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Lauree magistrali 2021 "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" CEPPARULO, MARIA
Lauree magistrali 2021 Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents VILLA, MARIA STELLA
Lauree triennali 2023 Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo Visuospatial Abilities in Developmental Age: A Qualitative Comparison between Typical Development and Developmental Visuospatial Disorder COLPI, VITTORIA
Lauree magistrali 2022 Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico Visuospatial abilities in developmental age: a comparison between Autistic Spectrum Disorder without intellectual disability and typical development TOMÈ, ALESSANDRA
Lauree magistrali 2021 Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. VENDRAMIN, MELANIE
Lauree triennali 2022 Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles ANTON, STEFANIA DANIELA
Lauree triennali 2023 Aggressività e ADHD in età evolutiva: un confronto tra profili specifici Aggression and ADHD in developmental age: a comparison between specific profiles MORELLI, VANESSA
Lauree triennali 2021 Aggressività e comportamenti prosociali: differenze di genere in bambini della scuola primaria Aggression and Pro-Social Behaviour: Gender Differences in Primary School Children STRANGIS, MATTEO
Lauree magistrali 2022 Analisi delle differenze di genere nello sviluppo delle abilità visuospaziali Gender differences in the development of visuospatial abilities BELOTTI, SARA
Lauree magistrali 2021 Ansia e rimuginio in adolescenti con Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva. Anxiety and worry in adolescents with Autism Spectrum Disorder without intellectual disability. CAZZIN, CARLOTTA
Lauree triennali 2022 Ansia sociale in bambini e ragazzi con Autismo senza disabilità intellettiva: discrepanza tra misure autoriferite ed eteroriferite Social anxiety in children and adolescents with Autism without intellectual disability: difference between self-reported and hetero-reported measures DE SIMOI, MATILDE
Lauree triennali 2021 Apprendimenti scolastici nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva Academic achievement in ASD without intellectual disability GUERRESCHI, GIORGIA
Lauree magistrali 2021 Aspetti emotivi e cognitivi dell'ansia per la matematica in ragazzi con Disturbo Specifico dell'Apprendimento Emotional and cognitive aspects of math anxiety in teenagers with Specific Learning Disorder PELLEGRINO, FRANCESCO
Lauree triennali 2022 Aspetti negativi e auto-percezioni nell'apprendimento matematico: uno studio esplorativo su bambini della scuola primaria Downsides and self-perceptions in mathematical learning: an exploratory study on primary school children GRILLO, ILARIA
Lauree triennali 2021 Competenze Interpersonali nel Disturbo delle Spettro dell’Autismo senza Disabilità Intellettiva: un confronto tra misure Self-report e Parent-report. Interpersonal Competences in Autism Spectrum Disorder without Intellectual Disability: a comparison between Self-report and Parent-report measures. GIAMMARINI, CLARISSA
Lauree magistrali 2022 Comportamenti aggressivi e percezione delle abilità in bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD) Aggressive behaviours and skills' perception among children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) FILIPPONI, VERONICA
Lauree magistrali 2022 Dagli occhi alle mani: analisi del ruolo di abilità motorie e visuospaziali sulle attività motorie quotidiane in bambini di scuola primaria From the eyes to the hands: an analysis of the role of motor and visuospatial skills on daily motor activities in primary school children PIETRI, CHIARA
Lauree magistrali 2023 Dark personalities and fundamental social motives: Understanding the choices between dating and community apps Dark personalities and fundamental social motives: Understanding the choices between dating and community apps SIGURDARDOTTIR, ISABELLA
Lauree magistrali 2022 "Difficoltà socio-relazionali ed emotive nel Disturbo Visuospaziale (nonverbale): un’analisi della letteratura" "Socio-relational and emotional difficulties in Visuospatial (nonverbal) Disorder: an analysis of the literature" GEREMIA, VERONICA
Lauree magistrali 2022 Disregolazione emotiva, sensibilità al rifiuto e aggressività in bambini e adolescenti con disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) Emotion dysregulation, rejection sensitivity and aggression in children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) MAZZA, VANESSA
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