Sfoglia per Corso
Equity, un serious game contro gli stereotipi e i pregiudizi di genere
2021/2022 PADOAN, ILARIA
Esplorando il Maze Task: l'impatto delle Violazioni Linguistiche sulla Ripetizione di Frasi.
2023/2024 BIONDI, BORIS
Esplorare l'applicabilità clinica di SYMPTOMS-JIT: uno studio pilota basato su casi di terapia dell'esposizione assistita tramite smartphone per l'ansia
2024/2025 DONATO, ANTONIO
Esposizione immersiva a immagini virtuali di ambienti naturali, urbani moderni e misti: il ruolo del genere e delle preferenze ambientali sulla rigeneratività e sulle qualità affettive percepite
2024/2025 CUTOLO, ALICE
Esposizione virtuale ad ambienti naturali, costruiti e misti: uno studio sperimentale su rigeneratività percepita, qualità affettive dei luoghi e benessere
2024/2025 SALIS, GIULIA
Evidenza di post error slowing nelle piante
2021/2022 SEPPI, DENISE
Evidenze a supporto della presenza di senzienza nei molluschi cefalopodi e nei crostacei decapodi, una rassegna.
2021/2022 BRAIDO, SILVIA
Examining Sexual Stimuli Avoidance in Women with Vulvovaginal Pain: Insights from Eye Tracking Measurements
2022/2023 SFREGOLA, LETIZIA
Exercise addiction: analisi delle caratteristiche psicologiche e psicopatologiche associate al disturbo
2021/2022 CASALI, MICHELANGELO
Exploring the relationship between music consonance and tonal fusion
2022/2023 LEVORIN, MARIA GIULIA
Fabio Metelli, trent'anni di didattica e ricerca all'istituto di Psicologia all'università di Padova
2021/2022 COCCO, SONIA
Fare lezione in ambienti verdi ha effetti positivi sulla prestazione cognitiva e il benessere? Uno studio esplorativo con bambini di scuola primaria
2021/2022 RODA, NADIA
Fattore umano e robotica collaborativa nell'Industria 4.0: uno studio preliminare
2020/2021 ABATE ROMERO LANDINI, GIAMPAOLO
Fattori associati alla lettura di parole e non parole in studenti di terza primaria
2023/2024 CAZZOLA, ANNA
Fattori cognitivi e psicologici nelle scelte di mobilità in Sicilia: percezione dell'impatto ambientale e accettazione tecnologica
2025/2026 LA ROSA, DOMENICO DAVIDE
Fattori umani e dispositivi di visualizzazione indossabili in aviazione: Uno studio sull’interazione Pilota-Tecnologia.
2024/2025 PATRON, TOMMASO
FIRST AND THIRD-PERSON SCENARIOS: HOW AFFECT INFLUENCES THE WAY WE COMMUNICATE BOUNDARIES.
2021/2022 GRILLO, VIVIAN DARLENE
Fisica ingenua e percezione delle collisioni: un confronto tra tre modelli di risposta
2021/2022 PILLITTERI, ENRICO FRANCESCO
Funzionamento cognitivo in adulti e anziani: il ruolo di riserva cognitiva, adattabilità, iniziativa e leadership.
