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Lauree triennali 2023 La Medicina Narrativa nelle cure palliative e nel fine vita. Una revisione della letteratura. Narrative Based Medicine in palliative care practice and in the end-of-life care. A scoping review CAPEL BADINO, ANNA
Lauree triennali 2022 La percezione dell'esperienza di tirocinio degli studenti del primo anno del corso di laurea in Infermieristica: uno studio osservazionale descrittivo Perception of first year nursing student in a clinical learning environment: descriptive observational study LUCCHETTA, MICHELE
Lauree triennali 2023 Le barriere comunicative tra il personale sanitario e i pazienti con deficit uditivi: una revisione della letteratura. Communication barriers between healthcare staff and patients with hearing impairments:a literature review. ZENELI, FLORIDA
Lauree triennali 2023 L’infermiere che opera in ambulanza SUEM 118: competenze specifiche e formazione. Una revisione della letteratura. The SUEM 118 ambulance nurse: specific skills and training. A literature review. MAGGIO, SEBASTIANO
Lauree triennali 2023 L’infermiere di centrale operativa e le istruzioni pre-arrivo: focus group per indagare la percezione degli infermieri sull’adherence degli astanti. The Emergency Operations Center Nurse and Pre-Arrival Instructions: A Focus Group Study on Nurses' Perceptions of Bystander Adherence STEFANI, ENRICO
Lauree triennali 2022 L’infermiere dislessico tra stigma e difficoltà: una revisione della letteratura The dyslexic nurse between stigma and difficulties: a literature review BATTAGGIA, SARA
Lauree triennali 2021 Ruolo del team leader nelle emergenze extra-ospedaliere in un equipaggio di soccorso. The role of a team leader in a rescue team dealing with extra-hospital emergencies. MENEGHETTI, ASIA
Lauree triennali 2022 Strategie assistenziali alternative all'uso della contenzione fisica nel paziente geriatrico: una revisione di letteratura Alternative care strategies to the use of physical restraint in the geriatric patient: a literature review SMANIOTTO, ALESSIA
Lauree triennali 2022 UNA STRATEGIA PER LA RIELABORAZIONE DELL'ESPERIENZA CLINICA: IL DEBRIEFING LEGO ® SERIOUS PLAY ® UNO STUDIO OSSERVAZIONALE A STRATEGY FOR REWORKING THE CLINICAL EXPERIENCE: LEGO ® SERIOUS PLAY ® DEBRIEFING AN OBSERVATIONAL STUDY CAPPELLARI, LUCIA
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