Sfoglia per Dipartimento
Obesity, Emotion Regulation and the Autonomic Nervous System: Exploring the Connections
2024/2025 TRACOGNA, SARA
Obiettivi di cambiamento personale: uno studio sperimentale sulle credenze di miglioramento di abilità e tendenze personali
2024/2025 OPPIA, BENEDETTA
Oblio adattivo e controllo cognitivo: Il ruolo dell'inibizione mnestica nella ruminazione e nei disturbi mentali
2024/2025 AHMAD, MOHAMAD
OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER AND MINDFULNESS-BASED COGNITIVE THERAPY: A NARRATIVE REVIEW AND CLINICAL REFLECTION
2025/2026 FOSSER, ANNA
Occuparsi di molestie morali in ambito urbano. Analisi della letteratura, studio di caso “Right to be” e buone prassi
2022/2023 BACCARO, SARA
Offending and non-offending people with pedophilia: executive dysfunctions and structural brain anomalies - a narrative review
2021/2022 PERZIANI, STELLA
OLTRE IL CERVELLO: IL RUOLO DEL MICROBIOTA INTESTINALE NEI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
2025/2026 VAIRO, ELISABETTA
Oltre il deficit attentivo: il neglect spaziale unilaterale nella relazione tra spazio, azione e affordances
2025/2026 GRASSO, SOPHIA
Oltre il limite: maternità e sport, un equilibrio da conquistare
2024/2025 PERESSUTTI, VERONICA LUCIA
Oltre il silenzio: neuroscienze, criminologia e giustizia nella violenza psicologica
2024/2025 GRECO, ALESSIA
Oltre la corea, il burden psicologico della Malattia di Huntington: la gestione del rischio suicidario
2024/2025 BONENTE, GIADA
Oltre la dicotomia tra innato e acquisito: una prospettiva epigenetica
2025/2026 PLEBANI, MARTINA
Oltre le istruzioni per l'uso. Design centrato sull’utente di un manuale interattivo per assemblaggi
2022/2023 MINGARDI, MICHELE
Oltre lo sguardo: uno studio sull’Attenzione Sociale in risposta a stimoli-testa visti da differenti prospettive
2023/2024 RIVA, MARTA
Oltre l’aula: Effetti dell’Outdoor Education su emozioni, attenzione e memoria. Una ricerca
2023/2024 DAINI, LUCA
Oltre l’evidenza esplicita: l’Implicit Association Test nella verifica degli esiti di un percorso psicoeducativo per autori di IPV.
2024/2025 BELLETICH, ALICE
Omofobia Interiorizzata: il ruolo dell'attaccamento precoce e adulto e il peso della stigmatizzazione
2020/2021 PELLICELLI, CAMILLA
On the functional independence of the approximate number system and visual working memory in infants
2023/2024 VOLPI, VITTORIA
On the Use of Large Language Models as Judges for Mathematics Teaching Quality Assessment
2025/2026 LEPENNETIER, SOPHIE MADELEINE MICHELINE
One Beat to Guide Them – The Role of Beat Gestures in Early Language Development
2025/2026 ALTIN, MUJDE
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2024 | Obesity, Emotion Regulation and the Autonomic Nervous System: Exploring the Connections | Obesity, Emotion Regulation and the Autonomic Nervous System: Exploring the Connections | TRACOGNA, SARA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Obiettivi di cambiamento personale: uno studio sperimentale sulle credenze di miglioramento di abilità e tendenze personali | Personal Change Goals: An experimental study of beliefs about self-improvement in abilities and personal tendencies | OPPIA, BENEDETTA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Oblio adattivo e controllo cognitivo: Il ruolo dell'inibizione mnestica nella ruminazione e nei disturbi mentali | Adaptive Forgetting and Cognitive Control: The Role of Memory Inhibition in Rumination and Mental Disorders | AHMAD, MOHAMAD | |
| Lauree triennali | 2025 | OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER AND MINDFULNESS-BASED COGNITIVE THERAPY: A NARRATIVE REVIEW AND CLINICAL REFLECTION | OBSESSIVE-COMPULSIVE DISORDER AND MINDFULNESS-BASED COGNITIVE THERAPY: A NARRATIVE REVIEW AND CLINICAL REFLECTION | FOSSER, ANNA | |
| Lauree triennali | 2022 | Occuparsi di molestie morali in ambito urbano. Analisi della letteratura, studio di caso “Right to be” e buone prassi | Dealing with moral harassment in urban areas. Literature analysis, "Right to be" case study and best practices | BACCARO, SARA | |
