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Schadenfreude. Come gioisce l'ingroup all'insuccesso dell'outgroup.
2020/2021 MAZZITELLI, ELENA FORTUNATA
Se mi guardi, mi nascondo: strategia di coping o conseguenza? Il ruolo di focus regolatorio e agency nelle pratiche di body-concealing
2023/2024 BENEDET, ELISA
SEB skills: obiettivi di cambiamento e credenze di malleabilità negli studenti della scuola secondaria.
2024/2025 DE FILIPPO, CARLO
SEL nell'era digitale: l'impatto delle tecnologie sull'educazione socio-emotiva
2023/2024 GANGI, CHIARA
Sempre connessi, mai disconnessi: il ruolo delle perseverazioni cognitive nella relazione tra workaholism e qualità del sonno.
2024/2025 PIASENTIN, GIORGIA
“Sentirsi a casa” Modelli operativi efficaci per il benessere delle persone LGBTQIA+ senza fissa dimora
2022/2023 FOSCHI, CECILIA
Serial killer: aspetti genetici, psicobiologici e psicodinamici
2021/2022 ZAMPIERI, CAMILLA
Serious Game: applicazioni e prospettive nell'ambito dei DSA
2022/2023 MINGOZZI, LUCIA
Serious Games: prevenzione, diagnosi e terapia in ambito psicologico
2022/2023 GIROTTI, LORENZO
Sessualità occasionale e pandemia: un'analisi condotta attraverso focus group
2020/2021 MALERBA, ILARIA
sex worker nell'era digitale: esplorazione dei costi socio-psicologici su un campione di lavoratori nel settore
2024/2025 GUIDA, TERESA
Sfide alla partecipazione lavorativa in momenti di crisi globale: il caso del Covid-19
2022/2023 CARBONARO, MARIAGIORGIA
Sincronia interpersonale nello sviluppo tipico e nel disturbo dello spettro autistico
2024/2025 GAVAZZI, GIORGIA
Sindrome di Asperger: l’evoluzione del concetto diagnostico e la sua significatività post DSM-5
2024/2025 GIRARDIN, GIOVANNI ANTONIO
Sindrome di Down nell'era digitale: ruolo e influenza dei social media
2023/2024 PALMIERI, ELISA
SINDROME DI PRADER-WILLI E TRAIETTORIE EVOLUTIVE: ANALISI DI UN CASO CLINICO
2023/2024 PROFUMO, MADDALENA
Sintomi da malnutrizione nell'anoressia nervosa : una lettura psicologica del corpo sofferente
2024/2025 MANARA, ALICE
Social media e disturbo d'ansia in adolescenza: l'impatto di Internet sui disturbi psicologici giovanili
2024/2025 DAL MAS, MICHELA
"Social networks e sviluppo dell'identità sessuale: gli adolescenti della generazione digitale"
2023/2024 SGREVA, FEDERICA
Spazi contemplativi. Come l’ambiente costruito può favorire i processi e le pratiche contemplative.
