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Lauree triennali 2024 Passività e differenza: Gilles Deleuze e l'empirismo trascendentale Passivity and difference: Gilles Deleuze and transcendental empiricism BATTERA, LEONARDO
Lauree triennali 2022 Per un'educazione non repressiva: la filosofia di Marcuse e la Summerhill School For a non-repressive education: Marcuse's philosophy and the Summerhill School DARFA, ALBERTO
Lauree triennali 2023 Per una fenomenologia trascendentale post-husserliana: un confronto tra Aron Gurwitsch e Maurice Merleau-Ponty For a post-husserlian trascendental fenomenology: a comparison between Aron Gurwitsch and Maurice Merleau-Ponty GARBELLINI, ANDREA
Lauree triennali 2025 Potere, linguaggio e libertà in Paulo Freire e bell hooks Power, Language and Freedom in the Thought of Paulo Freire and bell hooks DALLA LIBERA, MAURO
Lauree triennali 2024 Ripetizione del porre e genesi della coscienza nella Grundlage der gesamten Wissenschaftslehre di J. G. Fichte Repetition of positing and the genesis of consciousness in J. G. Fichte's Grundlage der gesamten Wissenschaftslehre CASTEGNARO, CHIARA NINA
Lauree triennali 2024 Saggismo o Totalità? Lukács e Adorno e il problema filosofico del saggio come forma (1910-1933) Essayism or Totality? Lukács and Adorno and the philosophical problem of the essay as form (1910-1933) GANZAROLLI, LORENZO
Lauree triennali 2025 Sofferenza come resistenza. La crisi dell’individuo nella filosofia di Adorno e il problema delle sue aperture pratiche Suffering as Resistance. The Crisis of the Individual in Adorno’s Philosophy and the Problem of its Openings toward Praxis BORDIGNON, GIADA
Lauree triennali 2021 Sviluppo individuale e contesto relazionale: l'importanza delle relazioni a partire da Bowlby ed Erikson. Individual development and relational context: the importance of relationships starting from Bowlby and Erikson. PACCHIN, ALESSIA
Lauree triennali 2025 Totalità e possibilità: il confronto di Lukács con Hegel in "Storia e coscienza di classe" Totality and Possibility: Lukács's comparison with Hegel in "History and Class Consciousness" PREVIATI, ELENA
Lauree triennali 2022 Una filosofia per la disabilità Prospettive Educative A philosophy for disability Educational Perspectives CANI, ENKELEJDA
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