2020/2021 LO GIUDICE, ROSY
Funzioni esecutive e neurofisiologia nei bambini gifted: una revisione sistematica
2021/2022 GRIPPALDI, ADRIANA ZOE
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2021 | Equity, un serious game contro gli stereotipi e i pregiudizi di genere | Equity, a serious game against stereotypes and gender prejudices | PADOAN, ILARIA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Esplorando il Maze Task: l'impatto delle Violazioni Linguistiche sulla Ripetizione di Frasi. | Exploring the Maze Task: the impact of Linguistic Violations on Sentence Repetition. | BIONDI, BORIS | |
| Lauree magistrali | 2024 | Esplorare l'applicabilità clinica di SYMPTOMS-JIT: uno studio pilota basato su casi di terapia dell'esposizione assistita tramite smartphone per l'ansia | Exploring the Clinical Applicability of SYMPTOMS-JIT: A Case-Based Pilot Study of Smartphone-Assisted Exposure Therapy for Anxiety | DONATO, ANTONIO | |
| Lauree magistrali | 2024 | Esposizione immersiva a immagini virtuali di ambienti naturali, urbani moderni e misti: il ruolo del genere e delle preferenze ambientali sulla rigeneratività e sulle qualità affettive percepite | Immersive exposure to virtual images of natural, modern urban, and mixed environments: the role of gender and environmental preferences on perceived restorativeness and affective qualities | CUTOLO, ALICE | |
| Lauree magistrali | 2024 | Esposizione virtuale ad ambienti naturali, costruiti e misti: uno studio sperimentale su rigeneratività percepita, qualità affettive dei luoghi e benessere | Virtual exposure to natural, built, and mixed environments: An experimental study on perceived restorativeness, affective qualities of places, and well-being | SALIS, GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Evidenza di post error slowing nelle piante | Evidence of post error slowing in plants | SEPPI, DENISE | |
| Lauree magistrali | 2021 | Evidenze a supporto della presenza di senzienza nei molluschi cefalopodi e nei crostacei decapodi, una rassegna. | Evidence of sentience in cephalopod molluscs and decapod crustaceans, a review. | BRAIDO, SILVIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Examining Sexual Stimuli Avoidance in Women with Vulvovaginal Pain: Insights from Eye Tracking Measurements | Examining Sexual Stimuli Avoidance in Women with Vulvovaginal Pain: Insights from Eye Tracking Measurements | SFREGOLA, LETIZIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Exercise addiction: analisi delle caratteristiche psicologiche e psicopatologiche associate al disturbo | Exercise addiction: analysis of the psychological and psychopathological characteristics associated with the disorder | CASALI, MICHELANGELO | |
| Lauree magistrali | 2022 | Exploring the relationship between music consonance and tonal fusion | Exploring the relationship between music consonance and tonal fusion | LEVORIN, MARIA GIULIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Fabio Metelli, trent'anni di didattica e ricerca all'istituto di Psicologia all'università di Padova | Fabio Metelli, thirty years of teaching and research at the Institute of Psychology of the University of Padova | COCCO, SONIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Fare lezione in ambienti verdi ha effetti positivi sulla prestazione cognitiva e il benessere? Uno studio esplorativo con bambini di scuola primaria | Do lessons in green environments have positive effects on cognitive performance and well-being? An exploratory study with primary-school children | RODA, NADIA | |
| Lauree magistrali | 2020 | Fattore umano e robotica collaborativa nell'Industria 4.0: uno studio preliminare | Human factor and collaborative robotics in Industry 4.0: a preliminary study | ABATE ROMERO LANDINI, GIAMPAOLO | |
| Lauree magistrali | 2023 | Fattori associati alla lettura di parole e non parole in studenti di terza primaria | Factors associated with word and nonword reading in third grade students | CAZZOLA, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2025 | Fattori cognitivi e psicologici nelle scelte di mobilità in Sicilia: percezione dell'impatto ambientale e accettazione tecnologica | Cognitive and psychological factors in sustainable mobility choices in Sicily: perception of environmental impact and technological acceptance | LA ROSA, DOMENICO DAVIDE | |
| Lauree magistrali | 2024 | Fattori umani e dispositivi di visualizzazione indossabili in aviazione: Uno studio sull’interazione Pilota-Tecnologia. | Human factors and Head-Worn Displays in aviation: A study on Pilot-Technology interaction. | PATRON, TOMMASO | |
| Lauree magistrali | 2021 | FIRST AND THIRD-PERSON SCENARIOS: HOW AFFECT INFLUENCES THE WAY WE COMMUNICATE BOUNDARIES. | FIRST AND THIRD-PERSON SCENARIOS: HOW AFFECT INFLUENCES THE WAY WE COMMUNICATE BOUNDARIES. | GRILLO, VIVIAN DARLENE | |
| Lauree magistrali | 2021 | Fisica ingenua e percezione delle collisioni: un confronto tra tre modelli di risposta | Naive physics and collision perception: a comparison between three response models | PILLITTERI, ENRICO FRANCESCO | |
| Lauree magistrali | 2020 | Funzionamento cognitivo in adulti e anziani: il ruolo di riserva cognitiva, adattabilità, iniziativa e leadership. | Cognitive functioning in adults and older adults: the role of congitive reserve, adaptability, initiative and leadership. | LO GIUDICE, ROSY | |
| Lauree magistrali | 2021 | Funzioni esecutive e neurofisiologia nei bambini gifted: una revisione sistematica | Executive functions and neurophysiology in gifted children: a systematic review | GRIPPALDI, ADRIANA ZOE |
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