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Lauree triennali 2023 L’influenza della body esteem nel rapporto con il proprio corpo nelle giovani donne The influence of body esteem in the relationship with the body in young women ZANELLATO, MARTINA
Lauree triennali 2023 L’influenza della famiglia e della scuola sulla motivazione scolastica secondo la Teoria dell’Autodeterminazione The influence of family and school on academic motivation according to the Self-Determination Theory SCARONI, GIULIA
Lauree magistrali 2020 L’influenza di emozioni e attitudini sulla performance matematica: uno studio longitudinale in bambini della scuola primaria The influence of emotions and attitudes on math performance: a longitudinal study on primary school children CUZZOLIN, CARLOTTA
Lauree triennali 2021 L’influenza psicosociale dello sport in adolescenza e il conseguente impatto nelle emozioni The psychosocial influence of sport in adolescence and its consequent impact on emotions PATRON, GIULIA
Lauree triennali 2024 L’influenza silenziosa degli adulti: come la comunicazione non verbale delle figure di riferimento orienta lo sviluppo degli atteggiamenti intergruppi in età evolutiva. The silent influence of adults: how the nonverbal communication of relevant adults shapes the development of intergroup attitudes in childhood. DIDU, MATILDE
Lauree triennali 2025 L’infortunio sportivo e intelligenza emotiva: aspetti psicologici e risorse per il recupero dell’atleta Sports injuries and emotional intelligence: psychological aspects and resources for athlete recovery ACQUISTAPACE, ANDREA
Lauree triennali 2023 L’integrazione sociale delle persone homeless nei programmi Housing First Social integration of homeless people in the Housing First programs COSTATO, ALICE
Lauree triennali 2022 L’intolleranza all’incertezza come fattore di vulnerabilità transdiagnostico in età evolutiva Intolerance of uncertainty as a transdiagnostic vulnerability factor in childhood MERONI, BENEDETTA
Lauree triennali 2025 L’occhio del sistema. Il ruolo dell’osservatore tra psicologia della percezione e meccanica quantistica The Eye of the System The Role of the Observer across Perceptual Psychology and Quantum Mechanics RICCARDI, GIULIA
Lauree triennali 2022 L’OGGETTO “NOMADE” E L’OGGETTO “SEDENTARIO”: TRAIETTORIE PSICOANALITICHE NEL PROCESSO DELL' ELABORAZIONE DEL LUTTO THE "NOMADIC" AND THE "SEDENTARY" OBJECT: PSYCHOANALYTIC TRAJECTORIES OF MOURNING PROCESSING GIOVANNELLI PAGONI, LUCA
Lauree triennali 2023 L’ombra del bullismo nello sport: quando il gioco diventa violenza. The shadow of bullying in sport: when the game becomes violence. BUSETTI, TIZIANA
Lauree magistrali 2023 L’opacità che rende ciechi: uso di formati non trasparenti nella comunicazione delle informazioni sull’immigrazione. The opacity that blinds: the use of non-transparent formats in communicating immigration information. GULOTTA, CHIARA
Lauree magistrali 2021 L’ORIENTAMENTO E L’IMPORTANZA DEI LABORATORI PREVENTIVI: ANALISI DI UN TRAINING RIVOLTO A BAMBINI DELLA SCUOLA PRIMARIA Career counseling and the importance of preventive laboratories: analysis of a training for primary school children RENNI, AURORA
Lauree magistrali 2022 L’ORIENTAMENTO NELL’EPOCA DELLA COMPLESSITA’ PER LA COSTRUZIONE DI UN FUTURO INCLUSIVO E SOSTENIBILE ORIENTATION IN THE AGE OF COMPLEXITY FOR BUILDING AN INCLUSIVE AND SUSTAINABLE FUTURE CAPPADONE, MADDALENA
Lauree triennali 2021 L’urgenza positiva e negativa come fattori di rischio per le manifestazioni psicopatologiche in adolescenza: uno studio longitudinale su un gruppo non-clinico. Positive and Negative Urgency as risk factors for psychopathology in adolescence: a longitudinal study on a non-clinical group. CAMPOLONGO, ELENA
Lauree triennali 2024 “L’uso della metodologia flipped classroom e dei podcast come strumenti innovativi per favorire la motivazione e la partecipazione degli studenti negli istituti professionali: prospettive psicologiche ed educative” “The use of the flipped classroom methodology and the podcasts as innovative tools to favour the motivation and participation of students in the professional institutes: psychological perspectives and educational” CEGALIN, ANDREA
Lauree triennali 2021 L’USO DI SOSTANZE IN ADOLESCENZA: NUOVI RISCHI E PROSPETTIVE A SEGUITO DELL’EMERGENZA COVID-19 SUBSTANCE USE IN ADOLESCENCE: NEW RISKS AND PERSPECTIVES FOLLOWING THE COVID-19 EMERGENCY RINALDI, GIULIA
Lauree triennali 2025 L’uso non problematico dei social media: una prospettiva basata su modelli teorici e il Transformation Framework. Non-problematic social media use: a perspective based on theoretical models and the Transformation Framework. GRASSI, CARLOTTA
Lauree magistrali 2024 L’uso problematico dello smartphone nei preadolescenti: quanto le pratiche educative genitoriali influenzano le condotte problematiche dei figli? Problematic smartphone use in pre-adolescents: how are children's problematic behaviors shaped by parental educational practices? GHINELLI, SARA
Lauree triennali 2020 L’utilizzo di piattaforme online per la ricerca a distanza: uno studio sullo sviluppo dell’attenzione sociale negli infanti Using online-platforms for remote research: a study on the development of social attention in infants SEMENZIN, GIORGIA
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