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Quale associazione esiste fra l’aritmetica e altre abilità numeriche precoci nei toddlers? Uno studio
2022/2023 GALMARINI, CHIARA
Quali relazioni esistono fra l'uso delle dita e le abilità numeriche nei toddlers? Uno studio pilota
2022/2023 BONAZZI, FRANCESCA
Quando la natura fa da sfondo all'apprendimento: una ricerca nella scuola primaria
2024/2025 FINESSI, SOFIA
Quando lo smartphone divide: un'analisi cross-sectional sulla correlazione tra phubbing, uso problematico dello smartphone e connessione genitore-figlio
2024/2025 POLENTA, MARIA SOFIA
Questioni di genere e Competitive Victimhood: il ruolo delle politiche aziendali
2023/2024 FONTANA, DAVIDE
Rappresentazioni Sociali sulla Violenza nelle Relazioni d'Intimità di Coppie Omosessuali.
2020/2021 ZUCCA, ANGELA MIRIAM
Regolazione emotiva e comportamenti genitoriali in madri con Disturbo da Uso di Sostanze
2021/2022 COMINOTTI, AGNESE
Regolazione emotiva e Disturbi Specifici dell’Apprendimento: il ruolo delle aspettative dei diversi contesti educativi nello sviluppo del bambino.
2024/2025 SMALDONE, FRANCESCO
Relazione fraterna e disabilità in età evolutiva
2021/2022 BARON, MICHELA
Relazione tra abilità linguistiche e creatività linguistica di bambini bilingui italiani e croati dagli 8 ai 10 anni
2023/2024 BUKSA, ALBA
Relazione tra ansia e attenzione congiunta in bambini e bambine con Sindrome dell'X Fragile
2023/2024 RIOLFI, BEATRICE
Relazione tra uso dei social media e qualità delle relazioni tra pari.
2022/2023 PICCOLI, ARIANNA
Relazioni tra Status Sociale e Comportamenti Discriminatori in Età Scolare
2024/2025 SANTAROSSA, MANUELE
Rifugiati e ricongiungimento familiare
2021/2022 INGROSSO, MARTINA
Ruolo del Mezzo di Lettura e della Strategia dell'Evidenziazione in Studenti/esse di Scuola Secondaria di Secondo Grado
2022/2023 SPACCARELLI, BIANCA
Screening delle funzioni esecutive in bambini e bambine in età pre-scolare: progetto Uprising in scuole dell'infanzia del territorio trevigiano.
2024/2025 RUSSO, SALVATORE ALESSIO
Scuola digitale e classi 2.0: effetti del mezzo di lettura sull'elaborazione e la comprensione del testo in studenti di scuola secondaria di 1° grado
2022/2023 PAVAN, ELENA
Senso di autoefficacia e conoscenza del vocabolario in bambini della scuola primaria: analisi di un contesto di Outdoor Education
2021/2022 ROSSI, ANDREA RACHELE
Sensorialità e comunicazione nell'affettività e nella sessualità delle persone nello spettro autistico: uno studio tramite focus group
2022/2023 TADROS, LISA
‘Sfidare il futuro…’: Un training di orientamento per studenti e studentesse della scuola secondaria di primo grado
2023/2024 PIRANA, MARIA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2022 | Quale associazione esiste fra l’aritmetica e altre abilità numeriche precoci nei toddlers? Uno studio | What association exists between arithmetic and other early numerical skills in toddlers? A study | GALMARINI, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Quali relazioni esistono fra l'uso delle dita e le abilità numeriche nei toddlers? Uno studio pilota | What relationships exist between the use of fingers and numerical skills in toddlers? A pilot study | BONAZZI, FRANCESCA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Quando la natura fa da sfondo all'apprendimento: una ricerca nella scuola primaria | When nature provides a backdrop for learning: a study in primary school | FINESSI, SOFIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Quando lo smartphone divide: un'analisi cross-sectional sulla correlazione tra phubbing, uso problematico dello smartphone e connessione genitore-figlio | When the smartphone divides: a cross-sectional analysis of the correlation between phubbing, problematic smartphone use and parent-child connection | POLENTA, MARIA SOFIA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Questioni di genere e Competitive Victimhood: il ruolo delle politiche aziendali | Gender and Competitive Victimhood: the role of corporate policies | FONTANA, DAVIDE | |
