Sfoglia per Relatore
I DSA nella scuola secondaria di secondo grado: studio e strategia
2023/2024 PREMI, GENNY
Il bilinguismo e la pandemia da virus SARS-CoV-2: l’impatto di due fattori contestuali sullo sviluppo del bambino.
2021/2022 STERNI, AURORA
Il concetto di limite tra disabilità e adolescenza: analisi di una squadra For Special
2022/2023 BONETTI, LUCA
Il linguaggio del cuore - Nascita e sviluppo delle emozioni nei contesti educativi della prima infanzia
2021/2022 FRANCOLINI, GIUSEPPINA
Il nido infelice. L'importanza delle dinamiche famigliari nello sviluppo del bambino.
2022/2023 NUGNES, FERNANDO DANIEL
Il potenziamento delle funzioni esecutive nella sindrome di Down: il ruolo della relazione genitore-bambino.
2023/2024 CARUGGI, ALESSIA
Il profilo di sviluppo in bambini con disturbo dello spettro autistico: analisi di alcuni casi clinici attraverso le scale Griffiths III
2024/2025 PODDA, BENEDETTA
Il ruolo dei fratelli maggiori nello sviluppo: uno studio condotto con il Developmental Profile 4 nell'ambito della sua standardizzazione
2020/2021 ROSSI, ELISA
“Il trattamento multifocale del bambino con Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività: la proposta di presa in carico della Struttura Complessa Neuropsichiatria Infanzia e Adolescenza dell’Azienda Sanitaria Friuli Occidentale”
2021/2022 GALASSO, LARA
Impatto dei fattori ambientali sulle traiettorie di sviluppo nel disturbo dello spettro autistico. Una rassegna sistematica.
2024/2025 GRIDA, CRISTINA
IMPORTANZA DELLA SCELTA: ASSESSMENT DELLE PREFERENZE, DISABILITÀ DEL NEUROSVILUPPO E AUTISMO. LO STUDIO DI UN CASO CLINICO.
2022/2023 GUIZZETTI, CLAUDIO
Inclusione scolastica e sostegno allo sviluppo: analisi di un caso di disabilità intellettiva
2023/2024 BRESSAN, FRANCESCO
Intervento precoce sulle funzioni esecutive in bambini di età prescolare con sindrome di Down: flessibilità e comportamenti adattivi
2022/2023 CALABRESE, ANNALISA
Intervento psicomotorio e ABA: due conoscenze complementari per il trattamento del disturbo dello spettro autistico. Il caso di S.
2023/2024 FERRI, MARA
L'impatto dell'asilo nido nello sviluppo del bambino tra i 24 mesi e i 5 anni. Uno studio condotto con il Developmental Profile 4.
2020/2021 GOBBATO, ILARIA
L'impatto dello status socioeconomico sullo sviluppo del bambino
2020/2021 NORDIO, SOFIA
L'influenza dei fratelli maggiori nello sviluppo e nei comportamenti adattivi in età prescolare
2021/2022 DONDI, MARTINA
L'invecchiamento nella sindrome di Down: un'analisi delle caratteristiche generali e delle opportunità di intervento
2024/2025 CICCOLA, CHIARA
La comprensione della morte nel bambino dopo la pandemia da Covid-19 Studio preliminare tra rappresentazioni infantili e visioni adulte
2024/2025 BASSI, EVA
"La povertà educativa e l'impatto sullo sviluppo neuro cognitivo nei bambini: l'analisi di un caso".
