Sfoglia per Corso
Phubbing genitoriale, connessione emotiva e differenze di genere: un modello di mediazione sull’uso problematico dello smartphone in adolescenza
2024/2025 MORISI, CHIARA
Plusdotazione intellettiva: una pre-ricerca su atteggiamenti, stereotipi, e teorie implicite dei docenti
2022/2023 GIGLIO, JENNIFER
Polifasia cognitiva e rappresentazioni sociali della malattia mentale e salute mentale in Senegal. Esplorazione delle relazioni tra psichiatri e guaritori tradizionali dalla prospettiva di studenti, psichiatri e guaritori tradizionali.
2025/2026 SANTONI, EMMA
Portierati di comunità in Italia: un’analisi esplorativa degli effetti su utenza, operatorɜ e comunità.
2023/2024 PACCIANI, GINEVRA
Portierati di comunità in Italia: un’analisi esplorativa delle sfide emergenti
2023/2024 LIBRATTI, ELISA
Predittori e correlati psicologici del Disturbo da Stress Post-Traumatico.
2022/2023 BERTELLA, VANESSA
Predittori socio-emotivi dell'uso problematico dei social media in adolescenza: uno sguardo di comunità
2024/2025 CASTELLANI, SILVIA
Prevedere lo spreco di cibo a livello domestico. Uno studio che testa la Teoria del comportamento pianificato estesa
2022/2023 CITRO, DANIELA
Prima impressione e cambio di atteggiamento: il ruolo di moralità, competenza e status socioeconomico
2020/2021 VANZINI, EMANUELE
Processi decisionali nei bambini: disuguaglianza di opportunità
2020/2021 SANTERO, LISA
Processi di confronto sociale nei social media e percezione della perdita di tempo online: uno studio sui processi in adolescenza
2025/2026 MACARI, LUCIA
Processi di formazione identitaria in giovani adulti italo-cinesi: uno studio mixed-methods
2024/2025 MERCURI, GAIA
Progettare il proprio futuro in situazioni complesse: risorse psicologiche, prospettiva temporale e benessere in persone con storia di dipendenza
2022/2023 CORSO, CECILIA
Progettazione biofilica, rigeneratività ambientale e benessere psicologico. Uno studio in realtà virtuale
2022/2023 NUNZI, LEONARDO
Proiettarsi nel futuro: competenze e progettazione di vita in studenti della scuola secondaria
2025/2026 BERTAZZO, SILVIA
Promoting Social Connectedness and Well-Being in Local and International University Students: an Exploratory Study on the Effectiveness of a Group-Based Intervention
2025/2026 TEDESCO, ENRICO
Promozione del benessere e percorsi di Recovery: analisi multidimensionale e strumenti di valutazione integrata presso la Comunità "Identi-Key"
2025/2026 BORTOLI, NICOLE
Promozione del Benessere e Salute Mentale: rassegna teorica e proposte psico-educative di empowerment di Comunità
2023/2024 BERTOLO, GIULIA
Promozione dell'identità culturale negli adolescenti tramite l'intervento Identity Project: uno studio nel contesto scolastico italiano
2021/2022 BAINO, NOEMI
Promozione della motivazione e del benessere attraverso esercizi settimanali. Una ricerca
2020/2021 PONTONI, GIORGIA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2024 | Phubbing genitoriale, connessione emotiva e differenze di genere: un modello di mediazione sull’uso problematico dello smartphone in adolescenza | Parental phubbing, parent-child connection, and gender differences: a mediation model of problematic smartphone use in adolescence | MORISI, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Plusdotazione intellettiva: una pre-ricerca su atteggiamenti, stereotipi, e teorie implicite dei docenti | Giftedness: a pre-research about teachers' attitudes, stereotypes, and implicit theories | GIGLIO, JENNIFER | |
| Lauree magistrali | 2025 | Polifasia cognitiva e rappresentazioni sociali della malattia mentale e salute mentale in Senegal. Esplorazione delle relazioni tra psichiatri e guaritori tradizionali dalla prospettiva di studenti, psichiatri e guaritori tradizionali. | Cognitive polyphasia and Social Representations of Mental Illness and Mental Health in Senegal. Exploring relations between psychiatrists and traditional healers from the perspective of students, psychiatrists and traditional healers. | SANTONI, EMMA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Portierati di comunità in Italia: un’analisi esplorativa degli effetti su utenza, operatorɜ e comunità. | Community concierge services in Italy: an exploratory analysis of the effects on users, operators and communities | PACCIANI, GINEVRA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Portierati di comunità in Italia: un’analisi