Sfoglia per Dipartimento Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
MADRI DALLE MANI LEGATE: LA CASA DI RECLUSIONE FEMMINILE DELLA GIUDECCA
2022/2023 SANCASSANI, GIULIA
Maestri fuori-classe. Gli effetti della formazione outdoor su atteggiamenti e competenze degli insegnanti.
2022/2023 FORCHER, ENRICO
Maieutica socratica reciproca e Philosophy for children, una formazione socratica a misura di persona
2022/2023 TREVISAN, ERIKA
Malattia cronica in età pediatrica e implicazioni per l'adattamento psicosociale del bambino e della famiglia all'Emergenza Covid-19: tre campioni a confronto
2020/2021 ZANCHETTA, ALICE
Malessere e benessere negli adolescenti italiani durante il COVID-19: il ruolo di alcuni correlati psicologici
2022/2023 VISALLI, CHIARA
Maltrattamento e abusi infantili nel Disturbo Post-Traumatico da Stress nel bambino: una revisione della letteratura
2020/2021 IACOPINI, SOFIA
MALTRATTAMENTO INFANTILE: IL CONTESTO ITALIANO
2022/2023 ZANOTTO, ANNA
"Maltrattamento infantile: Sindrome di Munchausen per Procura"
2021/2022 CECCHIN, SOFIA
Mamme educatrici nella prima infanzia: alla ricerca della giusta distanza educativa con il proprio figlio. Dalla teoria all’esperienza sul campo.
2020/2021 NARDON, MICHELA
Mamme si diventa: percorsi di sostegno alle neo-mamme in situazioni di fragilità
2021/2022 GUIDOLIN, CHIARA
Mangiare intuitivo e autostima. Uno studio su studenti universitari
2022/2023 SPALLINO, RICCARDO
Manosphere e vittimismo competitivo. Un'indagine sul fenomeno incel
2022/2023 LENDINI, VALENTINA
"Mantieni il distanziamento sociale": atteggiamenti impliciti ed espliciti nei confronti di persone che indossano o meno la mascherina in contesti aperti e chiusi
2021/2022 MAROCCI, ALICE
Manuali destrutturati. Una proposta ludico - educativa priva di un manuale delle istruzioni
2022/2023 LUNARDI, MARTINA
Marginalità e rivoluzione. Un'analisi della Tunisia postrivoluzionaria.
2020/2021 TUDOR, INRICA
Maria Montessori a confronto con le neuroscienze. L'attualità della sua proposta educativa.
2021/2022 DISSEGNA, LUISA
Maria Montessori e l'Educazione Cosmica: una prospettiva per leggere la realtà globale attuale
2020/2021 PICCOLO, FEDERICA
MARIONETTE SENZA FILI. Educazione ed egemonia in Antonio Gramsci.
2022/2023 DI CARLO, FILIPPO
Marketing cinematografico: il caso Harry Potter
2021/2022 GUMIERO, MARTINA
Marketing del turismo e comunicazione persuasiva: aspetti teorici e ambiti d'intervento
2022/2023 MAZZUCO, GIULIA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2022 | MADRI DALLE MANI LEGATE: LA CASA DI RECLUSIONE FEMMINILE DELLA GIUDECCA | MOTHERS IN PRISON: THE GIUDECCA WOMEN'S DETENTION HOUSE | SANCASSANI, GIULIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | Maestri fuori-classe. Gli effetti della formazione outdoor su atteggiamenti e competenze degli insegnanti. | Out-standing teachers. Outdoor training's effect on teachers' attitudes and skills. | FORCHER, ENRICO | |
Lauree magistrali | 2022 | Maieutica socratica reciproca e Philosophy for children, una formazione socratica a misura di persona | Reciprocal socratic maieutics and Philosophy for children, a person-friendly Socratic education | TREVISAN, ERIKA | |
Lauree magistrali | 2020 | Malattia cronica in età pediatrica e implicazioni per l'adattamento psicosociale del bambino e della famiglia all'Emergenza Covid-19: tre campioni a confronto | Pediatric chronic illness and implications for psychosocial adjustment of the child and the family to Covid-19 Emergency: three samples compared | ZANCHETTA, ALICE | |
