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Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Innovazione, qualità e sostenibilità nell'agire didattico: uno studio di caso Innovation, quality and sustainability in educational action: a case study MARCATO, FILIPPO
Lauree triennali 2021 INNOVAZIONI E CONTROVERSIE DELLA CINA ODIERNA INNOVATIONS AND CONTROVERSIES OF TODAY'S CHINA CIPRIANI, MICHELE
Lauree triennali 2021 Innovazioni nelle metodologie didattiche alla luce della pandemia da Covid-19 Innovations in teaching methodologies in the light of the pandemic by Covid-19 GAETANI, MICHELA
Lauree triennali 2021 Innovazioni socio-tecniche per la sicurezza nell'automobilismo sportivo: due casi studio a confronto Socio-techincal innovations for safety in motorsport: two case studies compared BEGHIN, MICHELE
Lauree magistrali a ciclo unico 2020 INQUIRY BASED LEARNING E CREATIVITÀ SCIENTIFICA - Un’indagine sulla didattica delle Scienze nella Scuola Primaria INQUIRY BASED LEARNING AND SCIENTIFIC CREATIVITY - A study about the teaching of science in the primary school FRIGO, ANNA
Lauree triennali 2022 Insegnamento e apprendimento della lingua inglese nell'infanzia Teaching and learning English in childhood FAGGIN, MARTA
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Insegnamento ed apprendimento della lingua inglese. Analisi di caso e confronto tra realtà scolastica finlandese e italiana. English language teaching and learning. Case analysis and comparison between Finnish and Italian school systems. ZILIO, GIULIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2023 Insegnamento efficace: ricerca empirica su una possibile applicazione dell'EBE (Evidence Based Education) per la riflessione di un futuro docente in formazione Effective teaching: empirical research on a possible application of EBE (Evidence Based Education) for the reflection of a future teacher in training BARBAN, LISA
Lauree magistrali 2022 Insegnanti come guide alla Media Literacy Teachers leading in Media Literacy GIOFFRE', CECILIA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Insegnanti ricercatori nella complessità educativa: un'indagine attraverso l'Appreciative Inquiry Teachers as researchers in educational complexity: an Inquiry through Appreciative Inquiry LUNARDI, GRETA
Lauree magistrali a ciclo unico 2024 Insegnare a leggere e scrivere: un'esplorazione delle pratiche didattiche in classe prima Teaching reading and writing: an exploration of teaching practices in First Grade MARCHIORO, BEATRICE
Lauree magistrali a ciclo unico 2022 Insegnare aritmetica e geometria In Italia e Spagna: riflessioni sulla didattica nei due Paesi e investigazione di metodi all’avanguardia Teaching arithmetic and geometry in Italy and Spain: considerations about teaching methodology in both countries and investigation of avant-garde methods PERINI, DAVIDE
Lauree magistrali 2024 Insegnare e sentire: disturbi emotivi e burnout tra gli insegnanti. Verso una pedagogia critica e direttiva per il benessere degli insegnanti. Teaching and feeling: emotional disorders and teacher burnout. Towards a critical and directive pedagogy for teacher well-being. MARTINI, VALENTINA
Lauree magistrali 2020 Insegnare improvvisando. Philosophy for Children: una proposta per nutrire un approccio creativo a scuola Teaching by improvising. Philosophy for Children: a proposal to nurture a creative approach at school MARCHESINI, GIORGIA
Lauree magistrali 2023 Insegnare in Contesti Multiculturali. Pratiche Interculturali in una Scuola Primaria del Comune di Vicenza Teaching in Multicultural Contexts. Intercultural Practices in a Primary School Sited in the Municipality of Vicenza TADIOTTO, DAVIDE
Lauree magistrali a ciclo unico 2021 Insegnare le scienze in una scuola nel bosco: uno studio di caso Teaching science in a school in the woods: a case study MASUT, BENEDETTA
Lauree magistrali 2020 “Insegnare musica ai tempi del lockdown: il caso dei maestri di coro” “Teaching music at the time of the lockdown: the case of choir masters" NARDELLO, ANGELA
Lauree triennali 2022 Inserimento al nido: teoria e prassi di una relazione educativa efficace. Insertion in the nursery: theory and practice of an effective educational relationship BARETTA, LUDOVICA
Lauree triennali 2020 "INSIEME MA SOLI" Internet e le relazioni sociali "ALONE TOGETHER" Internet and social relations LUPO, GIORGIA
Lauree magistrali 2020 Insieme per il benessere del bambino. Uno studio di caso relativo al lavoro d'equipe multidisciplinare nel Programma P.I.P.P.I: "Programma di Intervento per la Prevenzione dell'istituzionalizzazione" Together for the children's well-being . A case study on the multidisciplinary team work in the PIPPI programme: "Programme for the Prevention of Istituzionalization" BONI, ALESSANDRA
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