Sfoglia per Dipartimento
La definizione di un modello di competenze digitali per favorire lo smart working: la costruzione di un referenziale per l'assessment delle skills attraverso la piattaforma PerformanSe WeSuggest
2020/2021 BENNARDO, ANDREA
La demarcazione come unione . Sulla pervasività fondamentale del limite in Karl Jaspers
2021/2022 BOVO, GIOVANNI
La democratizzazione della moda di lusso: un'indagine sul consumo dei prodotti Gucci tra le nuove generazioni
2023/2024 FORNASIERO, MATTIA
La deprovincializzazione e le sue relazioni con le variabili intergruppi
2022/2023 ARCIDIACONO, ROSSANA
La devianza giovanile e il rapporto con i social media
2022/2023 BUCALOVA, ECATERINA
La devianza giovanile in Bolivia: tra povertà e possibilità
2021/2022 BONATO, EVELYN
La devianza minorile: cos'è, quali sono le cause e le relative conseguenze. Analisi di un fenomeno che richiede l'attenzione dell'intera società
2020/2021 FIORINDO, MELANIA
LA DIDATTICA A DISTANZA NELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO TRA SFIDE, OSTACOLI E OPPORTUNITÀ. UNA MIA RIFLESSIONE PERSONALE SULL'INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON DISABILITÀ DURANTE LA PANDEMIA DA COVID-19.
2023/2024 JACUMIN, CHIARA
LA DIDATTICA DELL'INGLESE PER STUDENTI CON BISOGNI LINGUISTICI SPECIFICI Un percorso di educazione linguistica inclusiva attraverso il cooperative learning nella scuola primaria
2023/2024 BELLARDI, SARA
La didattica multimediale nella prima e seconda infanzia - Quadro conoscitivo e modalità operative
2021/2022 BARISAN, ALESSIA
La didattica nel periodo COVID: Un'analisi delle opinioni degli insegnanti
2021/2022 CAZZARO, GIULIA
La differenziazione didattica per la comprensione del testo. Ricerca empirica per una classe quarta primaria.
2022/2023 GALUPPI, RACHELE
La différance nei contesti semiotici. Il problema del segno fra Saussure e Peirce
2021/2022 SINI, ALBERTO
La diffusione della stampa calcistica in Italia: una parabola ascendente.
2022/2023 BARISON, RICCARDO
La dimensione affettiva e sessuale nelle esperienze dei e delle richiedenti asilo, all'interno del sistema di accoglienza in Italia.
2021/2022 VETTORE, CLARISSA
La dimensione affettivo-sessuale nelle comunità educative per adolescenti. Analisi di un caso
2020/2021 CASTELLESE, STEFANIA
La dimensione dell'istante in Rachel Bespaloff
2023/2024 PASQUALIN, ELENA
La dimensione educativa e formativa del bar sociale. Uno studio di caso multiplo per evidenziare l'incremento della qualità di vita delle persone che vivono negli spazi del Bar Sociale.
2020/2021 MONTUORI, SARA
LA DIMENSIONE LUDICA NELLA DISABILITÀ ADULTA DINAMICHE E FINALITÀ PER L’INCLUSIONE
2022/2023 LEVORATO, MARINA
La dinamica dell'esperienza nella formazione dell'educando e dell'educatore
2022/2023 FERRARESE, NICOLÒ
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2020 | La definizione di un modello di competenze digitali per favorire lo smart working: la costruzione di un referenziale per l'assessment delle skills attraverso la piattaforma PerformanSe WeSuggest | The definition of a digital skills model to improve smart working: the construction of a tool for the skills assessment through the PerformanSe WeSuggest platform. | BENNARDO, ANDREA | |
Lauree triennali | 2021 | La demarcazione come unione . Sulla pervasività fondamentale del limite in Karl Jaspers | The demarcation as a union. On the fundamental pervasiveness of the limit in Karl Jaspers's thought | BOVO, GIOVANNI | |
Lauree triennali | 2023 | La democratizzazione della moda di lusso: un'indagine sul consumo dei prodotti Gucci tra le nuove generazioni | The democratization of luxury fashion: a study of the consumption of Gucci products among the new generations | FORNASIERO, MATTIA | |
Lauree magistrali | 2022 | La deprovincializzazione e le sue relazioni con le variabili intergruppi | Deprovincialization and its relationships with intergroup variables | ARCIDIACONO, ROSSANA | |
Lauree triennali | 2022 | La devianza giovanile e il rapporto con i social media | Youth deviance and its relationship with social media | BUCALOVA, ECATERINA | |
