Sfoglia per Corso
Disturbi dello Spettro dell'Autismo e Interventi Assistiti con gli Animali: studio di un progetto che affronta la cinofobia
2021/2022 CLAUT, LORENZA
Disturbi depressivi ed effetti sul benessere di madre e bambino: una rassegna della letteratura scientifica recente.
2023/2024 SOLDÀ, BENEDETTA
Disturbi d’ansia e attività fisica: interventi basati sulla pratica di attività fisica per la riduzione della sintomatologia ansiosa
2022/2023 FAVARON, ANGELA
Disturbi mentali e deumanizzazione: il peso dello stigma sul benessere psicologico
2024/2025 BUZZACCARO, SARA
Disturbi specifici dell’apprendimento e innovazione digitale: un’analisi delle potenzialità in ambito scolastico.
2024/2025 SANTANDER, BLESSING
Disturbo Borderline in adolescenza: il ruolo dell'ambiente invalidante come fattore di rischio e interventi psicoeducazionali destinati ai caregiver
2022/2023 PIEROTTI, MARTA
Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività e riconoscimento di emozioni: confronto tra profili specifici
2022/2023 ROSSETTO, JESSICA
Disturbo da gioco online: l'influenza del fenomeno durante l'adolescenza
2021/2022 MIOTTO, NICOLA
Disturbo da lutto prolungato: sostegno al riconoscimento come diagnosi ufficiale
2023/2024 FERRARI, MATILDE
Disturbo Ossessivo-Compulsivo nel Post Partum: Elementi Distintivi e Limiti della Letteratura esistente
2023/2024 CASADEI, BENEDETTA
Disturbo post traumatico da stress e famiglia: quali gli aspetti più rilevanti?
2021/2022 CIRRINCIONE, ALFONSA
Disturbo post-traumatico da stress come fattore di rischio per la demenza: una revisione della letteratura
2023/2024 D'INCÀ, ELEONORA
Divorzio e conflitto genitoriale: effetti sul benessere psicologico degli adolescenti
2022/2023 BELLOTTO, ALESSANDRA
Divorzio genitoriale e resilienza nei figli adolescenti: una breve rassegna della letteratura
2023/2024 DALLA STELLA, IRENE
Doll Therapy e demenza: una revisione esplorativa della letteratura su efficacia, benessere e aspetti etici
2024/2025 GOBBO, CHIARA
Dove il cervello incontra l'Essere: un viaggio tra le neuroscienze e la filosofia della mente.
2024/2025 VALLESE, FRANCESCA
Draw your feelings: il comportamento adattivo ed il benessere scolastico
2020/2021 MEREU, CRISTINA
DSA e plusdotazione: quando il potenziale si nasconde. Studio dell'effetto mascheramento e dei metodi di supporto
2024/2025 MARCATO, ALICE
DSM-5 e DSM-5-TR: come cambia la diagnosi del Disturbo dello Spettro dell'Autismo
2022/2023 RAGGI, ALICE
"Dungeons and dragons: un'indagine esplorativa di possibili applicazioni in ambito psicologico"
2024/2025 SILVESTRI, ELIA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2021 | Disturbi dello Spettro dell'Autismo e Interventi Assistiti con gli Animali: studio di un progetto che affronta la cinofobia | Autism Spectrum Disorders and Animal-Assisted Interventions: study of a project addressing cynophobia | CLAUT, LORENZA | |
| Lauree triennali | 2023 | Disturbi depressivi ed effetti sul benessere di madre e bambino: una rassegna della letteratura scientifica recente. | Depressive disorders and their effects on mother and child’s wellbeing: a review of recent scientific literature. | SOLDÀ, BENEDETTA | |
| Lauree triennali | 2022 | Disturbi d’ansia e attività fisica: interventi basati sulla pratica di attività fisica per la riduzione della sintomatologia ansiosa | Anxiety disorders and physical activity: interventions based on the practice of physical activity for the reduction of anxiety symptoms | FAVARON, ANGELA | |
| Lauree triennali | 2024 | Disturbi mentali e deumanizzazione: il peso dello stigma sul benessere psicologico | Mental Disorders and Dehumanization: the Weight of Stigma on Psychological Well-being | BUZZACCARO, SARA | |
