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L’ORIENTAMENTO NELL’EPOCA DELLA COMPLESSITA’ PER LA COSTRUZIONE DI UN FUTURO INCLUSIVO E SOSTENIBILE
2022/2023 CAPPADONE, MADDALENA
L’urgenza positiva e negativa come fattori di rischio per le manifestazioni psicopatologiche in adolescenza: uno studio longitudinale su un gruppo non-clinico.
2021/2022 CAMPOLONGO, ELENA
“L’uso della metodologia flipped classroom e dei podcast come strumenti innovativi per favorire la motivazione e la partecipazione degli studenti negli istituti professionali: prospettive psicologiche ed educative”
2024/2025 CEGALIN, ANDREA
L’USO DI SOSTANZE IN ADOLESCENZA: NUOVI RISCHI E PROSPETTIVE A SEGUITO DELL’EMERGENZA COVID-19
2021/2022 RINALDI, GIULIA
L’uso non problematico dei social media: una prospettiva basata su modelli teorici e il Transformation Framework.
2025/2026 GRASSI, CARLOTTA
L’uso problematico dello smartphone nei preadolescenti: quanto le pratiche educative genitoriali influenzano le condotte problematiche dei figli?
2024/2025 GHINELLI, SARA
L’utilizzo di piattaforme online per la ricerca a distanza: uno studio sullo sviluppo dell’attenzione sociale negli infanti
2020/2021 SEMENZIN, GIORGIA
"M'AsSOCIO, viaggio nel mondo del volontariato": analisi qualitativa sulle opinioni esplicite che le persone che operano nel volontariato hanno in merito ad altre associazioni.
2021/2022 FUNGHI, LUIGI
Macroeconomic theories: effect on status consumption, sense of community and attitude towards money
2021/2022 PICCOLI, ANDREA
Malattie croniche infantili e Covid-19: l’impatto del tempo trascorso in famiglia sul benessere psicologico e psicosociale dei bambini e dei loro genitori
2021/2022 GRAZIANI, LETIZIA
Maldaptive Daydreaming come strategia di coping e di regolazione emotiva
2022/2023 SPISTO, SARA
MALESSERE PSICOLOGICO E USO DI SOSTANZE COME FORMA DI AUTOMEDICAZIONE
2022/2023 GRAZIANI, MARTA
Malevolent creativity, intelligenza emotiva e cyberbullismo. Uno studio sulla relazione tra competenze creative ed emotive e comportamenti tra pari in preadolescenza.
2022/2023 RONCHETTI, ANNA
"Mamma, papà... chi di voi due non può avere figli?": Analisi Tematica della Self-Disclosure nell'Esperienza Adottiva
2022/2023 EFRATI, ARIANNA
Mappare l'alterità: categorizzazione dei volti e formazione degli atteggiamenti sociali in età evolutiva.
2025/2026 PERITORE, ARIEL
Maschile generico e espressione del genere femminile nei nomi di ruolo: effetti su status e visibilità.
2022/2023 BACCARO, LAURA
Mascolinità e identità nel contesto della migrazione: un approfondimento sulle seconde generazioni
2024/2025 NIKOLOVSKI, ANDREA
Masturbation, Partnered sex and Mood: the associations between positive, negative, indifferent and ambivalent mood on women's sexual arousal
2023/2024 CAPASSO, ROSARIA
Matematica in silenzio: l'apprendimento della matematica nei bambini sordi
2020/2021 MIORI, EMMA
Maternità precoce e identità in transizione: analisi di un caso clinico
2025/2026 MAZZOLENI, SARA
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2022 | L’ORIENTAMENTO NELL’EPOCA DELLA COMPLESSITA’ PER LA COSTRUZIONE DI UN FUTURO INCLUSIVO E SOSTENIBILE | ORIENTATION IN THE AGE OF COMPLEXITY FOR BUILDING AN INCLUSIVE AND SUSTAINABLE FUTURE | CAPPADONE, MADDALENA | |
| Lauree triennali | 2021 | L’urgenza positiva e negativa come fattori di rischio per le manifestazioni psicopatologiche in adolescenza: uno studio longitudinale su un gruppo non-clinico. | Positive and Negative Urgency as risk factors for psychopathology in adolescence: a longitudinal study on a non-clinical group. | CAMPOLONGO, ELENA | |
| Lauree triennali | 2024 | “L’uso della metodologia flipped classroom e dei podcast come strumenti innovativi per favorire la motivazione e la partecipazione degli studenti negli istituti professionali: prospettive psicologiche ed educative” | “The use of the flipped classroom methodology and the podcasts as innovative tools to favour the motivation and participation of students in the professional institutes: psychological perspectives and educational” | CEGALIN, ANDREA | |
| Lauree triennali | 2021 | L’USO DI SOSTANZE IN ADOLESCENZA: NUOVI RISCHI E PROSPETTIVE A SEGUITO DELL’EMERGENZA COVID-19 | SUBSTANCE USE IN ADOLESCENCE: NEW RISKS AND PERSPECTIVES FOLLOWING THE COVID-19 EMERGENCY | RINALDI, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2025 | L’uso non problematico dei social media: una prospettiva basata su modelli teorici e il Transformation Framework. | Non-problematic social media use: a perspective based on theoretical models and the Transformation Framework. | GRASSI, CARLOTTA | |
