Sfoglia per Corso
La TMS come tecnica riabilitativa per la dipendenza da cocaina
2021/2022 CARABBA, FRANCESCO
La valutazione delle abilità visuo-spaziali e di memoria negli anziani: Un'analisi sull'attendibilità test-retest
2022/2023 FURNO, ANNA
La valutazione delle funzioni esecutive nell'ADHD
2021/2022 CHIODI, CLARA
La valutazione dell’uso e del riconoscimento del denaro in soggetti con cerebrolesioni acquisite: uno studio pilota.
2021/2022 TOSELLO, SARA
La valutazione psicologica del danno non patrimoniale
2020/2021 RUSSO, CECILIA
La variazione dell'attività neurale task-indotta in pazienti con disturbo di personalità schizotipico e individui con tratti di personalità schizotipici: una revisione sistematica.
2022/2023 FRAIRE, SABRINA
La vergogna. Prospettive psicologiche.
2021/2022 BECCA, CLAUDIO
Lavoro notturno e disturbi del sonno
2023/2024 CHIGNOLA, DAVIDE
Le basi genetiche del disturbo antisociale di personalità
2022/2023 SARTORI, RACHELE
Le basi neurali della scrittura a mano: uno sguardo sul suo sviluppo nei bambini e in confronto alla dattilografia
2021/2022 BOLDRINI, ANNA
"Le basi neurobiologiche del Disturbo Neurocognitivo maggiore e lieve"
2023/2024 RIZVANI, KIARA
Le caratteristiche degli atteggiamenti intergruppi in età prescolare
2023/2024 GUIDI, STEFANO
Le competenze socio-comunicative e il riconoscimento delle emozioni in bambini e ragazzi con autismo senza disabilità intellettiva
2020/2021 BASILE, GIULIA
Le conseguenze del rumore: focus su bambini con Disturbi Specifici dell'Apprendimento e Disturbo da Deficit di Attenzione Iperattività
2021/2022 FIN, VERONICA
Le differenze individuali nella motivazione alla cura dei bambini: un’analisi della relazione con le tendenze comportamentali spontanee
2021/2022 TREGNAGHI, NICHOLAS
Le differenze sessuali a livello cerebrale e le loro interpretazioni: una rassegna critica.
2022/2023 MATTEOTTI, ELENA
Le espressioni facciali delle emozioni nel disturbo dello spettro autistico (ASD): produzione, riconoscimento ed effetti della pandemia da Covid-19
2021/2022 GIANNI, GAIA
Le funzioni esecutive in bambini e adolescenti con autismo senza disabilità intellettiva
2020/2021 TONIOLO, SOFIA
LE INFLUENZE RECIPROCHE TRA DISTURBI DELL'ATTACCAMENTO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO NELLA DIAGNOSI E NELL'INTERVENTO
2021/2022 MORUCCI, SILVIA
Le intenzioni motorie nelle piante rampicanti
2021/2022 VACCARO, SARA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | La TMS come tecnica riabilitativa per la dipendenza da cocaina | TMS as a rehabilitation technique for cocaine addiction | CARABBA, FRANCESCO | |
Lauree triennali | 2022 | La valutazione delle abilità visuo-spaziali e di memoria negli anziani: Un'analisi sull'attendibilità test-retest | The assessment of visuospatial and memory abilities in older adults: An analysis on test-retest reliability | FURNO, ANNA | |
Lauree triennali | 2021 | La valutazione delle funzioni esecutive nell'ADHD | The assessment of executive functions in ADHD | CHIODI, CLARA | |
Lauree triennali | 2021 | La valutazione dell’uso e del riconoscimento del denaro in soggetti con cerebrolesioni acquisite: uno studio pilota. | The assessment of money's use and recognition in individuals with acquired brain injuries: a pilot study. | TOSELLO, SARA | |
Lauree triennali | 2020 | La valutazione psicologica del danno non patrimoniale | The psychological assessment of non-pecuniary damage | RUSSO, CECILIA | |
Lauree triennali | 2022 | La variazione dell'attività neurale task-indotta in pazienti con disturbo di personalità schizotipico e individui con tratti di personalità schizotipici: una revisione sistematica. | Task-induced neural activity variation in patients diagnosed with schizotypal personality disorder and individuals with schizotypal personality traits: a systematic review. | FRAIRE, SABRINA | |
Lauree triennali | 2021 | La vergogna. Prospettive psicologiche. | The shame. Psychology perspectives. | BECCA, CLAUDIO | |
Lauree triennali | 2023 | Lavoro notturno e disturbi del sonno | Night work and sleep disorders | CHIGNOLA, DAVIDE | |
Lauree triennali | 2022 | Le basi genetiche del disturbo antisociale di personalità | The genetic basis of antisocial personality disorder | SARTORI, RACHELE | |
Lauree triennali | 2021 | Le basi neurali della scrittura a mano: uno sguardo sul suo sviluppo nei bambini e in confronto alla dattilografia | Neural basis of handwriting: developmental aspects and differences with typewriting | BOLDRINI, ANNA | |
Lauree triennali | 2023 | "Le basi neurobiologiche del Disturbo Neurocognitivo maggiore e lieve" | "The neurobiological bases of Major and Mild Neurocognitive Disorder" | RIZVANI, KIARA | |
Lauree triennali | 2023 | Le caratteristiche degli atteggiamenti intergruppi in età prescolare | The characteristics of intergroup attitudes during pre-school age | GUIDI, STEFANO | |
Lauree triennali | 2020 | Le competenze socio-comunicative e il riconoscimento delle emozioni in bambini e ragazzi con autismo senza disabilità intellettiva | Social communication skills and recognition of emotions in autistic children and young people without mental disability | BASILE, GIULIA | |
Lauree triennali | 2021 | Le conseguenze del rumore: focus su bambini con Disturbi Specifici dell'Apprendimento e Disturbo da Deficit di Attenzione Iperattività | The consequences of noise: focus on children with Specific Learning Disorders and Attention Deficit Hyperactivity Disorder | FIN, VERONICA | |
Lauree triennali | 2021 | Le differenze individuali nella motivazione alla cura dei bambini: un’analisi della relazione con le tendenze comportamentali spontanee | Individual differences in the motivation for caring for children: an analysis of the relationship with spontaneous behavioral tendencies | TREGNAGHI, NICHOLAS | |
Lauree triennali | 2022 | Le differenze sessuali a livello cerebrale e le loro interpretazioni: una rassegna critica. | Cerebral sexual differences and their interpretations: a critical survey. | MATTEOTTI, ELENA | |
Lauree triennali | 2021 | Le espressioni facciali delle emozioni nel disturbo dello spettro autistico (ASD): produzione, riconoscimento ed effetti della pandemia da Covid-19 | Facial expressions of emotions in autism spectrum disorder (ASD): production, recognition and effects of Covid-19 pandemic | GIANNI, GAIA | |
Lauree triennali | 2020 | Le funzioni esecutive in bambini e adolescenti con autismo senza disabilità intellettiva | Executive functions in children and adolescents with autism without intellectual disability | TONIOLO, SOFIA | |
Lauree triennali | 2021 | LE INFLUENZE RECIPROCHE TRA DISTURBI DELL'ATTACCAMENTO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO NELLA DIAGNOSI E NELL'INTERVENTO | The reciprocal influences between Attachment Disorders and Autism Spectrum Disorders in diagnosis and intervention | MORUCCI, SILVIA | |
Lauree triennali | 2021 | Le intenzioni motorie nelle piante rampicanti | Motor intentions in climbing plants | VACCARO, SARA |
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