Sfoglia per Corso
eAdam: un test online per misurare la memoria di lavoro uditiva nei primi due anni di vita
2021/2022 GRASSO, ADELAIDE
Echoes of the Early Years: Investigating Auditory Working Memory Development in the First Years of Life
2022/2023 KOKSAL, BETUL
Ecoansia e comportamenti pro-ambientali negli adolescenti: uno studio esplorativo
2022/2023 ZARA, ISABELLA
Effetti del Coding sul funzionamento cognitivo in alunni di 1^ e 4^ primaria
2021/2022 BRESCIA, VERONICA
Effetti del rumore sull'apprendimento scolastico del bambino ipoacusico
2020/2021 VETTORETTI, REBECCA
Effetti del rumore sulle prestazioni cognitive dei bambini con disabilità intellettiva e disturbi specifici dell’apprendimento
2021/2022 FIORE, FRANCESCA
Effetti del rumore sulle prestazioni cognitive di bambini con disturbi del neurosviluppo: Studio pilota mediante l'App CoEN
2020/2021 BIN, FEDERICA
Effetti dell'ambiente verde e dei problemi internalizzanti ed esternalizzanti sulla prestazione scolastica di studenti di scuola primaria e secondaria
2022/2023 SORBELLO, ANNA CHIARA
Effetti dell'intervento "Identity Project" sull'identità culturale e sulle relazioni interetniche tra pari a scuola: uno studio esplorativo
2022/2023 CURTOLO, DIANA
Effetti dell'intervento "Identity Project" sull'intelligenza culturale, sull'orientamento verso gli altri gruppi e sulla prosocialità negli adolescenti: uno studio pilota
2020/2021 MILONI, SERENA
Effetti dell’esposizione alla natura sulla prestazione e sul benessere durante una lezione scolastica
2022/2023 VITRANO, REBECCA
Efficacia degli interventi di coding sullo sviluppo delle abilità di pensiero computazionale in alunni dai 4 ai 12 anni: una rassegna sistematica.
2020/2021 LA PORTA, CRISTINA
Efficacia di un intervento di coding per studenti di scuola primaria con basso SES
2021/2022 D'ACHILLE, IRENE
Embodied Cognition: il contributo delle abilità motorie nello sviluppo della comprensione narrativa in età prescolare
2022/2023 DI MARIA, EMANUELE
Emergenza Covid-19 e sviluppo del bambino: un'analisi attraverso il Developmental Profile 4
2021/2022 VILLELLA, MARIANTONIETTA
Emozioni autocoscienti e Teoria della Mente in bambini e ragazzi con Autismo senza disabilità intellettiva
2021/2022 FINOCCHIARO, SIMONA
Emozioni epistemiche e apprendimento concettuale da video: effetti del multitasking in studenti di scuola secondaria di II grado.
2022/2023 BRUGNO, RAFFAELLA
Epilessia e scuola. Un'indagine tra conoscenze, rappresentazioni e atteggiamenti degli insegnanti
2022/2023 ANDREAGGI, ILENIA
Errori frequenti nelle metanalisi: esempi nella letteratura psicologica
2020/2021 ORTOLAN, GIACOMO
Esiste un’associazione tra early numeracy abilities e home numeracy nei toddlers? Uno studio pilota
2021/2022 DALLA MONTÀ, ANNA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2021 | eAdam: un test online per misurare la memoria di lavoro uditiva nei primi due anni di vita | eAdam: an online test for measuring auditory working memory in the first two years of life | GRASSO, ADELAIDE | |
Lauree magistrali | 2022 | Echoes of the Early Years: Investigating Auditory Working Memory Development in the First Years of Life | Echoes of the Early Years: Investigating Auditory Working Memory Development in the First Years of Life | KOKSAL, BETUL | |
Lauree magistrali | 2022 | Ecoansia e comportamenti pro-ambientali negli adolescenti: uno studio esplorativo | Eco-anxiety and pro-environmental behaviour in adolescents: an exploratory study | ZARA, ISABELLA | |
Lauree magistrali | 2021 | Effetti del Coding sul funzionamento cognitivo in alunni di 1^ e 4^ primaria | The effects of coding on the cognitive functioning of first and fourth graders | BRESCIA, VERONICA | |
Lauree magistrali | 2020 | Effetti del rumore sull'apprendimento scolastico del bambino ipoacusico | The effect of noise exposure on the learning outcomes of children with hearing loss | VETTORETTI, REBECCA | |
Lauree magistrali | 2021 | Effetti del rumore sulle prestazioni cognitive dei bambini con disabilità intellettiva e disturbi specifici dell’apprendimento | Effects of noise on the cognitive performance of children with intellectual disability and specific learning disabilities | FIORE, FRANCESCA | |