| Lauree triennali | 2024 | Disturbi specifici dell’apprendimento e innovazione digitale: un’analisi delle potenzialità in ambito scolastico. | Specific Learning Disabilities and Digital Innovation: An Analysis of Potentialities in the School Setting. | SANTANDER, BLESSING | |
| Lauree triennali | 2022 | Disturbo Borderline in adolescenza: il ruolo dell'ambiente invalidante come fattore di rischio e interventi psicoeducazionali destinati ai caregiver | Borderline personality disorder in adolescence: the role of Invalidating Environment as a risk factor and psychoeducational interventions for caregivers | PIEROTTI, MARTA | |
| Lauree triennali | 2022 | Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività e riconoscimento di emozioni: confronto tra profili specifici | Attention Deficit Hyperactivity Disorder and emotion recognition: comparison between specific profiles | ROSSETTO, JESSICA | |
| Lauree triennali | 2021 | Disturbo da gioco online: l'influenza del fenomeno durante l'adolescenza | Internet gaming disorder: the influence of the phenomenon during adolescence | MIOTTO, NICOLA | |
| Lauree triennali | 2023 | Disturbo da lutto prolungato: sostegno al riconoscimento come diagnosi ufficiale | Prolonged grief disorder: support to the recognition as an official diagnosis | FERRARI, MATILDE | |
| Lauree triennali | 2023 | Disturbo Ossessivo-Compulsivo nel Post Partum: Elementi Distintivi e Limiti della Letteratura esistente | Obsessive-Compulsive Disorder in the Postpartum: Distinctive Features and Limitations of the existing Literature | CASADEI, BENEDETTA | |
| Lauree triennali | 2021 | Disturbo post traumatico da stress e famiglia: quali gli aspetti più rilevanti? | PTSD and family: which are the most relevant aspects? | CIRRINCIONE, ALFONSA | |
| Lauree triennali | 2023 | Disturbo post-traumatico da stress come fattore di rischio per la demenza: una revisione della letteratura | Post-traumatic stress disorder as a risk factor for dementia: a literature review | D'INCÀ, ELEONORA | |
| Lauree triennali | 2022 | Divorzio e conflitto genitoriale: effetti sul benessere psicologico degli adolescenti | Divorce and interparental conflict: the effects on adolescents' psychological well-being | BELLOTTO, ALESSANDRA | |
| Lauree triennali | 2023 | Divorzio genitoriale e resilienza nei figli adolescenti: una breve rassegna della letteratura | Parental divorce and adolescents' resilience: a short literature review | DALLA STELLA, IRENE | |
| Lauree triennali | 2024 | Doll Therapy e demenza: una revisione esplorativa della letteratura su efficacia, benessere e aspetti etici | Doll Therapy and Dementia: A Scoping Review of the Literature on Effectiveness, Well-Being, and Ethical Issues | GOBBO, CHIARA | |
| Lauree triennali | 2024 | Dove il cervello incontra l'Essere: un viaggio tra le neuroscienze e la filosofia della mente. | Where Brain meets Being: a journey through Neuroscience and the Philosophy of Mind. | VALLESE, FRANCESCA | |
| Lauree triennali | 2020 | Draw your feelings: il comportamento adattivo ed il benessere scolastico | Draw your feelings: adaptive behavior and school well-being | MEREU, CRISTINA | |
| Lauree triennali | 2024 | DSA e plusdotazione: quando il potenziale si nasconde. Studio dell'effetto mascheramento e dei metodi di supporto | SLD and giftedness: when potential hides. A study on the masking effect and support methods | MARCATO, ALICE | |
| Lauree triennali | 2022 | DSM-5 e DSM-5-TR: come cambia la diagnosi del Disturbo dello Spettro dell'Autismo | DSM-5 and DSM-5-TR: How the diagnosis of Autism Spectrum Disorder is changing | RAGGI, ALICE | |
| Lauree triennali | 2024 | "Dungeons and dragons: un'indagine esplorativa di possibili applicazioni in ambito psicologico" | "Dungeons and dragons: a scoping review on psychological applications" | SILVESTRI, ELIA |
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