2022/2023 POLO, ALESSIA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2023 | I DSA nella scuola secondaria di secondo grado: studio e strategia | SLD in secondary school: study and strategy | PREMI, GENNY | |
| Lauree magistrali | 2021 | Il bilinguismo e la pandemia da virus SARS-CoV-2: l’impatto di due fattori contestuali sullo sviluppo del bambino. | Bilingualism and the SARS-CoV-2 virus pandemic: the impact of two contextual factors on child development. | STERNI, AURORA | |
| Lauree triennali | 2022 | Il concetto di limite tra disabilità e adolescenza: analisi di una squadra For Special | The concept of limit between disability and adolescence: analysis of a For Special team | BONETTI, LUCA | |
| Lauree triennali | 2021 | Il linguaggio del cuore - Nascita e sviluppo delle emozioni nei contesti educativi della prima infanzia | The language of the heart - Birth and development of emotions in early educational childhood contexts | FRANCOLINI, GIUSEPPINA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Il nido infelice. L'importanza delle dinamiche famigliari nello sviluppo del bambino. | The unhappy nest. The importance of family dynamics in child development. | NUGNES, FERNANDO DANIEL | |
| Lauree magistrali | 2023 | Il potenziamento delle funzioni esecutive nella sindrome di Down: il ruolo della relazione genitore-bambino. | The improvement of executive functions in Down syndrome: the role of parent-child relationship | CARUGGI, ALESSIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Il profilo di sviluppo in bambini con disturbo dello spettro autistico: analisi di alcuni casi clinici attraverso le scale Griffiths III | The developmental profile in children with autism spectrum disorder: analysis of selected clinical cases using the Griffiths III scales | PODDA, BENEDETTA | |
| Lauree triennali | 2020 | Il ruolo dei fratelli maggiori nello sviluppo: uno studio condotto con il Developmental Profile 4 nell'ambito della sua standardizzazione | The role of sibilings in child development: a study conducted using the Developmental Profile 4 in the context of its standardization | ROSSI, ELISA | |
| Lauree triennali | 2021 | “Il trattamento multifocale del bambino con Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività: la proposta di presa in carico della Struttura Complessa Neuropsichiatria Infanzia e Adolescenza dell’Azienda Sanitaria Friuli Occidentale” | The multifocal treatment of children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder: a taking charge proposal by the Childhood and Adolescent Neuropsychiatry Complex Structure of the Western Friuli Venezia Giulia Health Authority. | GALASSO, LARA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Impatto dei fattori ambientali sulle traiettorie di sviluppo nel disturbo dello spettro autistico. Una rassegna sistematica. | The impact of environmental factors on developmental trajectories in Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review. | GRIDA, CRISTINA | |
| Lauree triennali | 2022 | IMPORTANZA DELLA SCELTA: ASSESSMENT DELLE PREFERENZE, DISABILITÀ DEL NEUROSVILUPPO E AUTISMO. LO STUDIO DI UN CASO CLINICO. | IMPORTANCE OF CHOICE: PREFERENCES ASSESSMENT, NEURODEVELOPMENTAL DISABILITY AND AUTISM. STUDY OF A CLINICAL CASE. | GUIZZETTI, CLAUDIO | |
| Lauree triennali | 2023 | Inclusione scolastica e sostegno allo sviluppo: analisi di un caso di disabilità intellettiva | School inclusion and developmental support: analysis of a case of intellectual disability | BRESSAN, FRANCESCO | |
| Lauree magistrali | 2022 | Intervento precoce sulle funzioni esecutive in bambini di età prescolare con sindrome di Down: flessibilità e comportamenti adattivi | Early intervention on executive functions in preschool children with Down syndrome: flexibility and adaptive behaviors | CALABRESE, ANNALISA | |
| Lauree triennali | 2023 | Intervento psicomotorio e ABA: due conoscenze complementari per il trattamento del disturbo dello spettro autistico. Il caso di S. | Psychomotor intervention and ABA: two complementary knowledge for the treatment of autism spectrum disorder. The case of S. | FERRI, MARA | |
| Lauree magistrali | 2020 | L'impatto dell'asilo nido nello sviluppo del bambino tra i 24 mesi e i 5 anni. Uno studio condotto con il Developmental Profile 4. | The impact of daycare on child development between 24 months and 5 years. A study conducted with the Developmental Profile 4. | GOBBATO, ILARIA | |
| Lauree triennali | 2020 | L'impatto dello status socioeconomico sullo sviluppo del bambino | The impact of socioeconomic status on child's development | NORDIO, SOFIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | L'influenza dei fratelli maggiori nello sviluppo e nei comportamenti adattivi in età prescolare | The influence of older siblings on development and adaptive behaviorsin preschoolers | DONDI, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2024 | L'invecchiamento nella sindrome di Down: un'analisi delle caratteristiche generali e delle opportunità di intervento | Aging in Down Syndrome: An Analysis of General Characteristics and Intervention Opportunities | CICCOLA, CHIARA | |
| Lauree triennali | 2024 | La comprensione della morte nel bambino dopo la pandemia da Covid-19 Studio preliminare tra rappresentazioni infantili e visioni adulte | The Children’s Understanding of Death in the Aftermath of the Covid-19 Pandemic A preliminary investigation into children's conceptions and adult perspectives | BASSI, EVA | |
| Lauree triennali | 2022 | "La povertà educativa e l'impatto sullo sviluppo neuro cognitivo nei bambini: l'analisi di un caso". | "Educational poverty and the impact on Children Neurocognitive development: a case analysis". | POLO, ALESSIA |
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