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Terapia Cognitivo Comportamentale. Un'indagine sulle tecniche indicate dalle linee guida e quelle utilizzate nella pratica clinica
2021/2022 CECCHINI, SARA
Testo confutazionale e standard nell'apprendimento di concetti scientifici e nella calibrazione: una ricerca nella scuola secondaria di I grado
2022/2023 CAMPANI, ROBERTA
The comparison of two independent proportions via Design Analysis: Theoretical background and an R implementation
2020/2021 BETTIN, RICCARDO
The relationship between intellectual humility and belief updating ability: a correlational study
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The use of relaxation techniques in a personalized virtual environment
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TRATTAMENTI NON FARMACOLOGICI A CONFRONTO NEL DISTURBO NEUROCOGNITIVO MAGGIORE DI STADIO LIEVE: UNO STUDIO IN RSA
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Trauma, attaccamento, disregolazione emotiva e impulsività nella food addiction: un'analisi dei profili
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Traumi, Tratti di Personalità e Disturbi Alimentari: Uno studio su pazienti con Anoressia e Bulimia Nervosa
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Un test per la discriminazione della tensione muscolare in pazienti con diagnosi di cefalea primaria
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2021/2022 RAFFAELLI, BIANCA
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Utilizzo dell'Eye Tracker per la Valutazione del Bias Attenzionale nella Sintomatologia Depressiva in uno Scenario di Realtà Virtuale
2022/2023 FINOCCHIO, ALESSIA
Utilizzo dell'indice TF-IDF e Machine Learning per la rilevazione della simulazione a livello del singolo item nel disturbo ansioso depressivo
2020/2021 PAMPANIN, CHIARA
Utilizzo di uno strumento digitale innovativo in musicoterapia: uno studio pilota in adulti con disturbo dello spettro autistico
2021/2022 RIGAMONTI, ALBERTO
Utilizzo problematico dello smartphone e benessere psicologico: il ruolo della solitudine e delle credenze metacognitive
2021/2022 ZANELLATO, SILVIA
Validazione di un compito sperimentale per indagare la lateralizzazione emisferica per il linguaggio in un campione di partecipanti sani: uno studio hdEEG.
2023/2024 PARTEMI, AURORA
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