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Generazione Z e Musica: Tra Espressione, Identità e Contesti Educativi
2024/2025 CASONATO, GENNY
Giocare per imparare a conoscere sè stessi
2024/2025 ROMANO, GINEVRA
GLI HIKIKOMORI: Caratteristiche del fenomeno e nuove sfide per una scuola inclusiva
2021/2022 TAMBLÈ, MARIA
Hikikomori le prospettive dei docenti di scuola secondaria di secondo grado
2021/2022 SACCARDO, LINDA
il doposcuola come promozione del benessere
2023/2024 PIETROBELLI, LUDOVICA
Il fenomeno Hikikomori: l'intervento nel sociale
2023/2024 ROCCASECCA, GAIA
IL JOB CRAFTING: la personalizzazione del lavoro come strumento per favorire la soddisfazione occupazionale
2022/2023 SLAVIERO, GLORIA
"Imparare a piccoli passi: l’efficacia dell’ABA nella disabilità intellettiva Studio di caso su una bambina con malattia genetica rara e compromissione cognitiva"
2024/2025 DIDONÉ, GIULIA
Inclusione sociale: il caso di studio dell'Albergo Etico
2022/2023 MURADA, ALESSANDRA
Innovazioni nelle metodologie didattiche alla luce della pandemia da Covid-19
2021/2022 GAETANI, MICHELA
“Insegnare musica ai tempi del lockdown: il caso dei maestri di coro”
2020/2021 NARDELLO, ANGELA
Intelligenza emotiva e successo organizzativo
2024/2025 TARGA, FRANCESCA
L'approccio della musicoterapia in ambito psico-pedagogico: impieghi ed effetti nell'età adulta.
2021/2022 ROSSI, VERONICA
L'improvvisazione nel teatro come espressione di sé
2022/2023 GAZZUOLA, SARA
L'opera lirica a scuola: La piccola Turandot
2023/2024 BERTOLOTTI, ENRICO
La composizione musicale alla scuola dell'Infanzia
2021/2022 CECCON, GLORIA
"La cura come fondamento della relazione educativa"
2024/2025 GHACHEM, EIA
La musica nel grembo: l'esperienza sonora della gravidanza nello sviluppo del legame affettivo
2024/2025 ZILIO, ILENIA
LA MUSICOTERAPIA CON ADOLESCENTI CON FRAGILITA' EMOTIVA IN COMUNITA'
2021/2022 BRESOLIN, REBECCA
La relazione madre - bambino in gravidanza con la musica
2022/2023 MILANO, VERONICA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2024 | Generazione Z e Musica: Tra Espressione, Identità e Contesti Educativi | Gen Z and Music: Between Expression, Identity and Educational Contexts | CASONATO, GENNY | |
| Lauree triennali | 2024 | Giocare per imparare a conoscere sè stessi | Learning about themself through play | ROMANO, GINEVRA | |
| Lauree magistrali | 2021 | GLI HIKIKOMORI: Caratteristiche del fenomeno e nuove sfide per una scuola inclusiva | HIKIKOMORI: Features of a phenomenon and new challenges for a more inclusive educational system | TAMBLÈ, MARIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Hikikomori le prospettive dei docenti di scuola secondaria di secondo grado | Hikikomori the perspectives of secondary school teachers | SACCARDO, LINDA | |
| Lauree triennali | 2023 | il doposcuola come promozione del benessere | after school activities as a promotion of well being | PIETROBELLI, LUDOVICA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Il fenomeno Hikikomori: l'intervento nel sociale | The Hikikomori phenomenon: social intervention | ROCCASECCA, GAIA | |
| Lauree triennali | 2022 | IL JOB CRAFTING: la personalizzazione del lavoro come strumento per favorire la soddisfazione occupazionale | JOB CRAFTING: job customization as a tool to foster job satisfaction | SLAVIERO, GLORIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | "Imparare a piccoli passi: l’efficacia dell’ABA nella disabilità intellettiva Studio di caso su una bambina con malattia genetica rara e compromissione cognitiva" | "Learning Step by Step: The Effectiveness of ABA of Intellectual Disability A Case of Study on a Girl with a Rare Genetic Disorder and Cognitive Impairment" | DIDONÉ, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Inclusione sociale: il caso di studio dell'Albergo Etico | Social Inclusion: the case study of "Albergo Etico" | MURADA, ALESSANDRA | |
| Lauree triennali | 2021 | Innovazioni nelle metodologie didattiche alla luce della pandemia da Covid-19 | Innovations in teaching methodologies in the light of the pandemic by Covid-19 | GAETANI, MICHELA | |
| Lauree magistrali | 2020 | “Insegnare musica ai tempi del lockdown: il caso dei maestri di coro” | “Teaching music at the time of the lockdown: the case of choir masters" | NARDELLO, ANGELA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Intelligenza emotiva e successo organizzativo | Emotional intelligence and organizational success | TARGA, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali | 2021 | L'approccio della musicoterapia in ambito psico-pedagogico: impieghi ed effetti nell'età adulta. | The music therapy approach in psycho-pedagogy: uses and effects in adulthood. | ROSSI, VERONICA | |
| Lauree magistrali | 2022 | L'improvvisazione nel teatro come espressione di sé | Improvisation in theater as self-expression | GAZZUOLA, SARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | L'opera lirica a scuola: La piccola Turandot | Opera at school: La piccola Turandot | BERTOLOTTI, ENRICO | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | La composizione musicale alla scuola dell'Infanzia | Musical composition at the Kindergarten | CECCON, GLORIA | |
| Lauree triennali | 2024 | "La cura come fondamento della relazione educativa" | "Care as as a foundation of the educational relationship" | GHACHEM, EIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | La musica nel grembo: l'esperienza sonora della gravidanza nello sviluppo del legame affettivo | Music in the womb: the auditory experience of pregnancy in the development of the affective bond | ZILIO, ILENIA | |
| Lauree triennali | 2021 | LA MUSICOTERAPIA CON ADOLESCENTI CON FRAGILITA' EMOTIVA IN COMUNITA' | MUSIC THERAPY WITH ADOLESCENTS WITH EMOTIONAL FRAGILITY IN COMMUNITY | BRESOLIN, REBECCA | |
| Lauree magistrali | 2022 | La relazione madre - bambino in gravidanza con la musica | The relationship mother - pregnant child with music | MILANO, VERONICA |
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