Lauree triennali | 2021 | La devianza giovanile in Bolivia: tra povertà e possibilità | The juvenile deviance in Bolivia: between poverty and possibility | BONATO, EVELYN | |
Lauree triennali | 2020 | La devianza minorile: cos'è, quali sono le cause e le relative conseguenze. Analisi di un fenomeno che richiede l'attenzione dell'intera società | Juvenile delinquency: what it is, what causes and consequences it determines. Analysis of a phenomenon that requires the attention of the whole society | FIORINDO, MELANIA | |
Lauree magistrali | 2023 | LA DIDATTICA A DISTANZA NELLE SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO TRA SFIDE, OSTACOLI E OPPORTUNITÀ. UNA MIA RIFLESSIONE PERSONALE SULL'INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI CON DISABILITÀ DURANTE LA PANDEMIA DA COVID-19. | DISTANCE LEARNING IN SCHOOLS OF ALL LEVELS AMONG CHALLENGES, OBSTACLES AND OPPORTUNITIES. MY PERSONAL REFLECTION ABOUT SCHOOL INCLUSION OF STUDENTS WITH DISABILITIES DURING THE COVID-19 PANDEMIC. | JACUMIN, CHIARA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2023 | LA DIDATTICA DELL'INGLESE PER STUDENTI CON BISOGNI LINGUISTICI SPECIFICI Un percorso di educazione linguistica inclusiva attraverso il cooperative learning nella scuola primaria | TEACHING ENGLISH TO STUDENTS WITH SPECIFIC LANGUAGE NEEDS Inclusive language education through cooperative learning in primary school | BELLARDI, SARA | |
Lauree magistrali | 2021 | La didattica multimediale nella prima e seconda infanzia - Quadro conoscitivo e modalità operative | Multimedia teaching in early and late childhood - Cognitive framework and operating procedures | BARISAN, ALESSIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2021 | La didattica nel periodo COVID: Un'analisi delle opinioni degli insegnanti | Education in the age of COVID-19: An analysis of teachers' opinions | CAZZARO, GIULIA | |
Lauree magistrali a ciclo unico | 2022 | La differenziazione didattica per la comprensione del testo. Ricerca empirica per una classe quarta primaria. | Educational differentiation for reading comprehension. Empirical research for a fourth grade primary | GALUPPI, RACHELE | |
Lauree magistrali | 2021 | La différance nei contesti semiotici. Il problema del segno fra Saussure e Peirce | La différance in the semiotics contexts. The problem of the sign between Saussure and Peirce | SINI, ALBERTO | |
Lauree triennali | 2022 | La diffusione della stampa calcistica in Italia: una parabola ascendente. | The football press' diffusion in Italy: an ascending parable. | BARISON, RICCARDO | |
Lauree magistrali | 2021 | La dimensione affettiva e sessuale nelle esperienze dei e delle richiedenti asilo, all'interno del sistema di accoglienza in Italia. | Affective and sexual dimensions in asylum seekers' conditions within the reception system in Italy. | VETTORE, CLARISSA | |
Lauree triennali | 2020 | La dimensione affettivo-sessuale nelle comunità educative per adolescenti. Analisi di un caso | The affective-sexual dimension in educational communities for adolescents. Case analysis | CASTELLESE, STEFANIA | |
Lauree triennali | 2023 | La dimensione dell'istante in Rachel Bespaloff | The dimension of the istant in Rachel Bespaloff | PASQUALIN, ELENA | |
Lauree magistrali | 2020 | La dimensione educativa e formativa del bar sociale. Uno studio di caso multiplo per evidenziare l'incremento della qualità di vita delle persone che vivono negli spazi del Bar Sociale. | The educational and training dimension of the social bar. A multiple case study to highlight the increase in the quality of life of people living in the Social Bar spaces. | MONTUORI, SARA | |
Lauree magistrali | 2022 | LA DIMENSIONE LUDICA NELLA DISABILITÀ ADULTA DINAMICHE E FINALITÀ PER L’INCLUSIONE | GAMING ACTIVITIES FOR DISABLED ADULTS DYNAMICS AND PURPOSES OF INCLUSION | LEVORATO, MARINA | |
Lauree triennali | 2022 | La dinamica dell'esperienza nella formazione dell'educando e dell'educatore | The dynamic of experience in the formation of the student and the educator | FERRARESE, NICOLÒ |
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