Sfoglia per Corso
Crescere all'interno di una famiglia omogenitoriale. Una scoping review sulla letteratura degli ultimi 10 anni.
2021/2022 MEGGIATO, CHIARA
Crescere con Consapevolezza: l'Importanza dell'Educazione Alimentare nella Scuola Primaria. Un progetto di Educazione Alimentare in una classe V per la sensibilizzazione ad una colazione equilibrata.
2023/2024 DALL'AGLIO, ELISA
Crescere leggendo. La lettura di testi letterari in classe come percorso di formazione
2022/2023 SPINELLO, ELENA
Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità
2021/2022 MASSARIN, GLORIA
Da Mendel al DNA: valenza della didattica laboratoriale nell'insegnamento della genetica nella scuola primaria
2023/2024 SCARPA, MARGHERITA
Da outdoor a indoor – la presenza di piante in aula può modificare i processi attentivi e autoregolatori degli studenti?
2023/2024 VALERI, MARTINA
Dal bambino che cura al giardino che nutre. Metamorfosi letterarie nei libri per l'infanzia
2023/2024 CLODELLI, BEATRICE
Dal flipbook all'animazione stop-motion. Percorso di educazione mediale in una quinta primaria.
2020/2021 TRIVELLATO, MARTINA
Dal latte alla bioplastica: un percorso laboratoriale di chimica sostenibile
2024/2025 ZANCHETTA, MATILDE
Dal mondo magico di Harry Potter alla storia per la scuola primaria - Una proposta di didattica attiva
2022/2023 TOGNON, LISA
Dal senso del luogo all'educazione alla sostenibilità attraverso la letteratura per l'infanzia.
2020/2021 PASQUALIN, SILVIA
Dal vecchio al nuovo Vocabolario di base: i mutamenti rispecchiano le competenze dei bambini?
2024/2025 CASSOL, CHIARA
Dall'anatomia alla consapevolezza alimentare. Una ricerca empirica che analizza l'efficacia della didattica laboratoriale nella promozione di stili di vita sani e scelte alimentari consapevoli.
2024/2025 TONIN, RITA
Dalla carta al reale. L’illustrazione per l'infanzia nei secoli
2021/2022 LUCHETTA, ANNA
Dalla comunità di discorso alla scrittura argomentativa a carattere scientifico: una sperimentazione nella classe Quinta.
2024/2025 BRUNATO, ELENA
DALLA MONTESSORI DEL MARE AI PROGETTI EDUCATIVI DELLE SCUOLE A VELA DEI NOSTRI GIORNI
2024/2025 BEGHETTO, LISA
Dalla parte delle scienziate. Contrastare la segregazione formativa di genere attraverso rappresentazioni diverse e contro-stereotipiche
2021/2022 LAVATELLI, ANAÏS
DALLA PERCEZIONE ALLA COGNIZIONE: L'IMMAGINE TRA APPARENZA E REALTÀ. UN PERCORSO DI EDUCAZIONE MEDIALE ALLA SCUOLA PRIMARIA ATTRAVERSO LA METODOLOGIA DELL'INTEROSSERVAZIONE.
