Sfoglia per Relatore  

Opzioni
Vai a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Mostrati risultati da 52 a 71 di 81
Tipologia Anno Titolo Titolo inglese Autore File
Lauree magistrali 2023 La sindrome da burnout nell'insegnante: diverse strategie e tecniche di prevenzione. Teacher's burnout Syndrome: different plans and ways to prevent it. TUNINATO, GIULIA
Lauree magistrali 2020 Laurea in Filosofia e Mondo del Lavoro: una Testimonianza Philosophy Degree and Job Perspectives: a Testimony ROSSI, LEONARDO
Lauree triennali 2022 Leggere per crescere: l’importanza della lettura nei servizi educativi per la prima infanzia Reading to grow up: the importance of reading in early childhood education services LAZZANO, ANGELICA
Lauree triennali 2022 Lo spazio che aiuta: l'ambiente come fattore di apprendimento al nido The space that helps: the environment as a learning factor in the nursery school MELON, MELISSA
Lauree triennali 2024 L’inclassificabile potenza: la filosofia della bomba atomica in Günther Anders. The unclassifiable power: the philosophy of the atomic bomb in Günther Anders. CAMPAGNOLO, REGINA
Lauree triennali 2023 L’inserimento e l’ambientamento al nido: come gestire con serenità il distacco tra il bambino e il genitore Insertion and acclimatization to the nursery: how to manage the separation between the child and the parent with serenity COPPE, NICOLE
Lauree magistrali 2024 L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE TRA PROGRESSO, ETICA E ISTRUZIONE: INNOVAZIONI E IMPLICAZIONI GLOBALI ARTIFICIAL INTELLIGENCE BETWEEN PROGRESS, ETHICS AND EDUCATION: INNOVATIONS AND GLOBAL IMPLICATIONS POZZATI, CATERINA
Lauree magistrali 2023 "Maestro e allievo: l'insegnamento nella relazione" "Master and pupil: teaching in relationships" FRANZOI, SILVIA
Lauree magistrali 2022 Maieutica socratica reciproca e Philosophy for children, una formazione socratica a misura di persona Reciprocal socratic maieutics and Philosophy for children, a person-friendly Socratic education TREVISAN, ERIKA
Lauree triennali 2023 Manchevolezza e tecnica: le prospettive di Arnold Gehlen e Günther Anders Inadequacy and technology: Arnold Gehlen's and Günther Anders' perspectives TOGNIN, EMMA
Lauree triennali 2023 Narcisismo: dal mito alla patologia. Come una madre narcisista influisce sul bambino. Narcissism: from myth to pathology. How a narcissistic mother affects her child. NEGRI, VALENTINA
Lauree magistrali 2021 Nuove tecnologie ed analisi etica New technologies and ethical analysis CATTAPAN, MARCELLO
Lauree magistrali 2024 Oltre il banco: come le neuroscienze ridisegnano l'esperienza educativa. Beyond the desk: how neuroscience reshapes the educational experience. MORESSA, GRETA
Lauree triennali 2020 Oswald Spengler e la filosofia del tramonto: crollo e rinascita di una civiltà Oswald Spengler and the philosophy of decline: collapse and rebirth of a civilization PANZA, SERAFINA ANNA
Lauree triennali 2022 OUTDOOR EDUCATION E OUTDOOR LEARNING Il bambino e il suo percorso di sperimentazione dell’ambiente circostante OUTDOOR EDUCATION E OUTDOOR LEARNING The child and his path of experimentation of the surrounding setting BRUN, LISA
Lauree magistrali 2022 Pedagogia come arte ragionata: tra correnti classiche e innovative Pedagogy as reasoned art: between classical and innovative currents GOBBATO, BARBARA
Lauree magistrali 2023 Pedagogia e Neuroscienze. Conoscere il funzionamento cerebrale per migliorare il processo di apprendimento. Pedagogy and Neuroscience. Learn about brain functioning to improve the learning process. FERRARESE, GIORGIA
Lauree triennali 2023 Processo criogenico e l'incarnazione del sogno della vita eterna; le diverse visioni sul piano etico intrecciando risvolti e limiti del processo. Cryogenic process and the embodiment of the dream of eternal life; the different visions on the ethical level, intertwining the implications and limits of the process. ILJASI, BELKISA
Lauree magistrali 2023 Proiezione organica e disabilità. Dalle funzioni umane che supportano la tecnologia a quelle tecnologiche che supportano l'essere umano. Organic projection and disability. From human function that support technology to technological ones that support human being. BRUNELLO, LAURA
Lauree magistrali 2024 Quando autismo e intelligenza artificiale si incontrano: prospettive pedagogiche per un'educazione inclusiva nella scuola primaria. When Autism and Artificial intelligence meet: pedagogical perspectives for inclusive education in primary school. BEGGIO, CECILIA
Mostrati risultati da 52 a 71 di 81
Legenda icone

  •  file ad accesso aperto
  •  file ad accesso riservato
  •  file sotto embargo
  •  nessun file disponibile