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Lauree magistrali 2023 Il contributo dell'intolleranza all'incertezza e della disregolazione emotiva nella sintomatologia ansiosa in adolescenza The contribution of intolerance of uncertainty and emotional dysregulation to anxiety symptoms in adolescence BIZZARRI, GIORGIA
Lauree magistrali 2021 Il controllo cognitivo adattivo nel Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD): come l'aspettativa temporale implicita influenza il controllo inibitorio Adaptive cognitive control in Attention-deficit/iperactivity-disorder (ADHD): how implicit temporal expectancy shapes inhibitory control TRALLI, LISA
Lauree magistrali 2022 Il controllo cognitivo adattivo nel Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD): l'influenza del contesto sull'autoregolazione Adaptive Cognitive Control in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): the influence of context on self-regulation STIEVANO, SOFIA
Lauree magistrali 2021 Il controllo cognitivo adattivo nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo (ASD): come l’aspettativa temporale implicita influenza il controllo inibitorio. Adaptive cognitive control in Autism Spectrum Disorder (ASD): how implicit temporal expectancy shapes inhibitory control. LISSANDRON, CHIARA
Lauree magistrali 2022 Il controllo cognitivo adattivo nell'ADHD: un focus sull'autoregolazione Adaptive cognitive control in ADHD: a focus on self-regulation BARBETTI, FEDERICA
Lauree magistrali 2022 Il controllo cognitivo proattivo e reattivo nel Disturbo da Deficit dell'Attenzione e Iperattività (ADHD): uno studio multicentrico Proactive and reactive cognitive control in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): a multicenter study FADIL, LAILA
Lauree magistrali 2022 Il Corpo come strumento terapeutico: validazione dell'efficacia della Bonding Psychotherapy The Body as a Therapeutic Tool: Validating the Effectiveness of Bonding Psychotherapy MOCCIA, TERESA GRAZIA
Lauree magistrali 2020 Il digital storytelling come strumento per migliorare il benessere psicologico e socio-emotivo nei siblings: uno studio preliminare Digital storytelling as a tool to improve psychological and socio-emotional well-being in siblings: a preliminary study PIOLA, CATERINA
Lauree magistrali 2022 Il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD): il riconoscimento di emozioni e i comportamenti socio-relazionali. Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): recognition of emotions and social-relational behaviors. BOSCO, MARIKA
Lauree magistrali 2021 IL DISTURBO DELLA LETTO-SCRITTURA E DELLA COORDINAZIONE MOTORIA : UN CONFRONTO IN ETA’ SCOLARE MEDIANTE L’ANALISI DEL PROCESSO E DEL PRODOTTO DELLA SCRITTURA MANUALE THE DISORDER OF READ-WRITING AND MOTOR COORDINATION: A COMPARISON IN SCHOOL AGE THROUGH THE ANALYSIS OF THE PROCESS AND PRODUCT OF MANUAL WRITING MUSATTI, SHILA
Lauree magistrali 2022 Il funzionamento psicologico di pazienti pediatrici affetti da asma e i loro genitori: l'adattamento, le strategie di coping e i sintomi di ansia Psychological functioning of pediatric patients with asthma: adjustment, coping strategies and anxiety symptoms BELFIORE, MARIA TERESA
Lauree magistrali 2023 Il funzionamento psicologico di pazienti pediatrici con diagnosi oncologica: l’adattamento, le strategie di coping e i sintomi di ansia Psychological functioning of pediatric patients with oncological diagnosis: adjustment, coping strategies and anxiety symptoms BONAZZO, AGNESE
Lauree magistrali 2023 Il gioco d’azzardo in adolescenza: analisi del ruolo dei tratti impulsivi e dei comportamenti genitoriali Gambling in adolescence: analysis of the role of impulsive traits and parenting behaviors ALETTI MONTANO, BARTOLOMEO
Lauree magistrali 2021 Il lato oscuro dei Social Media: uno studio sulla relazione tra uso problematico dei social media, benessere psicologico e sonno The Dark Side of Social Media: a Study about the Relation between Problematic Social Media Use, Psychological Well-Being, and Sleep DANIELI, GIULIA
Lauree magistrali 2022 Il legame tra bullismo, disimpegno morale e intelligenza emotiva in (pre)adolescenza The association between bullying, moral disengagment, and emotional intelligence in (pre)adolescence CECCOTTI, MARTA
Lauree magistrali 2023 Il neonato e il genitore in Terapia Intensiva Neonatale: ruolo dell’ambiente ospedaliero nello sviluppo infantile e nel benessere della famiglia The newborn and the parent in the Neonatal Intensive Care Unit: the role of the hospital environment in child development and family well-being VALENTINI, MARIA
Lauree magistrali 2023 Il percorso conoscitivo-valutativo nell’affido familiare: uno studio multi-metodo sui genitori affidatari del CASF di Camposampiero. The cognitive-assessement process in family fostering: a multi-method study on foster parents at CASF in Camposampiero. DE ZORZI, SARA
Lauree magistrali 2023 Il potenziamento delle funzioni esecutive nella sindrome di Down: il ruolo della relazione genitore-bambino. The improvement of executive functions in Down syndrome: the role of parent-child relationship CARUGGI, ALESSIA
Lauree magistrali 2021 Il progetto "Orphan of femicide: invisible victim" Progettazione e prima realizzazione di uno strumento per l’assessment dei bisogni delle famiglie affidatarie degli orfani The project "Orphan of femicide: invisible victim" Design and first implementation of a tool for assessing orphans’ foster families' needs PETRUCCI, FRANCESCA
Lauree magistrali 2021 Il riconoscimento delle emozioni e i comportamenti prosociali nei bambini con disturbo da deficit di attenzione e iperattività Emotion recognition and prosocial behaviours in children with attention-deficit/hyperactivity disorder URBANI, MONICA
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