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Lauree magistrali 2021 Ascoltando si impara: le nuove sfide dell’oculometria da remoto Looking While Listening: the new challenges of online eye tracking PELLEGRINI, ALICE
Lauree triennali 2021 Bilinguismo e creatività Bilingualism and creativity BONISOLO, DILETTA
Lauree triennali 2021 Fenotipo autistico allargato: analisi dei fattori di rischio nei fratelli di bambini affetti da ASD Broader autism phenotype: analysis of risk factors in siblings of children with ASD LEODARI, GIULIO
Lauree magistrali 2021 “Guarda che bello!” Quanto un bambino è disposto ad aspettare? Uno studio online sulla Responding Joint Attention (RJA) e i suoi precursori attentivi "Look, that’s nice!" How long infants can wait? An at-home study on the early markers of Responding Joint Attention (RJA) GIACHETTI, CHIARA
Lauree vecchio ordinamento (ante riforma) 2020 I BENEFICI DELLA PRATICA MOTORIA NELLA SINDROME DELLO SPETTRO AUTISTICO PHISICAL THERAPY' S BENEFITS IN PEOPLE ON THE AUTISTIC SPECTRUM MAGLIO, MIRELLA
Lauree triennali 2021 Il benessere psicologico della madre: effetti pre e post-natali sullo sviluppo del bambino. Psychological maternal well-being: pre and post-natal effects on the child's development. VALENTINI, MARIA
Lauree magistrali 2021 IL DISTURBO DELLA LETTO-SCRITTURA E DELLA COORDINAZIONE MOTORIA : UN CONFRONTO IN ETA’ SCOLARE MEDIANTE L’ANALISI DEL PROCESSO E DEL PRODOTTO DELLA SCRITTURA MANUALE THE DISORDER OF READ-WRITING AND MOTOR COORDINATION: A COMPARISON IN SCHOOL AGE THROUGH THE ANALYSIS OF THE PROCESS AND PRODUCT OF MANUAL WRITING MUSATTI, SHILA
Lauree magistrali 2021 Limiti e problematiche della valutazione delle abilità cognitive e socio-relazionali nelle sindromi genetiche rare: il caso della sindrome di Angelman Challenges of assessing cognitive and relational abilities in rare genetic syndromes: the clinical case of Angelman syndrome CAMPOLMI, MARGHERITA
Lauree magistrali 2020 Movimenti anticipatori e tratti autistici subclinici in bambini in età prescolare Anticipatory Movements and Subclinical Autistic Traits in Preschool Children VENTURINI, ANNA
Lauree triennali 2021 Relazione tra tocco affettivo in infanzia e sviluppo di anoressia nervosa Relationship between affective touch during infancy and development of anorexia nervosa in adulthood VENTURELLI, IRENE
Lauree magistrali 2021 The impact of prematurity on visual attention: how Gestational Age influences disengagement in toddlerhood. The impact of prematurity on visual attention: how Gestational Age influences disengagement in toddlerhood. BOVO, MARTINA
Lauree magistrali 2021 Un'indagine sul ruolo del ritmo e delle abilità cognitive di base nello sviluppo della letto-scrittura An investigation into the role of rhythm and basic cognitive skills in the development of reading and writing BOELLIS, MARIAPIA
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