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Lauree magistrali 2020 A new method to explore inferential risks associated with each study in a meta-analysis: An approach based on Design Analysis A new method to explore inferential risks associated with each study in a meta-analysis: An approach based on Design Analysis GIORGI, FRANCESCA
Lauree magistrali 2021 A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism D'HOORE, CHARLOTTE ANNE-LORE JEAN-MARTIN
Lauree triennali 2021 Abilismo e società: scuola, lavoro e sport tra inclusioni e discriminazioni Ableism and society: school, work and sport among inclusions and discriminations FAGGIONI, EMILY
Lauree triennali 2020 Abilità di discriminazione di distanze in un modello animale, il pesce Zebrafish (Danio rerio) Distance estimation in an animal model, the fish Zebrafish (Danio rerio) FERNANDEZ, YOANNA
Lauree magistrali 2020 Abilità matematiche e autopercezione di competenza: differenze di genere in alunni della scuola primaria Math abilities and self-perception of competence: gender differences in primary school students FORTUNA, ARIANNA
Lauree triennali 2021 Abilità matematiche e autopercezione di competenza: screening delle differenze di genere in bambini della scuola primaria Mathematical skills and self perception of competence: gender differences in primary school children PALLINI, ALESSIA
Lauree triennali 2021 Abilità matematiche e tratti ADHD nella scuola primaria Math skills and ADHD traits in primary school PAJOLA, SOFIA
Lauree magistrali 2020 Abilità matematiche, competenze attentive e problemi emotivo-comportamentali in bambini con e senza background migratorio Mathematical abilities, attentional skills, and emotional-behavioral problems in children with and without a migration background MONTESANO, MARTINA
Lauree magistrali 2022 Abilità numeriche nei toddlers e attività svolte nell’ambiente domestico: quale relazione? Toddlers’ numerical abilities and home activities: what relationship? PULIGHEDDU, ANTONIO
Lauree triennali 2021 Abilità prosociali e aggressività in bambini con ADHD: confronto tra profili specifici Prosociality and aggressiveness in children with ADHD: comparison between specific profiles RAMADANI, AFERDITA
Lauree magistrali 2020 Abilità sociali e sintomi internalizzanti nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo senza disabilità intellettiva Social skills and internalizing symptoms in Autism Spectrum Disorder without intellectual disability MANUELLA, FRANCESCA
Lauree triennali 2021 Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici Social Skills in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: comparison between specific profiles MATTIOLO, GIULIA
Lauree triennali 2021 Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure MARCHETTI, CHIARA
Lauree magistrali 2021 "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" CEPPARULO, MARIA
Lauree magistrali 2021 Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents VILLA, MARIA STELLA
Lauree magistrali 2021 Abuso e assenza di comunicazione durante il parto: una ricerca sul fenomeno della violenza ostetrica Abuse and lack of communication during childbirth: a research on obstetric violence MERAVIGLIA, NICLA
Lauree triennali 2020 ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO SEXUAL ABUSE IN CHILDHOOD AS A RISK FACTOR FOR THE DEVELOPMENT OF PEDOPHILIC DISORDER PIZZOLATO, MATTEO
Lauree magistrali 2020 Accetta o rifiuta? Un'indagine sul ruolo della percezione del rischio e la Covid Fatigue nell’intenzione a vaccinarsi in un campione di insegnanti e personale scolastico in Italia. To accept or to refuse? An investigation on the role of risk perception and Covid fatigue on the willingness to get vaccinated in a sample of teachers and school staff in Italy. LISI, DAVIDE
Lauree magistrali 2021 Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. VENDRAMIN, MELANIE
Lauree magistrali 2021 Adattamento psicologico nei minori stranieri non accompagnati durante la pandemia da Covid-19: il ruolo dell'attaccamento ai pari e della religiosità Psychological adjustment among foreign unaccompanied minors during the COVID-19 pandemic: The role of peer attachment and religiosity QUATTRONE, SARA
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