2023/2024 VECCHI, VERONICA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2020 | Schadenfreude. Come gioisce l'ingroup all'insuccesso dell'outgroup. | Schadenfreude. How the ingroup cheers for the outgroup's failure. | MAZZITELLI, ELENA FORTUNATA | |
| Lauree triennali | 2023 | Se mi guardi, mi nascondo: strategia di coping o conseguenza? Il ruolo di focus regolatorio e agency nelle pratiche di body-concealing | If you look at me, I conceal: coping strategy or outcome? Exploring the role of regulatory focus and personal agency on body-concealing behaviors | BENEDET, ELISA | |
| Lauree triennali | 2024 | SEB skills: obiettivi di cambiamento e credenze di malleabilità negli studenti della scuola secondaria. | SEB skills: change goals and feasibility beliefs in secondary school students. | DE FILIPPO, CARLO | |
| Lauree triennali | 2023 | SEL nell'era digitale: l'impatto delle tecnologie sull'educazione socio-emotiva | SEL in the digital age: the impact of technologies on socio-emotional education. | GANGI, CHIARA | |
| Lauree triennali | 2024 | Sempre connessi, mai disconnessi: il ruolo delle perseverazioni cognitive nella relazione tra workaholism e qualità del sonno. | Always connected, never disconnected: the role of perseverative cognition in the relationship between workaholism and sleep quality. | PIASENTIN, GIORGIA | |
| Lauree triennali | 2022 | “Sentirsi a casa” Modelli operativi efficaci per il benessere delle persone LGBTQIA+ senza fissa dimora | "Feeling at home" Effective Operational Models for the Well-being of LGBTQIA+ Individuals Experiencing Homelessness | FOSCHI, CECILIA | |
| Lauree triennali | 2021 | Serial killer: aspetti genetici, psicobiologici e psicodinamici | Serial killer: genetic, psychobiological and psychodynamic aspects | ZAMPIERI, CAMILLA | |
| Lauree triennali | 2022 | Serious Game: applicazioni e prospettive nell'ambito dei DSA | Serious Game: applications and perspectives in the context of DSA | MINGOZZI, LUCIA | |
| Lauree triennali | 2022 | Serious Games: prevenzione, diagnosi e terapia in ambito psicologico | Serious Games: prevention, diagnosis and therapy in psychological field | GIROTTI, LORENZO | |
| Lauree triennali | 2020 | Sessualità occasionale e pandemia: un'analisi condotta attraverso focus group | Occasional sexuality and pandemic: An analysis carried out through focus groups | MALERBA, ILARIA | |
| Lauree triennali | 2024 | sex worker nell'era digitale: esplorazione dei costi socio-psicologici su un campione di lavoratori nel settore | sex worker in the digital age: exploration of socio-psychological costs on a sample of worker in the sector | GUIDA, TERESA | |
| Lauree triennali | 2022 | Sfide alla partecipazione lavorativa in momenti di crisi globale: il caso del Covid-19 | Challenges to work participation in times of global crisis: the case of Covid-19 | CARBONARO, MARIAGIORGIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Sincronia interpersonale nello sviluppo tipico e nel disturbo dello spettro autistico | Interpersonal synchrony in the typical development and in the Autism Spectrum Disorder | GAVAZZI, GIORGIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Sindrome di Asperger: l’evoluzione del concetto diagnostico e la sua significatività post DSM-5 | Asperger's syndrome: the evolution of the diagnostic concept and its significance post DSM-5 | GIRARDIN, GIOVANNI ANTONIO | |
| Lauree triennali | 2023 | Sindrome di Down nell'era digitale: ruolo e influenza dei social media | Down Syndrome in the digital age: role and influence of social media | PALMIERI, ELISA | |
| Lauree triennali | 2023 | SINDROME DI PRADER-WILLI E TRAIETTORIE EVOLUTIVE: ANALISI DI UN CASO CLINICO | PRADER-WILLI SYNDROME AND DEVELOPMENTAL TRAJECTORIES: ANALYSIS OF A CLINICAL CASE | PROFUMO, MADDALENA | |
| Lauree triennali | 2024 | Sintomi da malnutrizione nell'anoressia nervosa : una lettura psicologica del corpo sofferente | Malnutrition Symptoms in Anorexia Nervosa: a psychological interpretation of the suffering body | MANARA, ALICE | |
| Lauree triennali | 2024 | Social media e disturbo d'ansia in adolescenza: l'impatto di Internet sui disturbi psicologici giovanili | Social media and anxiety disorder in adolescence: the impact of the Internet on youth psychological disorders | DAL MAS, MICHELA | |
| Lauree triennali | 2023 | "Social networks e sviluppo dell'identità sessuale: gli adolescenti della generazione digitale" | "Social networks and sexual development: teenagers of the digital era" | SGREVA, FEDERICA | |
| Lauree triennali | 2023 | Spazi contemplativi. Come l’ambiente costruito può favorire i processi e le pratiche contemplative. | Contemplative spaces. How does built environment facilitate contemplative processes and practices. | VECCHI, VERONICA |
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