Sfoglia per Corso
Relazione tra Bullismo, Cyberbullismo e Stili Genitoriali
2022/2023 MANENTE, MATTEO
Relazione tra i disturbi del comportamento alimentare e il disturbo ossessivo compulsivo: aspetti transdiagnostici.
2022/2023 GRIMALDI, GIULIA
Revisione della letteratura sull'effetto distanza in soggetti con discalculia, acalculia e negligenza unilaterale spaziale.
2022/2023 SANTAROSSA, MANUELE
Rigeneratività ambientale e gli effetti di un ambiente biofilico indoor sul benessere psicologico
2022/2023 MALAGUTI, DALILA
Ruolo dei genitori e modelli educativi per aumentare la motivazione e l'autoefficacia degli studenti
2021/2022 PRINZIVALLI, GIUSEPPE
Ruolo della percezione gerarchica degli stimoli in Zebrafish
2021/2022 FRANCHIN, MATTEO
Schadenfreude. Come gioisce l'ingroup all'insuccesso dell'outgroup.
2020/2021 MAZZITELLI, ELENA FORTUNATA
“Sentirsi a casa” Modelli operativi efficaci per il benessere delle persone LGBTQIA+ senza fissa dimora
2022/2023 FOSCHI, CECILIA
Serial killer: aspetti genetici, psicobiologici e psicodinamici
2021/2022 ZAMPIERI, CAMILLA
Serious Game: applicazioni e prospettive nell'ambito dei DSA
2022/2023 MINGOZZI, LUCIA
Serious Games: prevenzione, diagnosi e terapia in ambito psicologico
2022/2023 GIROTTI, LORENZO
Sessualità occasionale e pandemia: un'analisi condotta attraverso focus group
2020/2021 MALERBA, ILARIA
Sfide alla partecipazione lavorativa in momenti di crisi globale: il caso del Covid-19
2022/2023 CARBONARO, MARIAGIORGIA
Strategia di formazione e assistenza tecnica per l'equipe Housing First: analisi dei risultati ottenuti a livello individuale e professionale.
2021/2022 FABBRI, REBECCA
"Streamers e Internet Gaming Disorder: effetti del game streaming sul benessere psicologico delle persone"
2022/2023 MAZZETTI, ANDREA
Studenti universitari e social media: com’è cambiato il rapporto in seguito al periodo pandemico.
2022/2023 ONGARO, ALESSANDRO
Studio sulla discriminazione numerica in un compito di matching to sample nel pecilide Poecilia reticulata
2022/2023 VIVAT, ROXANA
SVILUPPO DEL DIGITALE E INNOVAZIONE DIDATTICA: UN'ANALISI DELLA FLIPPED CLASSROOM SUI PROCESSI DI APPRENDIMENTO IN ETA' ADOLESCENZIALE.
2021/2022 CARRARO, SILVIA
Sviluppo di una nuova metodologia per lo studio della cognizione numerica in stadi precoci di sviluppo di zebrafish
2021/2022 LUCERNA, STEFANIA
Sviluppo di una nuova procedura per lo studio delle abilità di discriminazione numeriche nelle larve di zebrafish (Danio rerio)
2021/2022 PERUZZI, MICHELE
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2022 | Relazione tra Bullismo, Cyberbullismo e Stili Genitoriali | Bullying, Cyberbullying and Parenting Styles | MANENTE, MATTEO | |
Lauree triennali | 2022 | Relazione tra i disturbi del comportamento alimentare e il disturbo ossessivo compulsivo: aspetti transdiagnostici. | Association between eating disorders and obsessive-compulsive disorder: transdiagnostic aspects. | GRIMALDI, GIULIA | |
Lauree triennali | 2022 | Revisione della letteratura sull'effetto distanza in soggetti con discalculia, acalculia e negligenza unilaterale spaziale. | Literature review on the distance effect in subjects with dyscalculia, acalculia and unilateral spatial neglect. | SANTAROSSA, MANUELE | |
Lauree triennali | 2022 | Rigeneratività ambientale e gli effetti di un ambiente biofilico indoor sul benessere psicologico | Environmental restorativeness and the effects of an indoor biophilic setting on psychological well-being | MALAGUTI, DALILA | |
Lauree triennali | 2021 | Ruolo dei genitori e modelli educativi per aumentare la motivazione e l'autoefficacia degli studenti | Parents role and educational models to increase student's motivation and self-efficacy | PRINZIVALLI, GIUSEPPE | |