Lauree magistrali | 2022 | Malessere e benessere negli adolescenti italiani durante il COVID-19: il ruolo di alcuni correlati psicologici | Malaise and well-being in Italian teenagers during the COVID-19 pandemic: the role of some psychological correlates | VISALLI, CHIARA | |
Lauree triennali | 2020 | Maltrattamento e abusi infantili nel Disturbo Post-Traumatico da Stress nel bambino: una revisione della letteratura | Infant maltreatment and abuse in Post-Traumatic Stress Disorder in the child: a review of the literature | IACOPINI, SOFIA | |
Lauree triennali | 2022 | MALTRATTAMENTO INFANTILE: IL CONTESTO ITALIANO | CHILD MALTREATMENT: THE ITALIAN CONTEXT | ZANOTTO, ANNA | |
Lauree triennali | 2021 | "Maltrattamento infantile: Sindrome di Munchausen per Procura" | "Childhood maltreatment: Munchausen Syndrome by Proxy" | CECCHIN, SOFIA | |
Lauree magistrali | 2020 | Mamme educatrici nella prima infanzia: alla ricerca della giusta distanza educativa con il proprio figlio. Dalla teoria all’esperienza sul campo. | Mothers engaged in the education process in early childhood, in a process focused on achieving a correct educational distance from their children. From theory to concrete on the field experience. | NARDON, MICHELA | |
Lauree triennali | 2021 | Mamme si diventa: percorsi di sostegno alle neo-mamme in situazioni di fragilità | Becoming a mother: support systems for new mothers in fragile situations | GUIDOLIN, CHIARA | |
Lauree triennali | 2022 | Mangiare intuitivo e autostima. Uno studio su studenti universitari | Intuitive eating and self-esteem. A study on university students | SPALLINO, RICCARDO | |
Lauree magistrali | 2022 | Manosphere e vittimismo competitivo. Un'indagine sul fenomeno incel | Manosphere and competitive victimhood. An investigation of the incel phenomenon | LENDINI, VALENTINA | |
Lauree triennali | 2021 | "Mantieni il distanziamento sociale": atteggiamenti impliciti ed espliciti nei confronti di persone che indossano o meno la mascherina in contesti aperti e chiusi | "Respect social distancing": implicit and explicit attitudes towards people who wearing (or do not) a face mask in open and closed contexts | MAROCCI, ALICE | |
Lauree triennali | 2022 | Manuali destrutturati. Una proposta ludico - educativa priva di un manuale delle istruzioni | Deconstructed manuals. A playful - educational proposal without an instruction manual | LUNARDI, MARTINA | |
Lauree triennali | 2020 | Marginalità e rivoluzione. Un'analisi della Tunisia postrivoluzionaria. | Marginality and revolution. An analysis of post-revolutionary Tunisia. | TUDOR, INRICA | |
Lauree triennali | 2021 | Maria Montessori a confronto con le neuroscienze. L'attualità della sua proposta educativa. | Maria Montessori in comparison with neuroscience. The relevance of his educational proposal. | DISSEGNA, LUISA | |
Lauree magistrali | 2020 | Maria Montessori e l'Educazione Cosmica: una prospettiva per leggere la realtà globale attuale | Maria Montessori and the Cosmic Education: a perspective for reading the current global reality | PICCOLO, FEDERICA | |
Lauree magistrali | 2022 | MARIONETTE SENZA FILI. Educazione ed egemonia in Antonio Gramsci. | WIRELESS PUPPETS. Education and hegemony in Antonio Gramsci. | DI CARLO, FILIPPO | |
Lauree triennali | 2021 | Marketing cinematografico: il caso Harry Potter | Film marketing: the case of Harry Potter | GUMIERO, MARTINA | |
Lauree triennali | 2022 | Marketing del turismo e comunicazione persuasiva: aspetti teorici e ambiti d'intervento | Tourism marketing and persuasive communication: theoretical aspects and intervention areas | MAZZUCO, GIULIA |
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