| Lauree magistrali | 2021 | Offending and non-offending people with pedophilia: executive dysfunctions and structural brain anomalies - a narrative review | Offending and non-offending people with pedophilia: executive dysfunctions and structural brain anomalies - a narrative review | PERZIANI, STELLA | |
| Lauree magistrali | 2025 | OLTRE IL CERVELLO: IL RUOLO DEL MICROBIOTA INTESTINALE NEI DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO | BEYOND THE BRAIN: THE ROLE OF THE GUT MICROBIOME IN NEURODEVELOPMENTAL DISORDERS | VAIRO, ELISABETTA | |
| Lauree triennali | 2025 | Oltre il deficit attentivo: il neglect spaziale unilaterale nella relazione tra spazio, azione e affordances | Beyond the Attentional Deficit: Unilateral Spatial Neglect in the Relationship Between Space, Action, and Affordances | GRASSO, SOPHIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Oltre il limite: maternità e sport, un equilibrio da conquistare | Beyond the Limit: motherhood and sport, a balance to achieve | PERESSUTTI, VERONICA LUCIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Oltre il silenzio: neuroscienze, criminologia e giustizia nella violenza psicologica | Beyond silence: neuroscience, criminology and justice in psychological violence | GRECO, ALESSIA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Oltre la corea, il burden psicologico della Malattia di Huntington: la gestione del rischio suicidario | Beyond chorea, the psychological burden of Huntington's Disease: the management of suicide risk | BONENTE, GIADA | |
| Lauree triennali | 2025 | Oltre la dicotomia tra innato e acquisito: una prospettiva epigenetica | Beyond the nature–nurture dichotomy: an epigenetic perspective | PLEBANI, MARTINA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Oltre le istruzioni per l'uso. Design centrato sull’utente di un manuale interattivo per assemblaggi | Beyond the instructions for use. User-centered design of an interactive assembly manual | MINGARDI, MICHELE | |
| Lauree magistrali | 2023 | Oltre lo sguardo: uno studio sull’Attenzione Sociale in risposta a stimoli-testa visti da differenti prospettive | Beyond the gaze: a study on Social Attention in response to head-stimuli viewed from different perspectives | RIVA, MARTA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Oltre l’aula: Effetti dell’Outdoor Education su emozioni, attenzione e memoria. Una ricerca | Beyond the classroom: Exploring the impact of Outdoor Education on emotions,attention and memory, A research | DAINI, LUCA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Oltre l’evidenza esplicita: l’Implicit Association Test nella verifica degli esiti di un percorso psicoeducativo per autori di IPV. | Beyond explicit evidence: using the Implicit Association Test to evaluate the outcomes of a psycho-educational intervention for Intimate Partner Violence perpetrators. | BELLETICH, ALICE | |
| Lauree magistrali | 2020 | Omofobia Interiorizzata: il ruolo dell'attaccamento precoce e adulto e il peso della stigmatizzazione | Internalised Homophobia: the role of early and adult attachment and the burden of stigmatization | PELLICELLI, CAMILLA | |
| Lauree magistrali | 2023 | On the functional independence of the approximate number system and visual working memory in infants | On the functional independence of the approximate number system and visual working memory in infants | VOLPI, VITTORIA | |
| Lauree magistrali | 2025 | On the Use of Large Language Models as Judges for Mathematics Teaching Quality Assessment | On the Use of Large Language Models as Judges for Mathematics Teaching Quality Assessment | LEPENNETIER, SOPHIE MADELEINE MICHELINE | |
| Lauree magistrali | 2025 | One Beat to Guide Them – The Role of Beat Gestures in Early Language Development | One Beat to Guide Them – The Role of Beat Gestures in Early Language Development | ALTIN, MUJDE |
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