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Lauree triennali 2023 LA SIMULAZIONE AD ALTA FEDELTA’ PER POTENZIARE LE ABILITA’ TECNICHE E NON TECNICHE DEL PERSONALE INFERMIERISTICO PER IL TRATTAMENTO DEL PAZIENTE CRITICO IN AMBITO EXTRA-OSPEDALIERO. UNO STUDIO OSSERVAZIONALE CONDOTTO PRESSO IL S.U.E.M. 118 DI TREVISO HIGH FIDELITY SIMULATION TO ENHANCE THE TECHNICAL AND NON-TECHNICAL SKILLS OF NURSING STAFF FOR THE TREATMENT OF CRITICAL PATIENTS IN OUT-OF-HOSPITAL SETTINGS. AN OBSERVATIONAL STUDY CONDUCTED WITHIN THE EMS OF TREVISO PEGORARO, MATTEO
Lauree triennali 2020 La simulazione nella formazione infermieristica: identificazione ed applicazione di un metodo di valutazione delle capacità di ragionamento clinico durante la simulazione. Revisione della letteratura e conduzione di uno studio pilota. Simulation in nursing education: identification and application of a tool for assessing clinical reasoning skills during simulation. Literature review and a pilot study. BOER, SARA
Lauree triennali 2022 La Sindrome da Astinenza Neonatale: l'importanza del “prendersi cura” tra stigma e compassion fatigue. Uno studio qualitativo. Neonatal Abstinence Syndrome: the importance of "to care" between stigma and compassion fatigue. A qualitative study. AMATO, AURELIA
Lauree triennali 2022 La sindrome da burnout nel personale sanitario: gli effetti della pandemia da Covid-19 sullo stress lavoro correlato Burnout syndrome in health care personnel: the effects of the Covid-19 pandemic on work-related stress MALACARNE, GIADA
Lauree triennali 2022 La sindrome del bambino scosso:l’educazione infermieristica al centro della prevenzione del maltrattamento Shocked child syndrome: nursing education at the heart of the prevention of mistreatment BUSSOLAN, MARTINA
Lauree triennali 2021 La sindrome del burn-out negli infermieri operanti in ambito psichiatrico: fattori di rischio e fattori protettivi Burn-out syndrome in psychiatric nurses: risk factors and protective factors NARDINO, IRENE
Lauree triennali 2020 LA SINDROME DEL BURNOUT TRA GLI INFERMIERI DI PRONTO SOCCORSO. REVISIONE DELLA LETTERATURA BURNOUT SYNDROME AMONG EMERGENCY ROOM NURSES. REVIEW OF LITERATURE EL BATOULI, ILHAME
Lauree triennali 2022 La Sindrome di Burnout negli infermieri di area critica. Burnout Syndrome in critical care nurses BULLO, GIULIA
Lauree triennali 2023 LA SINDROME D’ASTINENZA NEONATALE: STRATEGIE TERAPEUTICHE NON FARMACOLOGICHE. UNA REVISIONE DELLA LETTERATURA Neonatal Abstinence Syndrome: Non-pharmacological Therapeutic Strategies. A literary revision BULLO, GIULIA
Lauree triennali 2021 La Sindrome post terapia intensiva dopo ricovero per Covid-19: prevenzione e trattamento. Una revisione di letteratura. Post intensive care syndrome after hospitalization for Covid-19: prevention and treatment. A literature review. BRUNAZZO, LINDA
Lauree triennali 2023 La Sindrome Post-Terapia Intensiva nei Familiari: Strategie Infermieristiche di Prevenzione Post-Intensive Care Syndrome in Family Members: Nursing Prevention Strategies RADO, ILARIA
Lauree triennali 2020 La soddisfazione dei pazienti per l'intervento cognitivo-comportamentale di gruppo in Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura e la comparazione con le impressioni degli operatori: uno studio retrospettivo. Patient satisfaction for cognitive-behavioral group therapy in Italian Psychiatric wards and the comparison among the impressions of operators: a retrospective study. BERTATO, SILVIA
Lauree triennali 2023 La soddisfazione del paziente come esito sensibile alle cure infermieristiche: una revisione di letteratura Patient satisfaction as a Nurse Sensitive Outcome: a literature review RAHMAN, ARIANN
Lauree triennali 2022 La sofferenza e le scelte nel fine vita della persona con sintomatologia refrattaria: il ruolo dell'infermiere. Revisione di letteratura suffering and choices at the end of life of the patient with refractory symptoms: nurse's role. Literature review. PAROLIN, GIADA
Lauree triennali 2020 LA SOLITUDINE NEGLI ANZIANI ISTITUZIONALIZZATI DURANTE LA PANDEMIA COVID – 19: STRATEGIE E NUOVO RUOLO DEGLI INFERMIERI LONELINESS IN INSTITUTIONALIZED ELDERLY DURING THE COVID-19 PANDEMIC: STRATEGIES AND NEW ROLE OF NURSES VASCO QUINONES, JANID STEPHANIA
Lauree triennali 2023 La somministrazione dei farmaci per via intranasale nel setting dell'urgenza-emergenza preospedaliera: una revisione della letteratura Intranasal drug administration in the prehospital emergency setting: a review of the literature CANEVESE, CHRISTIAN
Lauree triennali 2021 La somministrazione di protossido d'azoto in ambito pediatrico da parte dell'infermiere: stato dell'arte e contributo alla pratica clinica Nitrous oxide administration by nurses in pediatrics: state of the art and contribution to optimize clinical practice PILOTTA, CHIARA
Lauree triennali 2021 la somministrazione orale dei farmaci nei pazienti disfagici nelle strutture residenziale: una revisione bibiografica. oral administration of drugs in dysphagia patients in residential settings: a literature review KEMEN YONDJEU, SANDRINE
Lauree triennali 2022 La sordità, una disabilità invisibile. Comunicare è possibile. Deafness, an invisible disability. Communicating is possible. LOVECCHIO, ANGELA
Lauree triennali 2022 La stimolazione sensoriale nei pazienti in coma: ruolo sinergico di famiglia e infermiere. Una revisione di letteratura. Sensory stimulation in coma patients: synergistic role of family and nurse. A literature review. MALIMPENSA, ISACCO
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