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Lauree triennali 2022 L’importanza dello spazio di apprendimento al nido. Progettare un ambiente educante alla luce dei contributi dell’Approccio Reggiano. The importance of the learning space at nursery. Design an educational environment in the light of the contributions of the Reggio Emilia Approach. ALBERTON, ELEONORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 L’intelligenza numerica. Analisi critica di un videogioco per il potenziamento dell'intelligenza numerica. Numerical intelligence. Critical analysis of a videogame for enhancing numerical intelligence. BAÙ, BEATRICE
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Outdoor education e mapmaking: un connubio per sviluppare le competenze visuo-spaziali in bambini di scuola primaria Outdoor education and mapmaking: a union to develop visual-spatial competences in primary school children SPIGAROLO, LAURA
Lauree triennali 2023 Parent training per genitori con figli con disturbo ossessivo-compulsivo Parent training for parents with children with obsessive-compulsive disorder ANNIBALE, ANTONELLA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 "Parental Phubbing: esiste una relazione tra abilità di mindfulness nel genitore e difficoltà comportamentali nei bambini in età prescolare? Uno studio pilota" "Parental Phubbing: is there a relationship between mindfulness skills in parents and behavioural difficulties in preschool children? A pilot study" COLLAVO, ENRICO
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Parental phubbing: implicazioni di un percorso di sensibilizzazione sull'uso del digitale nei genitori e nei bambini di età prescolare. Uno studio pilota Parental phubbing: implications of an awareness-raising project on the use of digital technology in parents and pre-school children. A pilot study GALLINA, SOFIA
Lauree triennali 2023 Parental phubbing: is it associated with parents’ coping strategies and preschoolers’ emotional and behavioural problems? A pilot study Parental phubbing: is it associated with parents’ coping strategies and preschoolers’ emotional and behavioural problems? A pilot study UTELLE, CHRISTIAN
Lauree triennali 2023 Parental Phubbing: l’impatto di un parent training su autoregolazione genitoriale e comportamento dei preschoolers. Uno studio pilota. Parental Phubbing: the impact of a parent training on parental self-regulation and preschoolers’ behaviour. A pilot study. BEDIN, LAURA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Parental phubbing: quale relazione con l'autoregolazione genitoriale e il comportamento dei bambini in età prescolare? Parental phubbing: is there a relationship with parental self-regulation and preschooler's behavior? ANTONELLO, DEMETRA
Lauree magistrali 2021 Perche' meditare? Un'indagine su un campione di meditanti italiani Why meditate? A survey on a cample of Italian practioners CASOLANI, ILARIA
Lauree triennali 2024 Pet Therapy al nido: i benefici della Pet Therapy applicata al contesto della prima infanzia Pet therapy at the nursery: the benefits of Pet Therapy applied to the early childhood education context TOALDO, SARAH TANJA
Lauree magistrali 2022 Piccole e grandi numerosità, due meccanismi di base a confronto nei toddlers: una ricerca Small and large numerosities, compared two different systems in toddlers: a study MATTERA, ILARIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Potenziare le abilità visuo-spaziali e le abilità numeriche, quali effetti? Uno studio sperimentale nella scuola dell'infanzia Enhancing visual-spatial skills and numerical skills, what impact? An experimental study in kindergarten SINI, SARA
Lauree triennali 2022 Promozione della salute e del benessere scolastico negli alunni con Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA) Promotion of health and school wellbeing in students with learning disabilities MANCINI, ERIKA
Lauree magistrali 2022 Quale associazione esiste fra l’aritmetica e altre abilità numeriche precoci nei toddlers? Uno studio What association exists between arithmetic and other early numerical skills in toddlers? A study GALMARINI, CHIARA
Lauree magistrali 2022 Quali relazioni esistono fra l'uso delle dita e le abilità numeriche nei toddlers? Uno studio pilota What relationships exist between the use of fingers and numerical skills in toddlers? A pilot study BONAZZI, FRANCESCA
Lauree triennali 2021 Quali strumenti abbiamo per la valutazione dello sviluppo alla scuola dell'infanzia? Una ricerca. What tools do we have for the assessment of development in kindergarten? A research. BERALDIN, ERICA
Lauree triennali 2021 “Racconti ed attività per potenziare l’intelligenza numerica in bambini dai 24 ai 36 mesi” "Stories and activities to enhance numerical intelligence in children aged 24 to 36 months" SACCO, LUCIA
Lauree triennali 2020 Rischio psicopatologico negli adolescenti gifted: un'analisi della letteratura Psychopathological risk in gifted adolescents: an analysis of literature BOSA, RACHELE
Lauree triennali 2020 Rischio psicopatologico nei bambini gifted: un’analisi della letteratura Psychopathological risk in gifted children: an analysis of literature FILIPPONI, VERONICA
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