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Lauree magistrali 2020 La voce del bambino negli interventi con famiglie in situazioni di vulnerabilità. Una micro-ricerca a partire dal programma P.I.P.P.I. The voice of the child in interventions with families in vulnerable situations. A micro-research starting from the P.I.P.P.I. Programme. LITTAME', GIORGIA
Lauree magistrali 2022 Le caratteristiche del progetto educativo. Analisi di uno studio di caso nella ricerca "Genitorialità, reddito e sviluppo dei bambini tra 0-3 anni" The characteristics of educational project. Analysis of a case study in the research "Parenting, income and children development between 0-3 years" SCALZOTTO, RAFFAELLA
Lauree magistrali 2023 LE COMPETENZE DELL’EDUCATORE PROFESSIONALE NELL’IMPLEMENTAZIONE DEI DISPOSITIVI DI INTERVENTO DEL PROGRAMMA P.I.P.P.I. – UNO STUDIO ESPLORATIVO THE SKILLS OF THE PROFESSIONAL EDUCATOR IN THE IMPLEMENTATION OF THE INTERVENTION DEVICES OF THE P.I.P.P.I. PROGRAM. – AN EXPLORATORY STUDY REDI, VALENTINA
Lauree triennali 2023 L’AMBIENTAMENTO AL NIDO: la corresponsabilità educativa per facilitare la costruzione di relazioni di attaccamento sicure con la famiglia. THE SETTING AT THE NEST: educational co-responsibility to facilitate the construction of safe attachment relationships with the family. BIANCHIN, CARLOTTA
Lauree magistrali 2023 L’educazione alla parità di genere e l’insegnamento di storia dell’arte: ipotesi di un progetto formativo Gender Equality Education and Art History Teaching: a Hypothetical Educational Project TERRIN, ANDREA
Lauree triennali 2023 L’importanza della relazione tra bambino e caregiver primari per il suo sviluppo socio-emotivo. Implicazioni al nido d’infanzia The importance of attachment relationship between child and primary caregivers for his social and emotional development. Implications in the nursery TENACE, LAURA
Lauree magistrali 2023 Outdoor Education e benessere a scuola, come l'educazione all'aperto migliora le relazioni interpersonali e diminuisce la conflittualità tra pari. Uno studio di caso nel laboratorio a cielo aperto del centro infanzia Giovanni XXIII di Mandria a Padova. Well-being at school: how Outdoor Education improves interpersonal relationships and decreases conflicts between peers. A case study conduced on early childhood (0-6 years old) at the Giovanni XXIII's open air laboratory of Mandria (Padua). CALLEGARO, GIADA
Lauree triennali 2022 Pedagogia musicale: l'importanza della musica nello sviluppo infantile Musical pedagogy: the importance of music in child development ROSSETTI, CARLOTTA
Lauree triennali 2024 Promozione dello sviluppo motorio nella prima infanzia: Approcci educativi e cooperazione con le famiglie nell'ambito del nido d'infanzia Promotion of motor development in early childhood: Educational approaches and cooperation with families within the nursery CAVEDON, SOFIA TERESA
Lauree magistrali 2023 Scuola - famiglia: una relazione con al centro il bambino The relaationship between schooland family: foundations, theories and educational practices DESTRO, GRETA
Lauree magistrali 2020 Servizi per la prima infanzia tra tradizione e innovazione. Voci dal progetto "Insieme a te" a Verona Early childhood education between tradition and innovation. Voices from the "Together with you" project in Verona DE PEPPE, LUCIA ANNA
Lauree magistrali 2022 Tra nichilismo e neoliberismo: ipotesi di un disagio diffuso fra le nuove generazioni Between nihilism and neoliberalism: hypothesis of a widespread unease among the new generations. DI MASSIMO, LUIGI
Lauree magistrali 2020 Tutti per uno, uno per tutti. Uno studio di caso relativo al lavoro partecipativo e multidimensionale nel Programma P.I.P.P.I.: "Programma di Intervento per la Prevenzione dell'Istituzionalizzazione". All for one and one for all. A case-study about participatory and multidimensional work in the P.I.P.P.I. programme "Programme for the Prevention of Institutionalization". ROBERTI, PETRA
Lauree magistrali 2022 Un puzzle di ComPartecipAzione. Sostegno alla vulnerabilità nel percorso di accompagnamento di una famiglia con background migratorio A puzzle of ComParticipAction. Vulnerability support in the accompanying path of a family with migration background SALETTI, FEDERICA
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