| Lauree magistrali | 2024 | L’uso problematico dello smartphone nei preadolescenti: quanto le pratiche educative genitoriali influenzano le condotte problematiche dei figli? | Problematic smartphone use in pre-adolescents: how are children's problematic behaviors shaped by parental educational practices? | GHINELLI, SARA | |
| Lauree triennali | 2020 | L’utilizzo di piattaforme online per la ricerca a distanza: uno studio sullo sviluppo dell’attenzione sociale negli infanti | Using online-platforms for remote research: a study on the development of social attention in infants | SEMENZIN, GIORGIA | |
| Lauree magistrali | 2021 | "M'AsSOCIO, viaggio nel mondo del volontariato": analisi qualitativa sulle opinioni esplicite che le persone che operano nel volontariato hanno in merito ad altre associazioni. | "M'AsSOCIO: trip inside voluteering's world": qualitative analisys on explicit opinions that people involved in voluntering associacìtions have about each other. | FUNGHI, LUIGI | |
| Lauree magistrali | 2021 | Macroeconomic theories: effect on status consumption, sense of community and attitude towards money | Macroeconomic theories: effect on status consumption, sense of community and attitude towards money | PICCOLI, ANDREA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Malattie croniche infantili e Covid-19: l’impatto del tempo trascorso in famiglia sul benessere psicologico e psicosociale dei bambini e dei loro genitori | Pediatric chronic diseases and Covid-19: the impact of time spent with the family on the psychosocial well-being of children and their parents | GRAZIANI, LETIZIA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Maldaptive Daydreaming come strategia di coping e di regolazione emotiva | Maladaptive Daydreaming as a coping and emotional regulation strategy | SPISTO, SARA | |
| Lauree magistrali | 2022 | MALESSERE PSICOLOGICO E USO DI SOSTANZE COME FORMA DI AUTOMEDICAZIONE | PSYCHOLOGICAL DISEASES AND USE OF SUBSTANCES AS A FORM OF SELF-MEDICAMENT | GRAZIANI, MARTA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Malevolent creativity, intelligenza emotiva e cyberbullismo. Uno studio sulla relazione tra competenze creative ed emotive e comportamenti tra pari in preadolescenza. | Malevolent creativity, emotional intelligence and cyberbullying. A study on the relationship between creative and emotional skills and peer behavior in preadolescence. | RONCHETTI, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2022 | "Mamma, papà... chi di voi due non può avere figli?": Analisi Tematica della Self-Disclosure nell'Esperienza Adottiva | "Mum, dad... which one of you can't have children?": Thematic Analysis of Self-Disclosure in the Adoptive Experience | EFRATI, ARIANNA | |
| Lauree triennali | 2025 | Mappare l'alterità: categorizzazione dei volti e formazione degli atteggiamenti sociali in età evolutiva. | Mapping otherness: categorizing faces and forming social attitudes in developmental age. | PERITORE, ARIEL | |
| Lauree triennali | 2022 | Maschile generico e espressione del genere femminile nei nomi di ruolo: effetti su status e visibilità. | Generic masculine and feminine gender expression in role names: effects on status and visibility. | BACCARO, LAURA | |
| Lauree triennali | 2024 | Mascolinità e identità nel contesto della migrazione: un approfondimento sulle seconde generazioni | Masculinity and identity in the context of migration: A closer look at second-generation youth | NIKOLOVSKI, ANDREA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Masturbation, Partnered sex and Mood: the associations between positive, negative, indifferent and ambivalent mood on women's sexual arousal | Masturbation, Partnered sex and Mood: the associations between positive, negative, indifferent and ambivalent mood on women's sexual arousal | CAPASSO, ROSARIA | |
| Lauree triennali | 2020 | Matematica in silenzio: l'apprendimento della matematica nei bambini sordi | Math in silence: deaf children's learning of mathematics | MIORI, EMMA | |
| Lauree triennali | 2025 | Maternità precoce e identità in transizione: analisi di un caso clinico | Early motherhood and identity in transition: a clinical case analysis | MAZZOLENI, SARA |
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