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A new method to explore inferential risks associated with each study in a meta-analysis: An approach based on Design Analysis
2020/2021 GIORGI, FRANCESCA
A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism
2021/2022 D'HOORE, CHARLOTTE ANNE-LORE JEAN-MARTIN
Abilismo e società: scuola, lavoro e sport tra inclusioni e discriminazioni
2021/2022 FAGGIONI, EMILY
Abilità di discriminazione di distanze in un modello animale, il pesce Zebrafish (Danio rerio)
2020/2021 FERNANDEZ, YOANNA
Abilità matematiche e autopercezione di competenza: differenze di genere in alunni della scuola primaria
2020/2021 FORTUNA, ARIANNA
Abilità matematiche e autopercezione di competenza: screening delle differenze di genere in bambini della scuola primaria
2021/2022 PALLINI, ALESSIA
Abilità matematiche e tratti ADHD nella scuola primaria
2021/2022 PAJOLA, SOFIA
Abilità matematiche, competenze attentive e problemi emotivo-comportamentali in bambini con e senza background migratorio
2020/2021 MONTESANO, MARTINA
Abilità numeriche nei toddlers e attività svolte nell’ambiente domestico: quale relazione?
2022/2023 PULIGHEDDU, ANTONIO
Abilità prosociali e aggressività in bambini con ADHD: confronto tra profili specifici
2021/2022 RAMADANI, AFERDITA
Abilità sociali e sintomi internalizzanti nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo senza disabilità intellettiva
2020/2021 MANUELLA, FRANCESCA
Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici
2021/2022 MATTIOLO, GIULIA
Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey
2021/2022 MARCHETTI, CHIARA
"Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura"
2021/2022 CEPPARULO, MARIA
Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico
2021/2022 VILLA, MARIA STELLA
Abuso e assenza di comunicazione durante il parto: una ricerca sul fenomeno della violenza ostetrica
2021/2022 MERAVIGLIA, NICLA
ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO
2020/2021 PIZZOLATO, MATTEO
Accetta o rifiuta? Un'indagine sul ruolo della percezione del rischio e la Covid Fatigue nell’intenzione a vaccinarsi in un campione di insegnanti e personale scolastico in Italia.
2020/2021 LISI, DAVIDE
Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms.
2021/2022 VENDRAMIN, MELANIE
Adattamento psicologico nei minori stranieri non accompagnati durante la pandemia da Covid-19: il ruolo dell'attaccamento ai pari e della religiosità
2021/2022 QUATTRONE, SARA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2020 | A new method to explore inferential risks associated with each study in a meta-analysis: An approach based on Design Analysis | A new method to explore inferential risks associated with each study in a meta-analysis: An approach based on Design Analysis | GIORGI, FRANCESCA | |
Lauree magistrali | 2021 | A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism | A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism | D'HOORE, CHARLOTTE ANNE-LORE JEAN-MARTIN | |
Lauree triennali | 2021 | Abilismo e società: scuola, lavoro e sport tra inclusioni e discriminazioni | Ableism and society: school, work and sport among inclusions and discriminations | FAGGIONI, EMILY | |
Lauree triennali | 2020 | Abilità di discriminazione di distanze in un modello animale, il pesce Zebrafish (Danio rerio) | Distance estimation in an animal model, the fish Zebrafish (Danio rerio) | FERNANDEZ, YOANNA | |
Lauree magistrali | 2020 | Abilità matematiche e autopercezione di competenza: differenze di genere in alunni della scuola primaria | Math abilities and self-perception of competence: gender differences in primary school students | FORTUNA, ARIANNA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità matematiche e autopercezione di competenza: screening delle differenze di genere in bambini della scuola primaria | Mathematical skills and self perception of competence: gender differences in primary school children | PALLINI, ALESSIA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità matematiche e tratti ADHD nella scuola primaria | Math skills and ADHD traits in primary school | PAJOLA, SOFIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Abilità matematiche, competenze attentive e problemi emotivo-comportamentali in bambini con e senza background migratorio | Mathematical abilities, attentional skills, and emotional-behavioral problems in children with and without a migration background | MONTESANO, MARTINA | |
Lauree magistrali | 2022 | Abilità numeriche nei toddlers e attività svolte nell’ambiente domestico: quale relazione? | Toddlers’ numerical abilities and home activities: what relationship? | PULIGHEDDU, ANTONIO | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità prosociali e aggressività in bambini con ADHD: confronto tra profili specifici | Prosociality and aggressiveness in children with ADHD: comparison between specific profiles | RAMADANI, AFERDITA | |
Lauree magistrali | 2020 | Abilità sociali e sintomi internalizzanti nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo senza disabilità intellettiva | Social skills and internalizing symptoms in Autism Spectrum Disorder without intellectual disability | MANUELLA, FRANCESCA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici | Social Skills in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: comparison between specific profiles | MATTIOLO, GIULIA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey | Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure | MARCHETTI, CHIARA | |
Lauree magistrali | 2021 | "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" | "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" | CEPPARULO, MARIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico | Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents | VILLA, MARIA STELLA | |
Lauree magistrali | 2021 | Abuso e assenza di comunicazione durante il parto: una ricerca sul fenomeno della violenza ostetrica | Abuse and lack of communication during childbirth: a research on obstetric violence | MERAVIGLIA, NICLA | |
Lauree triennali | 2020 | ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO | SEXUAL ABUSE IN CHILDHOOD AS A RISK FACTOR FOR THE DEVELOPMENT OF PEDOPHILIC DISORDER | PIZZOLATO, MATTEO | |
Lauree magistrali | 2020 | Accetta o rifiuta? Un'indagine sul ruolo della percezione del rischio e la Covid Fatigue nell’intenzione a vaccinarsi in un campione di insegnanti e personale scolastico in Italia. | To accept or to refuse? An investigation on the role of risk perception and Covid fatigue on the willingness to get vaccinated in a sample of teachers and school staff in Italy. | LISI, DAVIDE | |
Lauree magistrali | 2021 | Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. | Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. | VENDRAMIN, MELANIE | |
Lauree magistrali | 2021 | Adattamento psicologico nei minori stranieri non accompagnati durante la pandemia da Covid-19: il ruolo dell'attaccamento ai pari e della religiosità | Psychological adjustment among foreign unaccompanied minors during the COVID-19 pandemic: The role of peer attachment and religiosity | QUATTRONE, SARA |
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