2022/2023 REATO, ILARIA
Dalla teoria alla prassi per la costruzione di una comunità di pratiche a partire dalla percezione dei docenti sulla competenza etica
2020/2021 DALLA BALLA, MARTA
Dalla terra alla tavola: Un percorso didattico sperimentale per esplorare il regno vegetale, analizzando le piante alimentari e i loro valori nutrizionali
2023/2024 MESSINA, CAMILLA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Crescere all'interno di una famiglia omogenitoriale. Una scoping review sulla letteratura degli ultimi 10 anni. | Growing up in an LGBTQ+ family. A scoping review on the last 10 years' literature. | MEGGIATO, CHIARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Crescere con Consapevolezza: l'Importanza dell'Educazione Alimentare nella Scuola Primaria. Un progetto di Educazione Alimentare in una classe V per la sensibilizzazione ad una colazione equilibrata. | Growing with Awareness: The Importance of Food Education in Primary School. A Food Education project in a fifth grade to raise awareness of a balanced breakfast. | DALL'AGLIO, ELISA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Crescere leggendo. La lettura di testi letterari in classe come percorso di formazione | Growing by reading. Reading literary texts in the classroom as a learning path | SPINELLO, ELENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Crostacei, molluschi ed il loro coinvolgimento nell’inquinamento delle acque marine: Un progetto didattico sperimentale per coinvolgere la scuola primaria in tematiche ambientali di attualità | Crustaceans, molluscs and their involvement in marine water pollution: An experimental educational project to involve primary school in current environmental issues | MASSARIN, GLORIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Da Mendel al DNA: valenza della didattica laboratoriale nell'insegnamento della genetica nella scuola primaria | From Mendel to DNA: the importance of laboratory education in genetics teaching during primary school | SCARPA, MARGHERITA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Da outdoor a indoor – la presenza di piante in aula può modificare i processi attentivi e autoregolatori degli studenti? | From outdoor to indoor - can the presence of plants in the classroom change the attentive and self-regulatory processes of students? | VALERI, MARTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Dal bambino che cura al giardino che nutre. Metamorfosi letterarie nei libri per l'infanzia | From a Caring Child to a Nourishing Garden: Literary Transformations in Children's Books | CLODELLI, BEATRICE | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Dal flipbook all'animazione stop-motion. Percorso di educazione mediale in una quinta primaria. | From flipbook to stop-motion animation. Media Education path in a fifth grade. | TRIVELLATO, MARTINA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Dal latte alla bioplastica: un percorso laboratoriale di chimica sostenibile | From milk to bioplastic: a laboratory project in the sustainable chemistry | ZANCHETTA, MATILDE | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Dal mondo magico di Harry Potter alla storia per la scuola primaria - Una proposta di didattica attiva | From the magical world of Harry Potter to history for primary school - An active teaching proposal | TOGNON, LISA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Dal senso del luogo all'educazione alla sostenibilità attraverso la letteratura per l'infanzia. | From the sense of place to the education for sustainability with the children's literature. | PASQUALIN, SILVIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Dal vecchio al nuovo Vocabolario di base: i mutamenti rispecchiano le competenze dei bambini? | From old to new basic Vocabulary: Do the changes reflect the children's skills? | CASSOL, CHIARA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Dall'anatomia alla consapevolezza alimentare. Una ricerca empirica che analizza l'efficacia della didattica laboratoriale nella promozione di stili di vita sani e scelte alimentari consapevoli. | From anatomy to nutritional awareness. An empirical study that analyzes the effectiveness of hands-on learning in promoting healthy lifestyles and informed food choices. | TONIN, RITA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Dalla carta al reale. L’illustrazione per l'infanzia nei secoli | From paper to reality. Pictures for children throughout the centuries | LUCHETTA, ANNA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | Dalla comunità di discorso alla scrittura argomentativa a carattere scientifico: una sperimentazione nella classe Quinta. | From discourse community to argumentative scientific texts: a teaching intervention in the Fifth grade | BRUNATO, ELENA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2024 | DALLA MONTESSORI DEL MARE AI PROGETTI EDUCATIVI DELLE SCUOLE A VELA DEI NOSTRI GIORNI | From the Montessori of the Sea to Today's Educational Sailing School Projects | BEGHETTO, LISA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | Dalla parte delle scienziate. Contrastare la segregazione formativa di genere attraverso rappresentazioni diverse e contro-stereotipiche | On women scientists' side. Contrasting gender segregation in education by a diverse and counter-stereotypical representation | LAVATELLI, ANAÏS | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | DALLA PERCEZIONE ALLA COGNIZIONE: L'IMMAGINE TRA APPARENZA E REALTÀ. UN PERCORSO DI EDUCAZIONE MEDIALE ALLA SCUOLA PRIMARIA ATTRAVERSO LA METODOLOGIA DELL'INTEROSSERVAZIONE. | FROM PERCEPTION TO COGNITION: THE IMAGE BETWEEN APPEARANCE AND REALITY. A MEDIA EDUCATION PROJECT IN PRIMARY SCHOOL THROUGH THE METHODOLOGY OF INTEROBSERVATION. | REATO, ILARIA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2020 | Dalla teoria alla prassi per la costruzione di una comunità di pratiche a partire dalla percezione dei docenti sulla competenza etica | From theory to practice: the development of a community of practice in the ethical competence starting from teachers' perception | DALLA BALLA, MARTA | |
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | Dalla terra alla tavola: Un percorso didattico sperimentale per esplorare il regno vegetale, analizzando le piante alimentari e i loro valori nutrizionali | From land to table: an experimental educational path to explore the plant kingdom, analyzing food plants and their nutritional values | MESSINA, CAMILLA |
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