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Lauree triennali 2020 Schadenfreude. Come gioisce l'ingroup all'insuccesso dell'outgroup. Schadenfreude. How the ingroup cheers for the outgroup's failure. MAZZITELLI, ELENA FORTUNATA
Lauree triennali 2023 Se mi guardi, mi nascondo: strategia di coping o conseguenza? Il ruolo di focus regolatorio e agency nelle pratiche di body-concealing If you look at me, I conceal: coping strategy or outcome? Exploring the role of regulatory focus and personal agency on body-concealing behaviors BENEDET, ELISA
Lauree triennali 2023 SEL nell'era digitale: l'impatto delle tecnologie sull'educazione socio-emotiva SEL in the digital age: the impact of technologies on socio-emotional education. GANGI, CHIARA
Lauree triennali 2022 “Sentirsi a casa” Modelli operativi efficaci per il benessere delle persone LGBTQIA+ senza fissa dimora "Feeling at home" Effective Operational Models for the Well-being of LGBTQIA+ Individuals Experiencing Homelessness FOSCHI, CECILIA
Lauree triennali 2021 Serial killer: aspetti genetici, psicobiologici e psicodinamici Serial killer: genetic, psychobiological and psychodynamic aspects ZAMPIERI, CAMILLA
Lauree triennali 2022 Serious Game: applicazioni e prospettive nell'ambito dei DSA Serious Game: applications and perspectives in the context of DSA MINGOZZI, LUCIA
Lauree triennali 2022 Serious Games: prevenzione, diagnosi e terapia in ambito psicologico Serious Games: prevention, diagnosis and therapy in psychological field GIROTTI, LORENZO
Lauree triennali 2020 Sessualità occasionale e pandemia: un'analisi condotta attraverso focus group Occasional sexuality and pandemic: An analysis carried out through focus groups MALERBA, ILARIA
Lauree triennali 2022 Sfide alla partecipazione lavorativa in momenti di crisi globale: il caso del Covid-19 Challenges to work participation in times of global crisis: the case of Covid-19 CARBONARO, MARIAGIORGIA
Lauree triennali 2023 Sindrome di Down nell'era digitale: ruolo e influenza dei social media Down Syndrome in the digital age: role and influence of social media PALMIERI, ELISA
Lauree triennali 2023 SINDROME DI PRADER-WILLI E TRAIETTORIE EVOLUTIVE: ANALISI DI UN CASO CLINICO PRADER-WILLI SYNDROME AND DEVELOPMENTAL TRAJECTORIES: ANALYSIS OF A CLINICAL CASE PROFUMO, MADDALENA
Lauree triennali 2023 "Social networks e sviluppo dell'identità sessuale: gli adolescenti della generazione digitale" "Social networks and sexual development: teenagers of the digital era" SGREVA, FEDERICA
Lauree triennali 2023 Spazi contemplativi. Come l’ambiente costruito può favorire i processi e le pratiche contemplative. Contemplative spaces. How does built environment facilitate contemplative processes and practices. VECCHI, VERONICA
Lauree triennali 2024 Storie di paternità: il vissuto di padri con figli con disabilità. Una ricerca qualitativa per esplorare attraverso la narrazione storie di vita di padri con figli con disabilità. Stories of fatherhood: the lived experience of fathers with children with disabilities A qualitative study to explore the life stories of fathers with children with disabilities through narrative. SORPILLI, CECILIA
Lauree triennali 2021 Strategia di formazione e assistenza tecnica per l'equipe Housing First: analisi dei risultati ottenuti a livello individuale e professionale. Training and Technical assistance strategy for Housing First team: Analysis of individual and professional outcomes. FABBRI, REBECCA
Lauree triennali 2022 "Streamers e Internet Gaming Disorder: effetti del game streaming sul benessere psicologico delle persone" "Streamers and Internet Gaming Disorder: game streaming's effect on users' mental health" MAZZETTI, ANDREA
Lauree triennali 2022 Studenti universitari e social media: com’è cambiato il rapporto in seguito al periodo pandemico. University students and social media: What changed in the relationship after the pandemic. ONGARO, ALESSANDRO
Lauree triennali 2022 Studio sulla discriminazione numerica in un compito di matching to sample nel pecilide Poecilia reticulata Matching to sample as a task to investigate numerical cognition in guppies VIVAT, ROXANA
Lauree triennali 2021 SVILUPPO DEL DIGITALE E INNOVAZIONE DIDATTICA: UN'ANALISI DELLA FLIPPED CLASSROOM SUI PROCESSI DI APPRENDIMENTO IN ETA' ADOLESCENZIALE. DIGITAL DEVELOPMENT AND TEACHING INNOVATION: AN ANALYSIS OF THE FLIPPED CLASSROOM ON THE LEARNING PROCESSES IN ADOLESCENT AGE. CARRARO, SILVIA
Lauree triennali 2023 Sviluppo di bias e pregiudizi razziali nei bambini e possibili interventi per ridurne l’incidenza Development of racial bias and prejudice in children and possible interventions to reduce their incidence LICCHETTA, CARMELO
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