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Lauree magistrali 2022 L'utilizzo di paradigmi sperimentali per l'indagine dell'attenzione visiva e della memoria a breve termine visiva in bambini di 12 mesi di vita con sviluppo tipico The use of experimental paradigms for the investigation of visual attention and visual short-term memory in typically developing 12-month-old children TOLETTINI, BENEDETTA
Lauree magistrali 2024 "La percezione del tempo in bambini e bambine con Sindrome dell'X Fragile: uno studio pilota" "The perception of time in boys and girls with Fragile X Syndrome: a pilot study" BISELLO, ANDREA
Lauree magistrali 2023 "La percezione del tempo nei Disordini dello Spettro Autistico: uno studio pilota". "A preliminary investigation of time perception in Autism Spectrum Disorder". DERAMUNDO, MATILDE
Lauree triennali 2024 La Qualità della vita nella Sindrome dell'X Fragile: una rassegna della letteratura Quality of Life in Fragile X Syndrome: A Review of the Literature ECCLI, MATTIA
Lauree magistrali 2024 La Sindrome dell’X Fragile tra genetica e comportamento: un’analisi dei profili cognitivi e adattivi in presenza di tratti autistici nel campione pediatrico di Padova Fragile X Syndrome between genetics and behavior: an analysis of cognitive and adaptive profiles in the presence of autistic traits in the pediatric sample of Padua DEL VITA, AURORA
Lauree triennali 2021 La Sindrome X Fragile nelle donne: caratteristiche comportamentali e abilità sociali X Fragile Syndrome in women: behavioral characteristics and social skills AFFINI, CATERINA
Lauree magistrali 2022 La Sindrome X Fragile: il funzionamento cognitivo e adattivo nel campione pediatrico di Padova Fragile X syndrome: cognitive and adaptive functioning in the pediatric sample of Padua PAVAN, BEATRICE
Lauree triennali 2022 Le tecniche del gioco di ruolo e dell'inversione di ruolo nello Psicodramma Role play and inversione role techniques in Psychodrama INESCHI, MARTINA
Lauree triennali 2023 Lettura condivisa in famiglia: effetti sullo sviluppo nei primi anni di vita Shared reading at home: effects on early child development VIVAN, ELENA
Lauree triennali 2022 Lo stile di attaccamento insicuro come fattore di rischio per lo sviluppo di una dipendenza Insecure attachment style as a risk factor for developing an addiction SELLA, ALICE
Lauree magistrali 2022 Lo studio della comprensione morfosintattica nella prima infanzia attraverso il Looking-While-Listening Paradigm The study of morphosyntactic comprehension in early childhood through the Looking-While-Listening Paradigm CARBONE, PASQUALE
Lauree magistrali 2022 Lo sviluppo cognitivo in bambini prematuri: outcome attentivi e di memoria a 12 mesi di età corretta The cognitive development in preterm infants: attentional and memory outcomes at 12 months of corrected age RAFFIN, MIRIAM
Lauree triennali 2023 Lo sviluppo della moralità nei primi anni di vita The development of morality in the first years of life MORANDIN, CAMILLA
Lauree triennali 2022 Lo sviluppo dell’attenzione per gli stimoli sociali e i suoi possibili deficit alla base dei Disturbi dello Spettro Autistico The development of attention to social stimuli and its possible deficits underlying Autism Spectrum Disorder VALENTE, ANNA
Lauree magistrali 2023 Lo sviluppo neurocognitivo tipico nei primi 24 mesi di vita valutato con uno studio longitudinale. Typical neurocognitive development in the first 24 months of life evaluated with a longitudinal study. SCHIAVONI, ALESSANDRA
Lauree magistrali 2023 L’assessment delle funzioni esecutive nella Sindrome X Fragile in età pediatrica: Uno studio pilota sull’utilizzo della NIH-Cognitive Battery Toolbox Assessment of executive functions in Fragile X Syndrome in pediatric age: A pilot study on the use of the NIH-Cognitive Battery Toolbox MONTI, CHIARA
Lauree triennali 2022 Nascita pre-termine: l'importanza della figura paterna nel reparto di terapia intensiva. Pre-term birth: the importance of the father figure in the intensive care unit. BRENTAN, ERICA
Lauree magistrali 2022 Nascita pretermine: un'indagine EEG sullo sviluppo delle funzioni attentive e mnestiche in bambini di 24 mesi di età corretta Preterm birth: an EEG investigation on the development of attentional and mnestic functions in 24-month-old corrected age children ESTINI, SERENA
Lauree magistrali 2024 Outcome neuropsicologici nell'epilessia a esordio infantile: una revisione sistematica della letteratura Neuropsychological Outcomes in Childhood-Onset Epilepsy: A Systematic Literature Review ROMEDA, ISA
Lauree magistrali 2024 PARALISI CEREBRALE INFANTILE: inquadramento clinico, presa in carico globale e nuovi percorsi riabilitativi CEREBRAL PALSY: clinical classification, global care and new rehabilitation pathways RICCIARDO, GIULIA
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