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Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Apprendere il metodo scientifico nella scuola primaria: un percorso laboratoriale basato su esperimenti con l’acqua Learning the scientific method in primary school: a laboratory project based on experiments with water DANIELE, AURORA
Lauree magistrali a ciclo unico 2025 Apprendere la lingua inglese attraverso la fiaba: una proposta di storytelling nella scuola primaria Learning English Through Fairy Tales: A Storytelling-Based Proposal in Primary School BABOLIN, MARTA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Apprendere la vita: una ricerca empirica per introdurre la classificazione di animali e piante alla scuola dell'infanzia Learning life: empirical research to introduce the classification of animals and plants in kindergarten PETTENELLO, ALBERTO
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Apprendere l’astronomia in contesti non formali: il Centro "Don Paolo Chiavacci" come caso di studio Learning astronomy in non-formal contexts: a case study of the "Don Paolo Chiavacci" Center REFFO, FRANCESCA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 APPRENDERE L’INGLESE E SVILUPPARE LA COMPETENZA COMUNICATIVA INTERCULTURALE ATTRAVERSO LO STORYTELLING E GLI ALBI ILLUSTRATI. Un percorso di ricerca-azione alla scuola primaria LEARNING ENGLISH AND DEVELOPING INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE THROUGH STORYTELLING AND PICTUREBOOKS. An Action Research Study in Primary Education GOTTARDI, VALENTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Apprendere l’Italiano L2 in una classe plurilingue Un’esperienza formativa alla Scuola Primaria con il metodo Siglo Learning Italian as a second language in a plurilingual class An educational experience in Primary School with the Siglo method DALLE PEZZE, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Apprendiamo con i Videogiochi. Una revisione sistematica della letteratura sullo sviluppo delle competenze chiave europee tramite l’utilizzo dei videogiochi a scuola. Learning with Videogames. A systematic literature review on the development of European key competences through the use of videogames at school. FELICI, MIRIANA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Apprendimento Socio-Emotivo e Educazione Globale. Ricerca tra insegnanti della Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado. Social-Emotional Learning and Global Education. A Research with Primary and Middle School Teachers. BISOL, JAQUELINE
Lauree magistrali a ciclo unico 2025 ARCHITETTARE L'INCLUSIONE: L'Universal Design for Learning per una scuola accessibile. Un'indagine empirica in ottica verticale ARCHITECTING INCLUSION: Universal Design for Learning for an accessible school. An empirical study from a vertical perspective PIGOZZO, ELISABETTA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Arte & sensi. Percorso artistico multisensoriale alla scuola dell'infanzia Art & senses. Multisensory artistic activities in a nursery school SARTORI, LAURA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 ARTEFATTI CULTURALI COME PONTE TRA PROBLEMI MATEMATICI E REALTÀ: un percorso laboratoriale nella scuola primaria Cultural artifacts as a bridge between mathematical problems and real life: A workshop-based approach in primary school FOFFANO, ALESSIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Aspetti evolutivi e fonologico-percettivi dell'apprendimento dell'inglese nella scuola italiana Evolutionary and phonological-perceptive aspects of English in the Italian school system NELHAMS, ROSS ALEXANDER
Lauree magistrali a ciclo unico 2025 Attenzione, memoria e funzioni esecutive nel momento del reinserimento scolastico di bambini e ragazzi guariti da patologie oncoematologiche e il ruolo della scuola in ospedale. Attention, memory, and executive functions during the school reintegration of children and adolescents who have recovered from oncohematological diseases, and the role of the hospital school. MONTORFANO, SUSY
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 ATTIVA-MENTE A SCUOLA. IL CONTRIBUTO DELLE PAUSE ATTIVE PER LA RIDUZIONE DEI COMPORTAMENTI DISADATTIVI NEL BAMBINO CON ADHD. ACTIVELY AT SCHOOL. THE CONTRIBUTION OF ACTIVE BREAKS TO REDUCE THE MALADAPTIVE BEHAVIORS IN A CHILD WITH ADHD. ZATTA, FEDERICA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Attività motoria e prevenzione di sovrappeso e obesità infantile: il ruolo della scuola primaria nella promozione della salute Physical activity and the prevention of childhood overweight and obesity: the role of primary school in health promotion FORTI, ANGELA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Aule senza confini. Il design degli spazi educativi tra ben-essere, flessibilità e didattica. Classrooms without boundaries. The design of educational spaces between well-being, flexibility and didactics. MARANA, ERIKA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Aumentare l'indice di leggibilità di un testo alla scuola primaria: differenze nella comprensione del testo tra alunni di madrelingua italiana e non italiana. Increasing the Readability Index of a Text in Primary School: Differences in Text Comprehension between Native Italian and Non-Native Italian Students. VASTI, SOFIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Aumentare l’indice di leggibilità per migliorare la comprensione di testi scientifici alla scuola primaria Increasing the Readability Index to improve the understanding of scientific texts in Primary School BORILLE, SABRINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 AVVICINARE I BAMBINI ALLA MICROBIOLOGIA E ALLA CONOSCENZA DEL SISTEMA IMMUNITARIO. Una sperimentazione didattica alla scuola primaria basata sulla didattica laboratoriale. BRINGING CHILDREN CLOSER TO MICROBIOLOGY AND KNOWLEDGE OF THE IMMUNE SYSTEM. A teaching experiment in elementary school based on laboratory teaching. MORO, MARTINA
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 Avvicinarsi con Arte al corsivo. Un percorso di prevenzione delle difficoltà grafo-motorie. Approaching to italics with Art. A prevention path for graphical-motor difficulties. GIACOMELLI, GIORGIA
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