Sfoglia per Corso  

Opzioni
Vai a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Mostrati risultati da 200 a 219 di 605
Tipologia Anno Titolo Titolo inglese Autore File
Lauree magistrali 2024 Hate speech e self-presentation tra adolescenti: uno studio sul ruolo dell’ansia sociale nei contesti digitali Hate speech and self-presentation among adolescents: a study on the role of social anxiety in digital environments BONINSEGNA, SOFIA
Lauree magistrali 2023 Hikikomori e vulnerabilità narcisistica: uno studio preliminare sul fenomeno del ritiro sociale in adolescenza e giovane età adulta Hikikomori and narcissistic vulnerability: a preliminary study on the phenomenon of social withdrawal in adolescence and emerging adulthood STOPPIELLO, NOEMI
Lauree magistrali 2022 Home Numeracy e Home Literacy hanno un effetto sulle abilità numeriche dei toddlers? Uno studio pilota Do Home Numeracy and Home Literacy have an effect on toddlers' numeracy skills? A pilot study LORENZATO, LINDA
Lauree magistrali 2023 I prerequisiti della letto-scrittura nella scuola dell’infanzia: il ruolo della consapevolezza fonologica, del linguaggio e del riconoscimento di lettere Reading-writing prerequisites in preschool: the role of phonological awareness, language and letter recognition CICOGNANI, VALENTINA
Lauree magistrali 2022 I ricoveri psichiatrici in età evolutiva prima e dopo la pandemia da Covid-19: studio di coorte retrospettivo quinquennale Psychiatric hospitalizations in developmental age before and after the Covid-19 pandemic: five-year cohort retrospective study CONGIUSTÌ, GRETA
Lauree magistrali 2022 I social media: la relazione con autostima e regolazione emotiva in adolescenti e preadolescenti Social media: the relation with self-esteem and emotion regulation in adolescents and preadolescents FRANCONI, GIADA
Lauree magistrali 2023 IL BENESSERE PSICOLOGICO E IL FUNZIONAMENTO EMOTIVO DEGLI ADOLESCENTI DOPO IL COVID-19. Il ruolo di alcuni mediatori THE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING AND EMOTIONAL FUNCTIONING OF ADOLESCENTS AFTER COVID-19. The role of some mediators. LUNARDI, CRISTINA
Lauree magistrali 2023 Il burnout in atleti d'élite e studenti-atleti: il ruolo dei tratti di personalità Burnout in élite athletes and student-athletes: the role of personality traits SCHIESARO, AURORA
Lauree magistrali 2021 Il chemical abuse come forma associata di maltrattamento: confronto tra quadri in condotte omissive o attivamente perpetrate Chemical abuse as an associated form of maltreatment: comparing presentations in omissive or actively perpetrated conduct GRISTINA, CARLA
Lauree magistrali 2023 Il cielo in una stanza: il ruolo delle connessioni digitali e della ricerca di significato tra i fattori di rischio per l'Hikikomori in un campione di adolescenti italiani The sky in a room: the role of digital connections and the search for meaning among risk factors for Hikikomori in a sample of Italian adolescents MONTINARO, SILVIA
Lauree magistrali 2024 Il contesto Familiare nello sviluppo delle Abilità Numeriche Precoci nei Toddlers: Uno Studio sull'associazione fra Fattori Genitoriali e Abilità apprese The Family Context in the Development of Early Numeral Skills in Toddlers: A Study on the Association between Parental Factors and Learned Abilities VISENTIN, ANNA
Lauree magistrali 2023 Il contributo dell'intolleranza all'incertezza e della disregolazione emotiva nella sintomatologia ansiosa in adolescenza The contribution of intolerance of uncertainty and emotional dysregulation to anxiety symptoms in adolescence BIZZARRI, GIORGIA
Lauree magistrali 2021 Il controllo cognitivo adattivo nel Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD): come l'aspettativa temporale implicita influenza il controllo inibitorio Adaptive cognitive control in Attention-deficit/iperactivity-disorder (ADHD): how implicit temporal expectancy shapes inhibitory control TRALLI, LISA
Lauree magistrali 2022 Il controllo cognitivo adattivo nel Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD): l'influenza del contesto sull'autoregolazione Adaptive Cognitive Control in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): the influence of context on self-regulation STIEVANO, SOFIA
Lauree magistrali 2021 Il controllo cognitivo adattivo nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo (ASD): come l’aspettativa temporale implicita influenza il controllo inibitorio. Adaptive cognitive control in Autism Spectrum Disorder (ASD): how implicit temporal expectancy shapes inhibitory control. LISSANDRON, CHIARA
Lauree magistrali 2022 Il controllo cognitivo adattivo nell'ADHD: un focus sull'autoregolazione Adaptive cognitive control in ADHD: a focus on self-regulation BARBETTI, FEDERICA
Lauree magistrali 2022 Il controllo cognitivo proattivo e reattivo nel Disturbo da Deficit dell'Attenzione e Iperattività (ADHD): uno studio multicentrico Proactive and reactive cognitive control in Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): a multicenter study FADIL, LAILA
Lauree magistrali 2022 Il Corpo come strumento terapeutico: validazione dell'efficacia della Bonding Psychotherapy The Body as a Therapeutic Tool: Validating the Effectiveness of Bonding Psychotherapy MOCCIA, TERESA GRAZIA
Lauree magistrali 2020 Il digital storytelling come strumento per migliorare il benessere psicologico e socio-emotivo nei siblings: uno studio preliminare Digital storytelling as a tool to improve psychological and socio-emotional well-being in siblings: a preliminary study PIOLA, CATERINA
Lauree magistrali 2022 Il Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD): il riconoscimento di emozioni e i comportamenti socio-relazionali. Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): recognition of emotions and social-relational behaviors. BOSCO, MARIKA
Mostrati risultati da 200 a 219 di 605
Legenda icone

  •  file ad accesso aperto
  •  file ad accesso riservato
  •  file sotto embargo
  •  nessun file disponibile