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Lauree magistrali 2021 Bambini Gifted e apprendimento: come la velocità di elaborazione delle informazioni e la memoria di lavoro influiscono nelle risposte? Una revisione della letteratura Gifted children and learning: how do information processing speed and working memory affect responses? A literature review VERONESE, EVELINE
Lauree magistrali 2022 BENESSERE E PERCEZIONE DEL RISCHIO IN PREADOLESCENZA: IL RUOLO DEL TONO CARDIACO VAGALE WELL-BEING AND RISK PERCEPTION IN PREADOLESCENCE: THE ROLE OF CARDIAC VAGAL TONE MARRAZZA, MILENA
Lauree magistrali 2023 Bidirezionalità del legame tra linguaggio e funzioni esecutive in età prescolare, uno studio trasversale tra i 3 e i 6 anni Bidirectionality of the relationship between language and executive functions in preschool children, a cross-sectional study between 3 and 6 years of age FRANZOI, LAURA
Lauree magistrali 2023 Bilingual Narrative Competence and Vocabulary of Preschoolers in Costa Rica Bilingual Narrative Competence and Vocabulary of Preschoolers in Costa Rica GARCIA MARIN, MARIA DEL ROSARIO DE FATIMA
Lauree magistrali 2023 Bilingualism and Autism Spectrum Disorder Bilingualism and Autism Spectrum Disorder PANDOLFI, ELISA
Lauree magistrali 2023 Bullismo e Cyberbullismo: il ruolo della Malevolent creativity Bullying and Cyberbullying: the role of Malevolent creativity CASTRECHINI, DAVIDE
Lauree magistrali 2020 Calcio e neuroni specchio: perché affidarsi alle neuroscienze per migliorare il gioco con i piedi Football and mirror neurons: why to rely on neuroscience to improve foot play OBOE, RICCARDO
Lauree magistrali 2022 Cambiamento climatico e cooperazione: il ruolo della percezione del rischio in pre adolescenza. Climate change and cooperation: the role of risk perception in pre-adolescence FERRARI, NOEMI
Lauree magistrali 2023 Career Adapt-ability, Emotional Intelligence, Resilience and Career Readiness in Gifted and Non Gifted Middle School Students Career Adapt-ability, Emotional Intelligence, Resilience and Career Readiness in Gifted and Non Gifted Middle School Students YAZICI, GOKNUR
Lauree magistrali 2022 Carta o schermo: gli effetti del mezzo di lettura sulla comprensione di testi di scienze e sulle emozioni epistemiche degli studenti. Paper or screen: the effects of reading medium on students' comprehension of science texts and epistemic emotions. ZUPPA, IRENE
Lauree magistrali 2023 Clustering dei sintomi ansiosi in adolescenti sani e con diabete mellito di tipo 1: relazioni con i costrutti di intolleranza all'incertezza e ansia di separazione genitoriale in adolescenza Clustering of anxious symptoms in non clinical and with type 1 diabetes adolescents: relationships with the constructs of intolerance of uncertainty and parental separation anxiety in adolescence SIMONI, MARTINA
Lauree magistrali 2023 Cognition and Emotion at play: The contribution of inhibitory control and emotion understanding for peer action coordination. Cognition and Emotion at play: The contribution of inhibitory control and emotion understanding for peer action coordination. BARRESI, GIULIA
Lauree magistrali 2023 COGNIZIONE NUMERICA DI QUANTITA' E DELLO ZERO: UNO STUDIO CON PRESCOLARI Numeric knowledge of quantity and of the zero: a study with pre-schoolers NEMICCOLA, CLARA
Lauree magistrali 2021 Cognizione numerica in bambini con sindrome di Down Numerical cognition in children with Down syndrome PELLIZZER, YOYCE
Lauree magistrali 2021 Come evolvono le difese lungo il percorso psicoterapeutico: una ricerca processo-esito su un caso singolo. How the defense mechanisms evolve along the psychotherapeutic path: a single-case process-outcome research. ZANLORENZI, GIORGIA
Lauree magistrali 2020 Competenze socio-emotive e inclusione scolastica: il punto di vista di un gruppo di preadolescenti Social-emotional skills and school inclusion: the point of view of a group of preadolescents LOCATI, ALICE
Lauree magistrali 2022 Comportamenti prosociali in età scolare: il ruolo del supporto familiare e del tono cardiaco vagale. Prosocial behaviors in school age: the role of family support and cardiac vagal tone. PRATESI, SARA
Lauree magistrali 2022 COMPRENSIONE DEL TESTO NEI NATIVI DIGITALI: ANALISI DEGLI EFFETTI DELLA DIGITALIZZAZIONE SULLA LETTURA TEXT COMPREHENSION IN DIGITAL NATIVES: ANALYSIS OF THE EFFECT OF DIGITALIZATION ON READING CRISTINI, SARA
Lauree magistrali 2020 Comprensione del testo orale, abilità metafonologiche e problemi emotivo-comportamentali: uno studio su bambini con e senza background migratorio Oral text comprehension, metaphonological ability and emotional-behavioral problems: a study of children with and without a migration background PELLIZZARO, SERENA
Lauree magistrali 2022 Comprensione e regolazione emotiva in bambini con diversa sensibilità in relazione allo stress genitoriale Emotion comprehension and regulation in children with different sensitivity in relation to parenting stress CANUTI, CHIARA
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