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Lauree magistrali 2024 Pratiche educative e UDL. Una ricerca qualitativa presso i servizi educativi della Fondazione I.R.P.E.A. Educational Practices and UDL. A Qualitative Study in the Educational Services of the I.R.P.E.A. Foundation MANTOVANI, ROBERTA
Lauree magistrali 2021 "Preferirei di no". Forme di dissenso tra "rischio globale e militarismo umanitario" "I'd rather not". Forms of dissent between "global risk and humanitarian militarism" RAMPON, ELISA
Lauree magistrali 2022 Pregiudizio d’età e volontariato. Uno studio mixed methods nella prospettiva socio costruzionista Ageism and volunteerism. A mixed methods study in the social constructionist perspective BON, ELENA
Lauree magistrali 2023 Procreazione Medicalmente Assistita in Italia: una possibile strategia per ridurre il fertility gap? Medically Assisted Procreation in Italy: a possible strategy to reduce the fertility gap? DAVÌ, VALENTINA
Lauree magistrali 2021 Produrre l'integrazione. Strategie di normalizzazione dei richiedenti asilo tra contesto d'accoglienza e resistenze Building integration. Normalization strategies in asylum policies between host country and resistance TREVISAN, MANUEL
Lauree magistrali 2022 PROGETTO P2D: LA MUSICA E LE MATERIE STEAM Un apprendimento cooperativo PROJECT P2D: MUSIC AND THE STEAM SUBJECTS Cooperative Learning ZUIN, CAMILLA LUNA
Lauree magistrali 2021 Promuovere l'inclusione I percorsi di orientamento al lavoro per richiedenti asilo e rifugiati come strumento di integrazione socio-lavorativa. Promoting paths of inclusion A focus on the guidance process for asylum seekers and refugees as a tool for social and labour integration, CIULLA, MARIA REGINA
Lauree magistrali 2024 PROMUOVERE L'INTERCULTURALITÀ NEL TERRITORIO VENETO Il caso della Scuola Internazionale Italo Cinese PROMOTING INTERCULTURALITY IN THE VENETO REGION The case of the Italo Chinese International School LI, XINXING
Lauree magistrali 2020 Promuovere l’inclusione a scuola. Un approfondimento su proposte adatte a coinvolgere gli alunni della scuola primaria Promote inclusion in school. An in-depth study of proposals suitable for involving primary school pupils NIERO, SARA
Lauree magistrali 2020 PROSPETTIVE DI GENERE E RELAZIONE EDUCATIVA: ALLA RICERCA DI POSSIBILI ALLEANZE PERSPECTIVES ON GENDER AND EDUCATION: RESEARCHING POSSIBLE CONNECTIONS GUDESE, SILVIA
Lauree magistrali 2022 Quando l'educazione fisica fa la differenza: Giovanni Pertile all'I.T.C. "Calvi" di Padova When physical education makes the difference: Giovanni Pertile at the I.T.C. "Calvi" of Padua PAGNIN, DILETTA
Lauree magistrali 2022 Quiet ego e costruzione sociale: consapevolezza, dialogo e creazione Quiet ego and social constructionism: awareness dialogue and creation BONETTO, DAVIDE
Lauree magistrali 2022 Racconti di-versi. Professioni dell'arte al tempo del Covid Different tales. Artistic jobs in Covid Age D'ANGELO, CHIARA
Lauree magistrali 2021 “ RAPPORTO FRA PEDAGOGIA E SOCIETA’ MULTICUTURALI” "RELATIONSHIP BETWEEN EDUCATION AND MULTICUTURAL SOCIETIES" MOBARAK, CLARA
Lauree magistrali 2021 Rappresentazione dell'Islam nei media digitali italiani: tra hate speech e islamofobia Representation of Islam in Italian digital media: between hate speech and islamophobia BENABID, HODA
Lauree magistrali 2022 Reentry: una ricerca sui servizi per il reinserimento sociale delle persone provenienti da circuiti penali Reentry: a research on services for the social reintegration of people from criminal circuits MARINI, SILVIA
Lauree magistrali 2020 "Relazioni di Cura: Analisi per un insegnamento autentico" "Nursing Relationships: Analysis for Authentic Teaching" VIZZINI, BARBARA
Lauree magistrali 2023 (Ri)scoprire l'altro. La mediazione come strumento per prevenire e contrastare il bullismo e il cyberbullismo (Re)discovering the other. Mediation as a tool to prevent and counteract bullying and cyberbullying SEGATO, ELENA
Lauree magistrali 2022 Richieste di Asilo "disubbidienti": la Protezione Internazionale è un merito o un diritto?  "Unruly" requests of Asylum: is the International Protection something that is deserved or a right? BELLANI, CLAUDIA ADELAIDE
Lauree magistrali 2023 Rileggere Mario Lodi. Cosa resta della scuola democratica To reread Mario Lodi. What's left of democratic school. ALBERTON, VERONICA
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