Sfoglia per Corso
Sperimentare con il Podcast alla scuola dell’infanzia: tra competenza alfabetica funzionale e media literacy
2021/2022 SARTORATO, CHIARA
SPERIMENTIAMO LA MASTICAZIONE Una ricerca didattica nell’ambito della Biologia alla Scuola dell’Infanzia focalizzata sulla prima parte del processo digestivo
2021/2022 CALABRESI, GIULIA
Spettacoli di luce di Gianni Trotter. Dalla caverna di Chauvet alla nascita del cinema. Spettacolo interattivo e laboratori didattici.
2022/2023 PIVA, ALICE
SPLASH! Alla scoperta dell'ecosistema e dell'inquinamento marino Una ricerca didattica sperimentale in una classe seconda primaria
2023/2024 FIGURA, VIVIANA
Sport maschili, sport femminili o sport per tutti? Il rapporto tra genere e sport nelle parole di bambini, bambine e genitori
2024/2025 BURRASCHINI, MARTINA
STARE BENE CON SE STESSI E CON GLI ALTRI. L’IMPORTANZA DI EDUCARE ALLA SESSUALITA’ FIN DALLA SCUOLA DELL’INFANZIA.
2022/2023 GHIOTTO, CAMILLA
Stereotipi ed emozioni sull'aterità culturale attraverso il colore della pelle. Il punto di vista di bambine e bambini con la pelle scura.
2024/2025 REGHELLIN, ANNA
“Stop al cyberbullismo”: percorso di sensibilizzazione in IV primaria attraverso una campagna di manifesti pubblicitari
2021/2022 BERTOLASO, CHIARA
Stop motion: contributo multimediale all'insegnamento della preistoria nella Scuola Primaria
2021/2022 ROGANTE, CHIARA
Storici in erba. La pratica del laboratorio storico nella scuola primaria
2023/2024 TENEDINI, ELEONORA
STORIE CHE RACCONTANO LA STATISTICA Un percorso laboratoriale proposto in una classe quarta di scuola primaria
2024/2025 BETTELLA, BENEDETTA
Storie di Storia. Analisi e influenze didattiche delle narrazioni storiche nella letteratura per l’infanzia
2020/2021 LEONARDI, CATERINA ELENA
Storytelling e geometria nella scuola dell'infanzia: una ricerca-azione sull'acquisizione del lessico topologico e spaziale attraverso un albo illustrato
2025/2026 MONACO, LAURA
Strumenti digitali VS sviluppo motorio? L'influenza degli strumenti digitali sullo sviluppo della motricità e dell'attenzione in età evolutiva
2023/2024 CLEMENTI, CRISTINA
Studio della piattaforma eTwinning come risorsa digitale per la didattica
2023/2024 PAPA, SOFIA
"Sulle ali del ricordo" Una proposta di laboratorio sulla didattica dell'Olocausto
2024/2025 BODON, MARTA
Superare le paure per abbracciare le speranze. Un'esperienza di riflessione ed elaborazione delle emozioni vissute durante la pandemia in quarta Primaria.
2021/2022 REFOSCO, ANNA
Sviluppare la biofilia per l'educazione ambientale. Una ricerca empirica alla scuola dell'infanzia attraverso un percorso di scoperta di piccoli animali e vegetali.
