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Lauree magistrali 2020 Cosa dice il tuo volto? Uno studio per esplorare il ruolo della sincronia nelle interazioni sociali. What does your face say? A case study exploring the role of synchrony in social interactions. DALAN, MIRIAM
Lauree triennali 2021 Dal Corpo alla Regolazione: il Ruolo del Tocco Affettivo nello Sviluppo del Sé Corporeo e nella Regolazione Autonomica From Body to Regulation: the Role of Affective Touch in the Development of Bodily Self and in Autonomic Regulation GUGLIELMINETTI, IRENE
Lauree magistrali 2021 Dal Sé agli Altri: la scelta libera e i meccanismi di Agency, Reward e Social Contingency nel disturbo dello spettro autistico From the Self to the Others: Free Choice and the Mechanisms of Agency, Reward and Social Contingency in Autism Spectrum Disorder MANTOVANI, GIULIA
Lauree magistrali 2021 Deficit nella pianificazione motoria alla base delle risposte prepotenti nei bambini con ADHD Deficit in motor planning underlying inhibition of prepotent responses in children with ADHD INDRI, KRIZIA
Lauree triennali 2020 Il ruolo del tocco affettivo nella promozione di attenzione e cognizione sociale: uno studio online con bambini nel primo anno di vita The role of affective touch in promoting attention and social cognition: an online study with infants BENVENUTI, GIORGIA
Lauree triennali 2021 IL TOCCO AFFETTIVO COME MEZZO DI COMUNICAZIONE TRA BAMBINO E CAREGIVER NELLA PRIMA INFANZIA THE AFFECTIVE TOUCH AS COMMUNICATION TOOL BETHWEEN CHILD AND CAREGIVER IN THE EARLY CHILDHOOD MANIEZZO, SOFIA
Lauree triennali 2021 “Infrangere le barriere della comunicazione”. La Musicoterapia nel trattamento dei disturbi dello Spettro Autistico Infantile. "Breaking the barriers of communication". Music Therapy in the treatment of Autism Spectrum Disorders in children. DAL NEGRO, MARINA
Lauree magistrali 2021 Interacting with others: the role of Temporal Contingency and Motor Interpersonal Synchrony in Autism Spectrum Disorder and in Typical Development Interacting with others: the role of Temporal Contingency and Motor Interpersonal Synchrony in Autism Spectrum Disorder and in Typical Development MASON, GIORGIA
Lauree triennali 2020 La sensorialità e il tocco affettivo nel disturbo dello spettro dell'autismo Sensoriality and affective touch in the autism spectrum disorder BELFIORE, MARIA TERESA
Lauree magistrali 2021 La sincronia interpersonale nel disturbo dello spettro autistico: il ruolo della contingenza temporale e del senso di agency Interpersonal synchrony in autism spectrum disorder: the role of temporal contingency and the sense of agency ZAGO, LAURA
Lauree triennali 2020 La solitudine nelle persone con disturbo dello spettro dell'autismo Loneliness in people with Autism Spectrum Disorder RICCARDI, ALICE
Lauree triennali 2020 Lo stress del neonato alla nascita e l'importanza del tocco affettivo materno Newborn stress at birth and the importance of maternal affective touch ZAMPROGNO, ELENA
Lauree magistrali 2021 L’Uso Problematico di Internet e dei Social Network in adolescenza: un’indagine sulla solitudine e sulla flessibilità cognitiva come fattori di rischio e protezione Problematic Internet and Social Network Use in Adolescence: an investigation of loneliness and cognitive flexibility as risk and protective factors CASIRAGHI, ROSA
Lauree triennali 2020 L’utilizzo di piattaforme online per la ricerca a distanza: uno studio sullo sviluppo dell’attenzione sociale negli infanti Using online-platforms for remote research: a study on the development of social attention in infants SEMENZIN, GIORGIA
Lauree triennali 2020 Sé corporeo e informazioni visive: dallo sviluppo tipico ai disturbi dello spettro autistico Body self and visual information: from typical development to autism spectrum disorders BACCANELLI, BENEDETTA BATTISTINA
Lauree triennali 2021 Sincronia interpersonale e tocco affettivo: concetti chiave nello sviluppo psicosociale del bambino e nella relazione con il suo caregiver Interpersonal synchrony and affective touch: key concepts in child's psychosocial development and in the relationship with his caregiver TERRAROLI, SILVIA
Lauree triennali 2021 Tra sincronia interpersonale e musica: quali effetti sui comportamenti prosociali nell'infanzia? Interpersonal synchrony and music: what effects on prosocial behaviours in childhood? BELTRAME, CHIARA
Lauree triennali 2021 Why is Atypical Development Increasing, and How Can We Understand these Mechanism to Interpret Child Development and its Disorders? Why is Atypical Development Increasing, and How Can We Understand these Mechanism to Interpret Child Development and its Disorders? CONROY BEDOYA, CAMILLA
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