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Un tocco per sentirsi connessi: le esperienze tattili affettive promuovono le capacità di autoregolazione ed il benessere negli adulti.
2022/2023 DEL DUCA, ALICE
Why is Atypical Development Increasing, and How Can We Understand these Mechanism to Interpret Child Development and its Disorders?
2021/2022 CONROY BEDOYA, CAMILLA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2022 | Un tocco per sentirsi connessi: le esperienze tattili affettive promuovono le capacità di autoregolazione ed il benessere negli adulti. | One touch to feel connected: the affective tactile experiences promote self-regulation skills and well-being in adults. | DEL DUCA, ALICE | |
Lauree triennali | 2021 | Why is Atypical Development Increasing, and How Can We Understand these Mechanism to Interpret Child Development and its Disorders? | Why is Atypical Development Increasing, and How Can We Understand these Mechanism to Interpret Child Development and its Disorders? | CONROY BEDOYA, CAMILLA |
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