2021/2022 BELLINI, MADDALENA
SVILUPPARE LA COMPETENZA SOCIO-EMOTIVA A SCUOLA. Un percorso di Social and Emotional Learning in una classe quarta
2020/2021 MIAZZON, MARTA
SVILUPPARE RIFLESSIVITÀ NELLA POSTURA PROFESSIONALE Ricerca empirica alla scuola dell'infanzia sul divenire facilitatori consapevoli
2023/2024 MARRAFFA, JESSICA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Sperimentare con il Podcast alla scuola dell’infanzia: tra competenza alfabetica funzionale e media literacy | Experiencing the podcast at the kindergarten: between the functional alphabetical skill and the media literacy | SARTORATO, CHIARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | SPERIMENTIAMO LA MASTICAZIONE Una ricerca didattica nell’ambito della Biologia alla Scuola dell’Infanzia focalizzata sulla prima parte del processo digestivo | Experimenting mastication A didactic biological research in Kindergarten focused on the first part of the digestive process | CALABRESI, GIULIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Spettacoli di luce di Gianni Trotter. Dalla caverna di Chauvet alla nascita del cinema. Spettacolo interattivo e laboratori didattici. | Spettacoli di luce by Gianni Trotter. From Chauvet's cave to the birth of cinema. Interactive performance and educational workshops. | PIVA, ALICE | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | SPLASH! Alla scoperta dell'ecosistema e dell'inquinamento marino Una ricerca didattica sperimentale in una classe seconda primaria | SPLASH! Discovering the marine ecosystem and pollution An experimental educational research in a second primary classroom | FIGURA, VIVIANA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Sport maschili, sport femminili o sport per tutti? Il rapporto tra genere e sport nelle parole di bambini, bambine e genitori | Male sports, female sports or sport for all? The relationship between gender and sport in the words of children and parents | BURRASCHINI, MARTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | STARE BENE CON SE STESSI E CON GLI ALTRI. L’IMPORTANZA DI EDUCARE ALLA SESSUALITA’ FIN DALLA SCUOLA DELL’INFANZIA. | Feeling good with ourselves and others. The importance of sex education since nursery school. | GHIOTTO, CAMILLA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Stereotipi ed emozioni sull'aterità culturale attraverso il colore della pelle. Il punto di vista di bambine e bambini con la pelle scura. | Stereotypes and emotions about cultural otherness through skin color. Dark skinned children's point of view. | REGHELLIN, ANNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | “Stop al cyberbullismo”: percorso di sensibilizzazione in IV primaria attraverso una campagna di manifesti pubblicitari | "Stop cyberbullying" by raising awareness in a fourth-grade class through an advertising poster campaign | BERTOLASO, CHIARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Stop motion: contributo multimediale all'insegnamento della preistoria nella Scuola Primaria | Stop motion: multimedia contribution to prehistory teaching in Primary School | ROGANTE, CHIARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Storici in erba. La pratica del laboratorio storico nella scuola primaria | Budding historians. The practice of the history workshop at the primary school | TENEDINI, ELEONORA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | STORIE CHE RACCONTANO LA STATISTICA Un percorso laboratoriale proposto in una classe quarta di scuola primaria | FAIRY TALES FOR LEARNING STATISTICS A practical approach proposed in a fourth grade primary school class | BETTELLA, BENEDETTA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Storie di Storia. Analisi e influenze didattiche delle narrazioni storiche nella letteratura per l’infanzia | Stories of History. Analysis and didactic influences of historical storytelling in children’s literature | LEONARDI, CATERINA ELENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2025 | Storytelling e geometria nella scuola dell'infanzia: una ricerca-azione sull'acquisizione del lessico topologico e spaziale attraverso un albo illustrato | Storytelling and geometry in preschool: action research on the acquisition of topological and spatial vocabulary through a picturebook | MONACO, LAURA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Strumenti digitali VS sviluppo motorio? L'influenza degli strumenti digitali sullo sviluppo della motricità e dell'attenzione in età evolutiva | Digital tools VS motor development? The influence of digital tools on development of motility and attention in the developmental age | CLEMENTI, CRISTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Studio della piattaforma eTwinning come risorsa digitale per la didattica | Study of the eTwinning platform as a digital resource for teaching | PAPA, SOFIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | "Sulle ali del ricordo" Una proposta di laboratorio sulla didattica dell'Olocausto | "On memory wings" A suggestion of laboratory teaching about the Holocaust | BODON, MARTA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Superare le paure per abbracciare le speranze. Un'esperienza di riflessione ed elaborazione delle emozioni vissute durante la pandemia in quarta Primaria. | Overcoming fears to embrace hope. An experience of reflection and elaboration of the emotions experienced during the pandemic in the ninth grade. | REFOSCO, ANNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Sviluppare la biofilia per l'educazione ambientale. Una ricerca empirica alla scuola dell'infanzia attraverso un percorso di scoperta di piccoli animali e vegetali. | Developing biophilia for environmental education. An empirical study at preschool through a path of discovery of small animals and plants. | BELLINI, MADDALENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | SVILUPPARE LA COMPETENZA SOCIO-EMOTIVA A SCUOLA. Un percorso di Social and Emotional Learning in una classe quarta | DEVELOPING THE SOCIAL AND EMOTIONAL COMPETENCE IN SCHOOL. A Social and Emotional Learning program in a fourth grade class | MIAZZON, MARTA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | SVILUPPARE RIFLESSIVITÀ NELLA POSTURA PROFESSIONALE Ricerca empirica alla scuola dell'infanzia sul divenire facilitatori consapevoli | DEVELOPING REFLECTIVENESS IN PROFESSIONAL ATTITUDE Empirical Research in Kindergarten on Becoming Mindful Facilitators | MARRAFFA, JESSICA |
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