Sfoglia per Relatore
Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici
2021/2022 MATTIOLO, GIULIA
Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo
2023/2024 LIBRALESSO, GIORGIA
Abilità socio-relazionali e visuo-spaziali: uno studio correlazionale in un campione di bambini della scuola primaria
2022/2023 SEBASTIANI, ELISA
Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey
2021/2022 MARCHETTI, CHIARA
Abilità visuo-spaziali e coordinazione fino-motoria come predittori della velocità di scrittura nell’autismo senza disabilità intellettiva
2024/2025 MENEGHIN, GIULIA
Abilità visuo-spaziali e disturbo di coordinazione motoria: il ruolo delle abilità visuo-spaziali in bambini con diagnosi di DCD.
2021/2022 GRANELLO, FEDERICA
Abilità visuo-spaziali e fino-motorie in alunni di scuola primaria: uno screening sulla diffusione di difficoltà e analisi delle correlazioni con il gesto grafico
2024/2025 COLAUTTI, SIMONE
Abilità Visuo-Spaziali e Teoria della Mente nel Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva: due confronti di casi
2024/2025 GABORIN, ALICE
"Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura"
2021/2022 CEPPARULO, MARIA
Abilità visuo-spaziali in bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro dell’Autismo senza disabilità intellettiva e Disturbo della Coordinazione Motoria: un’analisi comparativa
2024/2025 MICHELONI, ELISA
Abilità visuospaziali e memoria: l'influenza dello stile di pianificazione sulla rievocazione della Figura di Rey
2025/2026 MARTINELLO, ILENIA
Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico
2021/2022 VILLA, MARIA STELLA
Abilità visuospaziali in bambini della scuola primaria: un contributo alla standardizzazione di prove digitalizzate e analisi delle differenze di genere
2023/2024 FUSINATO, NICOLE
Abilità visuospaziali in età evolutiva: il ruolo del peso alla nascita
2025/2026 FILIPOZZI, EMMA
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo
2023/2024 COLPI, VITTORIA
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico
2022/2023 TOMÈ, ALESSANDRA
Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms.
2021/2022 VENDRAMIN, MELANIE
ADHD e stili genitoriali: Un confronto tra genere e diagnosi
2024/2025 BALDI, CARLOTTA
Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles
2022/2023 ANTON, STEFANIA DANIELA
Aggressività e ADHD in età evolutiva: un confronto tra profili specifici
2023/2024 MORELLI, VANESSA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2021 | Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici | Social Skills in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: comparison between specific profiles | MATTIOLO, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2023 | Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo | Socio-emotional skills and self-esteem in children and adolescents with autism | LIBRALESSO, GIORGIA | |
| Lauree triennali | 2022 | Abilità socio-relazionali e visuo-spaziali: uno studio correlazionale in un campione di bambini della scuola primaria | Socio-relational and visuospatial skills: a correlational study in a sample of elementary school children | SEBASTIANI, ELISA | |
| Lauree triennali | 2021 | Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey | Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure | MARCHETTI, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità visuo-spaziali e coordinazione fino-motoria come predittori della velocità di scrittura nell’autismo senza disabilità intellettiva | Visuo-spatial and fine-motor skills as predictors of handwriting speed in autism spectrum disorder without intellectual disability | MENEGHIN, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Abilità visuo-spaziali e disturbo di coordinazione motoria: il ruolo delle abilità visuo-spaziali in bambini con diagnosi di DCD. | Visuo-spatial skills and Developmental coordination disorder (DCD): the role of visuo-spatial abilities in children affected by DCD. | GRANELLO, FEDERICA | |
| Lauree triennali | 2024 | Abilità visuo-spaziali e fino-motorie in alunni di scuola primaria: uno screening sulla diffusione di difficoltà e analisi delle correlazioni con il gesto grafico | Visuo-spatial and fine-motor skills in primary school students: a screening of difficulty prevalence and an analysis of correlations with graphomotor performance | COLAUTTI, SIMONE | |
| Lauree triennali | 2024 | Abilità Visuo-Spaziali e Teoria della Mente nel Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva: due confronti di casi | Visuo-Spatial Abilities and Theory of Mind in Autism Spectrum Disorder without intellectual disability: two case comparisons | GABORIN, ALICE | |
| Lauree magistrali | 2021 | "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" | "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" | CEPPARULO, MARIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Abilità visuo-spaziali in bambini e ragazzi con Disturbo dello Spettro dell’Autismo senza disabilità intellettiva e Disturbo della Coordinazione Motoria: un’analisi comparativa | A comparison of visuo-spatial skills in children and youth with Autism Spectrum Disorder without intellectual disability and Motor Coordination Disorder | MICHELONI, ELISA | |
| Lauree triennali | 2025 | Abilità visuospaziali e memoria: l'influenza dello stile di pianificazione sulla rievocazione della Figura di Rey | Visuospatial Skills and Memory: The Influence of Planning Style on the Recall of the Rey Figure | MARTINELLO, ILENIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico | Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents | VILLA, MARIA STELLA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Abilità visuospaziali in bambini della scuola primaria: un contributo alla standardizzazione di prove digitalizzate e analisi delle differenze di genere | Visuospatial abilities in primary school children: a contribution to the standardization of digitalized tasks and analysis of gender differences | FUSINATO, NICOLE | |
| Lauree triennali | 2025 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: il ruolo del peso alla nascita | Visuospatial abilities in developmental age: the role of birth weight | FILIPOZZI, EMMA | |
| Lauree triennali | 2023 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo | Visuospatial Abilities in Developmental Age: A Qualitative Comparison between Typical Development and Developmental Visuospatial Disorder | COLPI, VITTORIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico | Visuospatial abilities in developmental age: a comparison between Autistic Spectrum Disorder without intellectual disability and typical development | TOMÈ, ALESSANDRA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. | Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. | VENDRAMIN, MELANIE | |
| Lauree triennali | 2024 | ADHD e stili genitoriali: Un confronto tra genere e diagnosi | ADHD and Parenting Styles: A Comparison Across Gender and Diagnosis | BALDI, CARLOTTA | |
| Lauree triennali | 2022 | Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles | Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles | ANTON, STEFANIA DANIELA | |
| Lauree triennali | 2023 | Aggressività e ADHD in età evolutiva: un confronto tra profili specifici | Aggression and ADHD in developmental age: a comparison between specific profiles | MORELLI, VANESSA |
Legenda icone
- file ad accesso aperto
- file ad accesso riservato
- file sotto embargo
- nessun file disponibile