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Lauree magistrali 2020 1925-1945: il primo ventennio di scuola elementare nel comune di Santa Giustina 1925-1945: The first twenty years of elementary school in the municipality of Santa Giustina SACCHET, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 5 minuti al giorno: la mindfulness a scuola Una ricerca qualitativa sull'introduzione di tecniche meditative per promuovere il benessere e l'apprendimento dei bambini della scuola primaria. 5 minutes a day: mindfulness at school A qualitative research on the introduction of meditative practices to promote well-being and learning of primary school children FRIGO, MARTA
Lauree triennali 2022 A ciascuno il suo. Uno studio su omogamia e instabilità nelle convivenze tra giovani. To each his own. A study on homogamy and instability in cohabitation between young people. BAZZA, MARTINA
Lauree magistrali 2023 A Comprehensive Study on Career Calling: Understanding the Role of Socioeconomic Factors and Work Volition Across Cultures A Comprehensive Study on Career Calling: Understanding the Role of Socioeconomic Factors and Work Volition Across Cultures COSKUN, PELIN
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 A scuola con le tecnologie In school with technologies GIUSTO, SAMANTHA
Lauree magistrali 2022 A scuola di meraviglia. Un’esperienza di educazione e filosofia all’aria aperta alla Scuola dell’infanzia. The school of wonder. An experience of outdoor education and philosophy at Nursery School. DI ROSA, GIORGIA
Lauree magistrali 2021 A scuola di sostenibilità. Valutazione del progetto "Pianeta Terra... Con-tatto" Attending sustainability. Project evaluation: "Pianeta Terra... Con-tatto" ZORDAN, FRANCESCA
Lauree triennali 2022 A scuola fuori dalla scuola. L'educazione nei reparti di pediatria Schooling out of school. Education in pediatric wards NANULA, MARTA
Lauree triennali 2023 A Special Case of Memory. (Ri)scrivere la filosofia, la letteratura, la storia. A Special Case of Memory. (Re)writing Philosophy, Literature and History. BRIOTTO, PIETRO
Lauree magistrali 2021 A.C.C.O.G.L.I.E.R.E.: TUTTI BENVENUTI, NESSUNO ESCLUSO. WELCOME: everyone included, no one excluded. SACCOMAN, MARTINA
Lauree magistrali 2021 Abbreviare test per la valutazione delle abilità tramite la metodologia competence-based test development Shortening tests for skill assessment through the competence-based test development methodology MODENA, ALESSANDRO
Lauree magistrali 2020 Abbreviazione di un test con la metodologia Competence-based Test Development Shortening a test with the Competence-based Test Development methodology DELL'ABATE, ANTONIO
Lauree triennali 2022 Abilità grafo-motorie nei bambini della scuola primaria Grapho-motor abilities in primary school childern GALLA, MARIA VITTORIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 ABILITÀ SOCIALI ALLA SCUOLA PRIMARIA Somministrazione di un questionario agli insegnanti per studiare le differenze di genere nello sviluppo delle competenze sociali SOCIAL SKILLS IN PRIMARY SCHOOL A questionnaire for teachers to study gender differences in the development of social skills GONELLA, ANNA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Abilità sociali e disturbo dello spettro dell'autismo: Una revisione sul ruolo dei Peer – Mediated Interventions Social skills and Autism Spectrum Disorder: A review on Peer - Mediated Interventions TESSARI, ROSSELLA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Abilità visuo-spaziali in bambini della Scuola Primaria: un’analisi delle associazioni con gli aspetti cognitivi, emotivi e sociali Visuospatial abilities in Primary School children: an associations’ analysis with cognitive, emotional and social aspects CECCHETTO, LISA
Lauree triennali 2021 Abiogenesi: discussione sull'origine ed evoluzione della vita Abiogenesis: discussion on the origin and evolution of life PERUZZO, MARCO
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 ABITARE I SENSI. Risvegliare la multisensorialità ai tempi del Coronavirus. INHABITING THE SENSES. Awaken multisensoriality at the time of Coronavirus. SEREN, BENEDETTA
Lauree triennali 2021 Abitare il corpo. La percezione come esperienza dell'unità in Merleau-Ponty e Schiller. Living the body. Perception as experience of unity between Merleau-Ponty and Schiller. MALAMAN, LETIZIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Abitare il multiverso creativo. Percorso laboratoriale in una classe quinta primaria per superare lo stereotipo figurativo. Inhabiting the creative multiverse. Experimental workshop to go beyond the figurative stereotype in a fifth class of primary school. MARCOMINI, MARIA CHIARA
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