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Lauree magistrali 2021 L'importanza delle emozioni nel contesto scolastico: efficacia dell'approccio Social and Emotional Learning The importance of emotions in the school context: efficacy of the Social and Emotional Learning Approach LUCCHETTA, BEATRICE
Lauree triennali 2022 La guerra in Ucraina: conseguenze psicologiche per la popolazione civile The war in Ukraine: psychological consequences for the civilian population GUAINAZZI, LETIZIA
Lauree triennali 2024 Lo sviluppo morale nei bambini bilingui: una rassegna della letteratura tra linguaggio e giudizio etico Moral development in bilingual children: a literature review on language and ethical judgement GROSSI, ELISA
Lauree triennali 2024 Mascolinità e identità nel contesto della migrazione: un approfondimento sulle seconde generazioni Masculinity and identity in the context of migration: A closer look at second-generation youth NIKOLOVSKI, ANDREA
Lauree triennali 2024 Mentoring programs to prevent or reduce youth school dropout: A brief literature review Mentoring programs to prevent or reduce youth school dropout: A brief literature review COLCUC, NADIA
Lauree triennali 2021 Minori stranieri non accompagnati e resilienza: una breve rassegna della letteratura Unaccompanied foreign minors and resilience: a brief literature review ZUECCO, MARGHERITA
Lauree magistrali 2022 Negotiation of religious and national identity in young adult Turk-Muslims residing in Germany: A mixed-methods study Negotiation of religious and national identity in young adult Turk-Muslims residing in Germany: A mixed-methods study AKTAS, HAVVA MELIS
Lauree triennali 2023 Orfani speciali: impatto psicologico e modelli di intervento nelle vittime invisibili del femminicidio Special orphans: psychological impact and intervention models for the invisible victims of feminicide CAZZARO, LUCIA
Lauree magistrali 2021 Orientamento al futuro, resilienza e strategie di coping in giovani adulti rifugiati e richiedenti asilo in Grecia: uno studio esplorativo Future orientation, resilience, and coping strategies in young adult refugees and asylum seekers in Greece: An exploratory study BENAGLIO, LAURA
Lauree magistrali 2022 Parental involvement and child social emotional learning among Syrian refugee families in Jordan: Findings from the FIERCE project Parental involvement and child social emotional learning among Syrian refugee families in Jordan: Findings from the FIERCE project SERIN GORGUNER, FATMA SELCEN
Lauree triennali 2023 PARENTING STYLE DIFFERENCES AMONGST ASIAN PARENTS AND THEIR IMPACT ON ADOLESCENTS' ADJUSTMENT PARENTING STYLE DIFFERENCES AMONGST ASIAN PARENTS AND THEIR IMPACT ON ADOLESCENTS' ADJUSTMENT KAUR, HARMANPREET
Lauree magistrali 2024 Perceived discrimination, cultural identity, and psychological well-being among Chinese-Italian young adults: A mixed-methods study Perceived discrimination, cultural identity, and psychological well-being among Chinese-Italian young adults: A mixed-methods study WANG, JIAYIN
Lauree magistrali 2024 Processi di formazione identitaria in giovani adulti italo-cinesi: uno studio mixed-methods Identity formation processes in Italian-Chinese young adults: a mixed-methods study MERCURI, GAIA
Lauree triennali 2022 Processi identitari in giovani adulti musulmani in Italia: uno studio esplorativo Identity processes in young adult Muslims in Italy: an exploratory study SIMEONE, LAURA
Lauree triennali 2021 Progetti per l'accoglienza delle persone rifugiate e richiedenti asilo: aspetti psicologici, educativi e sociali Projects for the welcome of asylum seekers: psychological, educational and social aspects BANDIERA, ENRICO
Lauree magistrali 2021 Promozione dell'identità culturale negli adolescenti tramite l'intervento Identity Project: uno studio nel contesto scolastico italiano Promoting cultural identity among adolescents via the Identity Project intervention: A study in the Italian school context BAINO, NOEMI
Lauree magistrali 2020 Promuovere il benessere psicologico e l'identità culturale degli adolescenti tramite l'intervento “Identity Project”: uno studio pilota Promoting psychological well-being and cultural identity in adolescents via the “Identity Project” intervention: A pilot study ROMPIANESI, CATERINA
Lauree magistrali 2022 Promuovere il dialogo critico e la resilienza in giovani rifugiati e richiedenti asilo in Grecia: un progetto di Photovoice Promoting critical dialogue and resilience in young refugees and asylum seekers in Greece: a Photovoice project BOTTONI, MATHILDA
Lauree magistrali 2021 Promuovere l’identità culturale in adolescenza: primi dati sull’efficacia dell’intervento “Identity Project” nel contesto scolastico italiano Promoting cultural identity in adolescence: first evidence for the efficacy of the Identity Project in the Italian school context IADANZA, FULVIA
Lauree magistrali 2022 Promuovere l’identità culturale nei minori stranieri non accompagnati tramite l’intervento “Progetto Identità”: uno studio pilota Promoting cultural identity among unaccompanied immigrant minors via the Identity Project intervention: A pilot study DE SENSI, FRANCESCA
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