esplorativa delle sfide emergenti | Community concierge services in Italy: an exploratory analysis of emerging challenges | LIBRATTI, ELISA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Predittori e correlati psicologici del Disturbo da Stress Post-Traumatico. | Psychological predictors and correlates of Post-Traumatic Stress Disorder. | BERTELLA, VANESSA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Predittori socio-emotivi dell'uso problematico dei social media in adolescenza: uno sguardo di comunità | Socio-emotional predictors of problematic social media use during adolescence: a community glimpse | CASTELLANI, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Prevedere lo spreco di cibo a livello domestico. Uno studio che testa la Teoria del comportamento pianificato estesa | Predicting household food waste. A study testing the extended Theory of planned behavior | CITRO, DANIELA | |
| Lauree magistrali | 2020 | Prima impressione e cambio di atteggiamento: il ruolo di moralità, competenza e status socioeconomico | First impression and change of attitude: the role of morality, competence and socio-economic status | VANZINI, EMANUELE | |
| Lauree magistrali | 2020 | Processi decisionali nei bambini: disuguaglianza di opportunità | Decision-making processes in children: inequality of opportunity | SANTERO, LISA | |
| Lauree magistrali | 2025 | Processi di confronto sociale nei social media e percezione della perdita di tempo online: uno studio sui processi in adolescenza | Social comparison processes on social media and the perception of time wasted online: A study of processes in adolescence | MACARI, LUCIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Processi di formazione identitaria in giovani adulti italo-cinesi: uno studio mixed-methods | Identity formation processes in Italian-Chinese young adults: a mixed-methods study | MERCURI, GAIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Progettare il proprio futuro in situazioni complesse: risorse psicologiche, prospettiva temporale e benessere in persone con storia di dipendenza | Designing one's future in complex situations: psychological resources, time perspective, and well-being in individuals with history of addiction | CORSO, CECILIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Progettazione biofilica, rigeneratività ambientale e benessere psicologico. Uno studio in realtà virtuale | Biophilic design, environmental restorativeness, and psychological well-being. A virtual reality study | NUNZI, LEONARDO | |
| Lauree magistrali | 2025 | Proiettarsi nel futuro: competenze e progettazione di vita in studenti della scuola secondaria | Projecting oneself into the future: competencies and future life planning in secondary school students | BERTAZZO, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2025 | Promoting Social Connectedness and Well-Being in Local and International University Students: an Exploratory Study on the Effectiveness of a Group-Based Intervention | Promoting Social Connectedness and Well-Being in Local and International University Students: an Exploratory Study on the Effectiveness of a Group-Based Intervention | TEDESCO, ENRICO | |
| Lauree magistrali | 2025 | Promozione del benessere e percorsi di Recovery: analisi multidimensionale e strumenti di valutazione integrata presso la Comunità "Identi-Key" | Well-being Promotion and Recovery Pathways: A Multidimensional Analysis and Integrated Assessment Tools at the "Identi-Key" Community | BORTOLI, NICOLE | |
| Lauree magistrali | 2023 | Promozione del Benessere e Salute Mentale: rassegna teorica e proposte psico-educative di empowerment di Comunità | Promotion of Well-being and Mental Health: theoretical review and psycho-educational proposals for Community empowerment | BERTOLO, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Promozione dell'identità culturale negli adolescenti tramite l'intervento Identity Project: uno studio nel contesto scolastico italiano | Promoting cultural identity among adolescents via the Identity Project intervention: A study in the Italian school context | BAINO, NOEMI | |
| Lauree magistrali | 2020 | Promozione della motivazione e del benessere attraverso esercizi settimanali. Una ricerca | Fostering motivation and wellbeing through weekly practices. A research | PONTONI, GIORGIA |
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