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Lauree triennali 2023 Sport come strumento compensativo nell’ADHD e nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento Sport as a compensatory tool in ADHD and Specific Learning Disorders BICEGO, MARA
Lauree triennali 2021 Sport di Squadra ed Emozioni: il ruolo dell'allenatore nelle dinamiche relazionali Team Sports and Emotions: the role of the coach in relational dynamics TUZI, ALESSANDRO
Lauree triennali 2022 Sport e attività fisica come fattori di rischio e di protezione nei confronti dello sviluppo di disturbi dell'immagine corporea e dell'alimentazione Sport and exercise as risk and defense factors for the development of eating and body image disorders CARLI, GIADA
Lauree triennali 2023 Sport e sviluppo di disturbi del comportamento alimentare in adolescenza Sport and development of eating disorders in adolescence RIGON, AURORA
Lauree triennali 2023 Sport, disabilità e inclusione: la realtà del Baskin Sport, disability and inclusion: the reality of Baskin BARRO, SARA
Lauree triennali 2022 Stile di attaccamento e percezione del tocco affettivo in pazienti con anoressia nervosa Attachment style and perception of affective touch in patients with anorexia nervosa ZACCARIA, CATERINA
Lauree triennali 2021 Stile di guida, percezione del rischio e sensibilità a feedback uditivi per il monitoraggio della velocità Driving style, risk perception and individual sensitivity to auditory feedback for road speed monitoring GRASSO, ALICE
Lauree triennali 2025 Stile genitoriale e regolazione emotiva in bambini con ADHD: confronto tra casi clinici Parenting style and emotional regulation in children with ADHD: a comparison between clinical cases POLI, GIULIA
Lauree triennali 2022 Stili di attaccamento come predittori di ansia e depressione in età adulta Attachment styles as predictors of anxiety and depression in adulthood BARBISAN, GAIA
Lauree triennali 2021 Stili di attaccamento dei minori rifugiati Attachment styles of refugee children SIOTTO, BEATRICE
Lauree triennali 2025 Stili educativi nel disturbo da Deficit d'Attenzione e Iperattività: confronto tra profili specifici Parenting styles in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: a comparison between specific profiles DI FILIPPO, NANCY
Lauree triennali 2024 Stili motivanti nei caregiver: adozione ed effetti Motivating styles in caregivers: adoption and effects SOLDA', GIOVANNA
Lauree triennali 2021 "Stimoli emotivi e memoria prospettica time-based: l'impatto delle emozioni sulla percezione del tempo" "Emotional stimuli and time-based prospective memory: the impact of emotions on time perception" BISELLO, ANDREA
Lauree triennali 2021 Strategie di coping: caratteristiche, azioni e cambiamenti post COVID19 in adulti con disturbo ossessivo-compulsivo o schizofrenia Coping strategies: characteristics, actions and changes after COVID 19 in adults with obsessive-compulsive disorder or schizophrenia MADDALOSSO, SARA
Lauree triennali 2023 Stress da compiti scolastici in bambini e adolescenti Homework stress in children and adolescents FIDANZI, BIANCA
Lauree triennali 2023 Stress nei genitori di bambini con disturbo dello spettro autistico Stress in parents of children with Autism Spectrum Disorder SARTORE, AGNESE
Lauree triennali 2021 Stress, ansia e regolazione emotiva in bambini e adolescenti con Autismo senza disabilità intellettiva Stress, anxiety and emotional regulation in children and adolescents with Autism without intellectual disability MAURINI, GIULIA
Lauree triennali 2021 Stress, indici psicofisiologici e applicazioni in ambito lavorativo Stress, psychophysiological indices and work related applications REGGIANI, ALICE
Lauree triennali 2022 strumenti di valutazione dei disturbi del comportamento alimentare. incidenza dei DCA post Covid assessment tools for eating disorders. incidence of eating disorders post Covid TREVISAN, DARIO
Lauree triennali 2024 Strumenti per la valutazione delle competenze genitoriali: Una revisione della letteratura Measurement tools for assessing parenting skills: A literature review ZANARDINI, MICHELA
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