| Lauree magistrali | 2020 | Rappresentazioni Sociali sulla Violenza nelle Relazioni d'Intimità di Coppie Omosessuali. | Social Representations in Same-Sex Intimate Partner Violence. | ZUCCA, ANGELA MIRIAM | |
| Lauree magistrali | 2021 | Regolazione emotiva e comportamenti genitoriali in madri con Disturbo da Uso di Sostanze | Emotional regulation and parenting behaviors in mothers with Substance Use Disorder | COMINOTTI, AGNESE | |
| Lauree magistrali | 2024 | Regolazione emotiva e Disturbi Specifici dell’Apprendimento: il ruolo delle aspettative dei diversi contesti educativi nello sviluppo del bambino. | Emotions Regulation and Specific Learning Disorder: The Role of expectations in different educational contexts in child development | SMALDONE, FRANCESCO | |
| Lauree magistrali | 2021 | Relazione fraterna e disabilità in età evolutiva | Fraternal relationship and disabilities in the developmental age | BARON, MICHELA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Relazione tra abilità linguistiche e creatività linguistica di bambini bilingui italiani e croati dagli 8 ai 10 anni | Relation between language proficiency and linguistic creativity of Italian and Croatian bilingual children aged 8 to 10 | BUKSA, ALBA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Relazione tra ansia e attenzione congiunta in bambini e bambine con Sindrome dell'X Fragile | The relationship between anxiety and joint attention in boys and girls with Fragile X Syndrome | RIOLFI, BEATRICE | |
| Lauree magistrali | 2022 | Relazione tra uso dei social media e qualità delle relazioni tra pari. | Relationship between social media use and quality of peer relationships. | PICCOLI, ARIANNA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Relazioni tra Status Sociale e Comportamenti Discriminatori in Età Scolare | Relationships Between Social Status and Discriminatory Behaviors in School-Age Children | SANTAROSSA, MANUELE | |
| Lauree magistrali | 2021 | Rifugiati e ricongiungimento familiare | Refugees and family reunification | INGROSSO, MARTINA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Ruolo del Mezzo di Lettura e della Strategia dell'Evidenziazione in Studenti/esse di Scuola Secondaria di Secondo Grado | Role of Reading Medium and Highlighting Strategy in Secondary School Students | SPACCARELLI, BIANCA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Screening delle funzioni esecutive in bambini e bambine in età pre-scolare: progetto Uprising in scuole dell'infanzia del territorio trevigiano. | Executive Function screening in Preschool-Aged Children: The Uprising Project in Early Childhood Education Centers in the Treviso Region | RUSSO, SALVATORE ALESSIO | |
| Lauree magistrali | 2022 | Scuola digitale e classi 2.0: effetti del mezzo di lettura sull'elaborazione e la comprensione del testo in studenti di scuola secondaria di 1° grado | Digital school and 2.0 classes: effects of reading medium on text processing and comprehension in students of lower secondary school | PAVAN, ELENA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Senso di autoefficacia e conoscenza del vocabolario in bambini della scuola primaria: analisi di un contesto di Outdoor Education | Self-efficacy sense and vocabulary knowledge in primary school children: analysis of an Outdoor Education context | ROSSI, ANDREA RACHELE | |
| Lauree magistrali | 2022 | Sensorialità e comunicazione nell'affettività e nella sessualità delle persone nello spettro autistico: uno studio tramite focus group | Sensoriality and communication in the affectivity and sexuality of people in the autism spectrum: A focus group study | TADROS, LISA | |
| Lauree magistrali | 2023 | ‘Sfidare il futuro…’: Un training di orientamento per studenti e studentesse della scuola secondaria di primo grado | 'Challenging the future...': A career guidance training for lower secondary school students | PIRANA, MARIA |
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