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Lo sviluppo delle funzioni esecutive in bambini prescolari con sindrome di Down
2021/2022 LORENZET, MARTA
Lo sviluppo globale del bambino con diagnosi di disturbo dello spettro dell'autismo - Genitori e Neuropsicomotricisti punti di vista a confronto
2022/2023 SPANEVELLO, ANDREA SERENA
Lo sviluppo morale: l'evoluzione della rappresentazione del bene e del male
2024/2025 MONARI, CATERINA
Lo sviluppo socio-emotivo in bambini e ragazzi con sindrome di Down
2023/2024 PIETROBON, MARGHERITA
Lo sviluppo tipico tra 0 e 3 anni: l'influenza delle variabili ambientali e di genere nello sviluppo socio-emotivo e cognitivo.
2022/2023 CARUSO, EMANUELA
Occupazione materna: differenze nello sviluppo di ragazzi con madri lavoratrici e non lavoratrici.
2020/2021 MARTIN, ELENA
Pensiero logico, sviluppo cognitivo e ambiente. Uno studio esplorativo.
2023/2024 CARDILE, GIOVANNA
Percorsi di inclusione sociale ed inserimento lavorativo di giovani adulti con disabilità intellettiva: analisi di un caso.
2023/2024 GIANANGELI, FEDERICA
Percorsi di potenziamento delle funzioni esecutive in bambini con sindrome di Down: Analisi di casi
2023/2024 DELPERO, SARA
Potenziare le funzioni esecutive in bambini con Sindrome di Down attraverso il progetto EXPO: Analisi di casi
2024/2025 OCCHILUPO, CHIARA
Profili di sviluppo e comportamenti adattivi nel disturbo dello spettro dell'autismo. Un'analisi attraverso il Developmental Profile 4 e le scale Vineland II
2021/2022 DONÀ, ANDREA
Profili di sviluppo in bambini con diagnosi di DSA, ADHD e BES. Uno studio con il Developmental Profile 4
2021/2022 STAGNOTTI, MARTINA
Sessualità e disabilità intellettiva: il punto di vista degli operatori sanitari
2023/2024 BATTISTON, ANNA
Sindrome di Down e apprendimento di una grammatica artificiale nella prima infanzia
2023/2024 IANNOLO, ADRIANA MARIA
SINDROME DI PRADER-WILLI E TRAIETTORIE EVOLUTIVE: ANALISI DI UN CASO CLINICO
2023/2024 PROFUMO, MADDALENA
Sintomi secondari dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento: un intervento online di gruppo per incrementare il benessere di preadolescenti con DSA.
2021/2022 BELLODI, ALICE
Specific Learning Disorders (SLDs): Analysis of A.’s clinical case
2022/2023 BODELLINI, ERIKA
Storie di paternità: il vissuto di padri con figli con disabilità. Una ricerca qualitativa per esplorare attraverso la narrazione storie di vita di padri con figli con disabilità.