Lauree magistrali | 2020 | Effetti del rumore sulle prestazioni cognitive di bambini con disturbi del neurosviluppo: Studio pilota mediante l'App CoEN | The effect of noise exposure on cognitive performance in children with neurodevelopmental disorders: A pilot study using CoEN. | BIN, FEDERICA | |
Lauree magistrali | 2022 | Effetti dell'ambiente verde e dei problemi internalizzanti ed esternalizzanti sulla prestazione scolastica di studenti di scuola primaria e secondaria | Effects of green environment and externalizing and internalizing problems on primary and secondary school students' performance | SORBELLO, ANNA CHIARA | |
Lauree magistrali | 2022 | Effetti dell'intervento "Identity Project" sull'identità culturale e sulle relazioni interetniche tra pari a scuola: uno studio esplorativo | Effects of the Identity Project intervention on cultural identity and interethnic peer relationships at school: An exploratory study | CURTOLO, DIANA | |
Lauree magistrali | 2020 | Effetti dell'intervento "Identity Project" sull'intelligenza culturale, sull'orientamento verso gli altri gruppi e sulla prosocialità negli adolescenti: uno studio pilota | Effects of the Identity Project intervention on adolescents’ cultural intelligence, other group orientation and prosocial behavior: a pilot study | MILONI, SERENA | |
Lauree magistrali | 2022 | Effetti dell’esposizione alla natura sulla prestazione e sul benessere durante una lezione scolastica | Effects of exposure to nature on performance and well-being during a school lesson | VITRANO, REBECCA | |
Lauree magistrali | 2020 | Efficacia degli interventi di coding sullo sviluppo delle abilità di pensiero computazionale in alunni dai 4 ai 12 anni: una rassegna sistematica. | Effectiveness of coding interventions on the development of computational thinking skills in students between 4 and 12 years: a systematic review | LA PORTA, CRISTINA | |
Lauree magistrali | 2021 | Efficacia di un intervento di coding per studenti di scuola primaria con basso SES | The efficacy of a coding intervention for low-SES primary school students | D'ACHILLE, IRENE | |
Lauree magistrali | 2022 | Embodied Cognition: il contributo delle abilità motorie nello sviluppo della comprensione narrativa in età prescolare | Embodied Cognition: the contribution of motor skills in the development of narrative comprehension in preschoolers | DI MARIA, EMANUELE | |
Lauree magistrali | 2021 | Emergenza Covid-19 e sviluppo del bambino: un'analisi attraverso il Developmental Profile 4 | Covid-19 emergency and child development: an analysis through the Developmental Profile 4 | VILLELLA, MARIANTONIETTA | |
Lauree magistrali | 2021 | Emozioni autocoscienti e Teoria della Mente in bambini e ragazzi con Autismo senza disabilità intellettiva | Self-Conscious Emotions and Theory of Mind in children and adolescents with Autism without intellectual disabilities | FINOCCHIARO, SIMONA | |
Lauree magistrali | 2022 | Emozioni epistemiche e apprendimento concettuale da video: effetti del multitasking in studenti di scuola secondaria di II grado. | Epistemic emotions and video-based conceptual learning: effects of multitasking in high school students. | BRUGNO, RAFFAELLA | |
Lauree magistrali | 2022 | Epilessia e scuola. Un'indagine tra conoscenze, rappresentazioni e atteggiamenti degli insegnanti | Epilepsy and school. A survey about teachers' knowledge, beliefs and attitudes | ANDREAGGI, ILENIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Errori frequenti nelle metanalisi: esempi nella letteratura psicologica | Common mistakes in meta-analysis: examples in the psychological literature | ORTOLAN, GIACOMO | |
Lauree magistrali | 2021 | Esiste un’associazione tra early numeracy abilities e home numeracy nei toddlers? Uno studio pilota | Does exist an association between early numeracy abilities and home numeracy in toddlers? A pilot study | DALLA MONTÀ, ANNA |
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