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Lauree triennali 2021 Alterazioni delle funzioni orali nei soggetti affetti da malformazioni cranio-facciali: studio retrospettivo multicentrico. Oral functions impairments in subjects with craniofacial malformations: a multicentre retrospective study. DECIMI, GIORGIA
Lauree triennali 2023 Analisi delle caratteristiche del linguaggio in bambini con disturbi del linguaggio: focus su lessico e morfologia dei nomi Children with language characteristics, centered on lexicon and names morphology PASETTO, IRENE
Lauree triennali 2021 Analisi multilivello delle difficoltà di interazione con la tecnologia assistiva. Proposta di alcune soluzioni per supportare la comunicazione e l’autonomia. Multilevel analysis of difficulties in interacting with assistive technology. Proposal of some solutions to support communication and autonomy ZAINAGHI, EMMA
Lauree triennali 2024 Anticipazione delle disfluenze e complessità articolatoria in funzione di diversi stili di produzione nel parlato di persone adulte che balbettano Anticipation of disfluencies and articulatory complexity as a function of different speech styles in adults who stutter CONTE, ALICE
Lauree triennali 2022 Applicazione del protocollo CAPS-A e della scala ICS-I in pazienti di lingua italiana con palatoschisi Application of CAPS-A protocol and ICS-I questionnaire in Italian cleft-palate population MERLO, GABRIELLA
Lauree triennali 2022 Aprassia Del Linguaggio e mutismo possono coesistere? Studio retrospettivo in pazienti con esiti di ictus cerebrale Can apraxia of speech and mutism co-exist? Retrospective study in stroke patients IOSIP, DIANA GABRIELA
Lauree triennali 2020 Aprassia di linguaggio ed afasia: possono coesistere? Revisione di casi Apraxia Of Speech and aphasia: can they coexist? A review of cases AGOSTINI, LUCREZIA
Lauree triennali 2021 Aprassia di linguaggio nelle malattie neurodegenerative. Uno studio clinico. Apraxia of speech in neurodegenerative diseases. A clinical trial. BETTO, SARA
Lauree triennali 2022 Aspetti macro e microelaborativi del linguaggio: analisi di confronto tra bambini bilingui e monolingui in età prescolare. The macro and micro-elaborative levels of language: comparative analysis between bilingual and monolingual preschool children. CASAGRANDA, BENEDETTA
Lauree triennali 2022 Bilinguismo e Alzheimer: esistono potenziali benefici nella manifestazione ritardata dei sintomi di Disturbo Neurocognitivo Maggiore? Bilingualism and Alzheimer's disease: are there potential benefits in delayed manifestation of Major Neurocognitive Disorder symptoms? GOBBATO, GIULIA
Lauree triennali 2021 Case study: la presa in carico logopedica di due pazienti con Bisogni Comunicativi Complessi. Proposte di Comunicazione Aumentativa Alternativa Case study: Speech therapy interventions for two patients with Complex Communication Needs. Augmentative and Alternative Communication Strategies BELLERATE, LAURA
Lauree triennali 2020 Case study: le difficoltà comunicative di una persona con demenza. Strategie e ruolo del logopedista nella presa in carico del paziente e dei caregiver Case study: communication disorders in a patient with dementia. Speech therapist's strategies and role in the patient and caregiver's care SANTORO, SERENA
Lauree triennali 2021 Case study: Paralisi Cerebrale Infantile e Tecnologie Assistive, la presa in carico logopedica Case study: Cerebral Palsy in infants and Assistive Technology, speech therapy interventions ZAGLIA, FEDERICA
Lauree triennali 2020 Case study: proposte per la presa in carico logopedica di una persona con difficoltà comunicative in un quadro di Young Onset Dementia. Case study: Speech therapy possible strategies for a person with communication impairment and Young Onset Dementia DE RE, ESTER
Lauree triennali 2022 Caso studio: modello di presa in carico logopedica di una persona con difficoltà comunicative in un quadro di Demenza Frontotemporale. Proposte di interventi riabilitativi. Case study: model of speech therapy care of a person with communication difficulties in the context of Frontotemporal Dementia. Proposals for rehabilitation interventions. PONCINA, ALICE
Lauree triennali 2022 Checklist sui fattori associati allo sviluppo comunicativo-linguistico in età prescolare: uno studio preliminare Checklist on factors associated with communicative-linguistic development in preschool age: a preliminary study TOGNATO, SARA
Lauree triennali 2024 Clinical Effects of a Multisensory Intervention on Communicative Skills in Patients with Severe Acquired Brain Injury: A Multiple Case Study Clinical Effects of a Multisensory Intervention on Communicative Skills in Patients with Severe Acquired Brain Injury: A Multiple Case Study CONTRI, ANNA
Lauree triennali 2022 Competenze di pianificazione scritta in soggetti portatori di Impianto Cocleare: un'analisi qualitativa Written planning skills in adolescents with Cochlear Implant: a qualitative analysis RIZZATO, VERONICA
Lauree triennali 2024 Confronto degli esiti del trattamento logopedico in pazienti professionisti vocali e non professionisti con disfonia Comparison of speech therapy outcomes in professional and non-professional voice users with dysphonia CATTAI, EVELYN
Lauree triennali 2022 'Confronto tra la comprensione del linguaggio strutturale e comprensione delle espressioni idiomatiche nel disturbo dello spettro autistico Comparison of structural language comprehension and comprehension of idiomatic expressions in autism spectrum disorder MARCHIORON, MARIA
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