2024/2025 SORPILLI, CECILIA
Stress genitoriale legato alla pandemia e sviluppo del bambino nel periodo 0-3 anni: Un'analisi quantitativa e qualitativa
2021/2022 LORENZIN, MICHELLE
Stress lavoro-correlato e motivazione nella professione del docente di sostegno
2024/2025 DELUSSU, SARA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2021 | Lo sviluppo delle funzioni esecutive in bambini prescolari con sindrome di Down | The development of executive functions in preschool children with Down syndrome | LORENZET, MARTA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Lo sviluppo globale del bambino con diagnosi di disturbo dello spettro dell'autismo - Genitori e Neuropsicomotricisti punti di vista a confronto | The global development of the child diagnosed with autism spectrum disorder - Parents and neuropsychomotor specialists comparing points of view | SPANEVELLO, ANDREA SERENA | |
| Lauree triennali | 2024 | Lo sviluppo morale: l'evoluzione della rappresentazione del bene e del male | Moral Development: the evolution of the representation of good and evil | MONARI, CATERINA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Lo sviluppo socio-emotivo in bambini e ragazzi con sindrome di Down | Socio-emotional development in children and young people with Down syndrome | PIETROBON, MARGHERITA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Lo sviluppo tipico tra 0 e 3 anni: l'influenza delle variabili ambientali e di genere nello sviluppo socio-emotivo e cognitivo. | Typical development between 0 and 3 years: the influence of variables environmental and gender variables in socio-emotional and cognitive development. | CARUSO, EMANUELA | |
| Lauree triennali | 2020 | Occupazione materna: differenze nello sviluppo di ragazzi con madri lavoratrici e non lavoratrici. | Maternal employment: differences in development of children between working and non-working mothers. | MARTIN, ELENA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Pensiero logico, sviluppo cognitivo e ambiente. Uno studio esplorativo. | Logical thinking, cognitive development and educational environment. An exploratory study. | CARDILE, GIOVANNA | |
| Lauree triennali | 2023 | Percorsi di inclusione sociale ed inserimento lavorativo di giovani adulti con disabilità intellettiva: analisi di un caso. | Paths of social inclusion and job placement of young adults with intellectual disability: analysis of a case. | GIANANGELI, FEDERICA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Percorsi di potenziamento delle funzioni esecutive in bambini con sindrome di Down: Analisi di casi | Pathways to enhancing executive functions in children with Down syndrome: Case analysis | DELPERO, SARA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Potenziare le funzioni esecutive in bambini con Sindrome di Down attraverso il progetto EXPO: Analisi di casi | Improving Executive Functions in Children with Down Syndrome via the EXPO Intervention: Case Analysis | OCCHILUPO, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Profili di sviluppo e comportamenti adattivi nel disturbo dello spettro dell'autismo. Un'analisi attraverso il Developmental Profile 4 e le scale Vineland II | Developmental profiles and adaptive behaviour in Autism Spectrum Disorder. An analysis through the Developmental Profile 4 and Vineland Scales II | DONÀ, ANDREA | |
| Lauree triennali | 2021 | Profili di sviluppo in bambini con diagnosi di DSA, ADHD e BES. Uno studio con il Developmental Profile 4 | Developmental profiles in children with LSD, ADHD and SEN diagnosis. A study with the Developmental Profile 4 | STAGNOTTI, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2023 | Sessualità e disabilità intellettiva: il punto di vista degli operatori sanitari | Sexuality and intellectual disability: the perspective of healthcare professionals. | BATTISTON, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Sindrome di Down e apprendimento di una grammatica artificiale nella prima infanzia | Down Syndrome and the learning of an artificial grammar in Early Childhood | IANNOLO, ADRIANA MARIA | |
| Lauree triennali | 2023 | SINDROME DI PRADER-WILLI E TRAIETTORIE EVOLUTIVE: ANALISI DI UN CASO CLINICO | PRADER-WILLI SYNDROME AND DEVELOPMENTAL TRAJECTORIES: ANALYSIS OF A CLINICAL CASE | PROFUMO, MADDALENA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Sintomi secondari dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento: un intervento online di gruppo per incrementare il benessere di preadolescenti con DSA. | Secondary symptoms of Specific Learning Disorders: an online group intervention to increase the well-being of preadolescents with SLD. | BELLODI, ALICE | |
| Lauree triennali | 2022 | Specific Learning Disorders (SLDs): Analysis of A.’s clinical case | Specific Learning Disorders (SLDs): Analysis of A.’s clinical case | BODELLINI, ERIKA | |
| Lauree triennali | 2024 | Storie di paternità: il vissuto di padri con figli con disabilità. Una ricerca qualitativa per esplorare attraverso la narrazione storie di vita di padri con figli con disabilità. | Stories of fatherhood: the lived experience of fathers with children with disabilities A qualitative study to explore the life stories of fathers with children with disabilities through narrative. | SORPILLI, CECILIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Stress genitoriale legato alla pandemia e sviluppo del bambino nel periodo 0-3 anni: Un'analisi quantitativa e qualitativa | Early years development and pandemic related parental stress: A quantitative and qualitative analysis | LORENZIN, MICHELLE | |
| Lauree triennali | 2024 | Stress lavoro-correlato e motivazione nella professione del docente di sostegno | Work-related stress and motivation in the special needs teacher profession | DELUSSU, SARA |
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