Lauree triennali | 2021 | Ruolo della percezione gerarchica degli stimoli in Zebrafish | Hierarchical stimulus processing in Zebrafish | FRANCHIN, MATTEO | |
Lauree triennali | 2020 | Schadenfreude. Come gioisce l'ingroup all'insuccesso dell'outgroup. | Schadenfreude. How the ingroup cheers for the outgroup's failure. | MAZZITELLI, ELENA FORTUNATA | |
Lauree triennali | 2022 | “Sentirsi a casa” Modelli operativi efficaci per il benessere delle persone LGBTQIA+ senza fissa dimora | "Feeling at home" Effective Operational Models for the Well-being of LGBTQIA+ Individuals Experiencing Homelessness | FOSCHI, CECILIA | |
Lauree triennali | 2021 | Serial killer: aspetti genetici, psicobiologici e psicodinamici | Serial killer: genetic, psychobiological and psychodynamic aspects | ZAMPIERI, CAMILLA | |
Lauree triennali | 2022 | Serious Game: applicazioni e prospettive nell'ambito dei DSA | Serious Game: applications and perspectives in the context of DSA | MINGOZZI, LUCIA | |
Lauree triennali | 2022 | Serious Games: prevenzione, diagnosi e terapia in ambito psicologico | Serious Games: prevention, diagnosis and therapy in psychological field | GIROTTI, LORENZO | |
Lauree triennali | 2020 | Sessualità occasionale e pandemia: un'analisi condotta attraverso focus group | Occasional sexuality and pandemic: An analysis carried out through focus groups | MALERBA, ILARIA | |
Lauree triennali | 2022 | Sfide alla partecipazione lavorativa in momenti di crisi globale: il caso del Covid-19 | Challenges to work participation in times of global crisis: the case of Covid-19 | CARBONARO, MARIAGIORGIA | |
Lauree triennali | 2021 | Strategia di formazione e assistenza tecnica per l'equipe Housing First: analisi dei risultati ottenuti a livello individuale e professionale. | Training and Technical assistance strategy for Housing First team: Analysis of individual and professional outcomes. | FABBRI, REBECCA | |
Lauree triennali | 2022 | "Streamers e Internet Gaming Disorder: effetti del game streaming sul benessere psicologico delle persone" | "Streamers and Internet Gaming Disorder: game streaming's effect on users' mental health" | MAZZETTI, ANDREA | |
Lauree triennali | 2022 | Studenti universitari e social media: com’è cambiato il rapporto in seguito al periodo pandemico. | University students and social media: What changed in the relationship after the pandemic. | ONGARO, ALESSANDRO | |
Lauree triennali | 2022 | Studio sulla discriminazione numerica in un compito di matching to sample nel pecilide Poecilia reticulata | Matching to sample as a task to investigate numerical cognition in guppies | VIVAT, ROXANA | |
Lauree triennali | 2021 | SVILUPPO DEL DIGITALE E INNOVAZIONE DIDATTICA: UN'ANALISI DELLA FLIPPED CLASSROOM SUI PROCESSI DI APPRENDIMENTO IN ETA' ADOLESCENZIALE. | DIGITAL DEVELOPMENT AND TEACHING INNOVATION: AN ANALYSIS OF THE FLIPPED CLASSROOM ON THE LEARNING PROCESSES IN ADOLESCENT AGE. | CARRARO, SILVIA | |
Lauree triennali | 2021 | Sviluppo di una nuova metodologia per lo studio della cognizione numerica in stadi precoci di sviluppo di zebrafish | Development of a new procedure to investigate numerical cognition in zebrafish larvae | LUCERNA, STEFANIA | |
Lauree triennali | 2021 | Sviluppo di una nuova procedura per lo studio delle abilità di discriminazione numeriche nelle larve di zebrafish (Danio rerio) | Development of a new procedure to investigate numerical discrimination abilities in zebrafish larvae (Danio rerio) | PERUZZI, MICHELE |
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