Sfoglia per Dipartimento
Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo
2023/2024 LIBRALESSO, GIORGIA
Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey
2021/2022 MARCHETTI, CHIARA
"Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura"
2021/2022 CEPPARULO, MARIA
Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico
2021/2022 VILLA, MARIA STELLA
Abilità visuospaziali in bambini della scuola primaria: un contributo alla standardizzazione di prove digitalizzate e analisi delle differenze di genere
2023/2024 FUSINATO, NICOLE
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo
2023/2024 COLPI, VITTORIA
Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico
2022/2023 TOMÈ, ALESSANDRA
Abuso e assenza di comunicazione durante il parto: una ricerca sul fenomeno della violenza ostetrica
2021/2022 MERAVIGLIA, NICLA
ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO
2020/2021 PIZZOLATO, MATTEO
Academic Achievement and Satisfaction in University Students with and without ADHD: The Roles of Soft Skills and Study-Related Factors
2023/2024 DURMUŞ, RÜMEYSA
Accellerazione della lettura sub-lessicale mediante gli occhiali Lexilens® in bambini con dislessia
2022/2023 MARTURANO, VALENTINA
Accessibilità e inclusione: il ruolo dei facilitatori e delle barriere
2023/2024 ANDREELLA, MARTINA
Accetta o rifiuta? Un'indagine sul ruolo della percezione del rischio e la Covid Fatigue nell’intenzione a vaccinarsi in un campione di insegnanti e personale scolastico in Italia.
2020/2021 LISI, DAVIDE
ACQUISIZIONE E METODI DI APPRENDIMENTO DEL LINGUAGGIO NEI BAMBINI SORDI
2023/2024 RISO, RAFFAELLA
Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms.
2021/2022 VENDRAMIN, MELANIE
Adattamento dell'Attachment in Middle Childhood Questionnaire (AMCQ) per l'uso con adolescenti: Uno studio pilota
2023/2024 SAVOLDI, DIEGO
Adattamento psicologico nei minori stranieri non accompagnati durante la pandemia da Covid-19: il ruolo dell'attaccamento ai pari e della religiosità
2021/2022 QUATTRONE, SARA
Adattamento psicologico, funzioni cognitive e competenze sociali in bambini esposti a Intimate Partner Violence: un aggiornamento della systematic review di Hungerford (2012)
2022/2023 BERTINI, GIULIA
Adattamento psicologico, parenting e stressor post-migratori in madri ucraine rifugiate in Polonia: uno studio esplorativo.
2023/2024 IVANOVA, CRISTINA
Adattamento psicologico, sintomi di ansia di separazione e parenting stress: un confronto empirico tra pazienti pediatrici affetti di Diabete Mellito di Tipo 1, Asma non grave e le loro madri
2022/2023 AZZOLINI, ANNA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2023 | Abilità socio-emotive e autostima in bambini e ragazzi con autismo | Socio-emotional skills and self-esteem in children and adolescents with autism | LIBRALESSO, GIORGIA | |
Lauree triennali | 2021 | Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey | Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure | MARCHETTI, CHIARA | |
Lauree magistrali | 2021 | "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" | "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" | CEPPARULO, MARIA | |
Lauree magistrali | 2021 | Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico | Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents | VILLA, MARIA STELLA | |
Lauree magistrali | 2023 | Abilità visuospaziali in bambini della scuola primaria: un contributo alla standardizzazione di prove digitalizzate e analisi delle differenze di genere | Visuospatial abilities in primary school children: a contribution to the standardization of digitalized tasks and analysis of gender differences | FUSINATO, NICOLE | |
Lauree triennali | 2023 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto qualitativo tra Sviluppo Tipico e Disturbo Visuospaziale dello Sviluppo | Visuospatial Abilities in Developmental Age: A Qualitative Comparison between Typical Development and Developmental Visuospatial Disorder | COLPI, VITTORIA | |
Lauree magistrali | 2022 | Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico | Visuospatial abilities in developmental age: a comparison between Autistic Spectrum Disorder without intellectual disability and typical development | TOMÈ, ALESSANDRA | |
Lauree magistrali | 2021 | Abuso e assenza di comunicazione durante il parto: una ricerca sul fenomeno della violenza ostetrica | Abuse and lack of communication during childbirth: a research on obstetric violence | MERAVIGLIA, NICLA | |
Lauree triennali | 2020 | ABUSO SESSUALE IN ETA’ INFANTILE COME FATTORE DI RISCHIO PER LO SVILUPPO DEL DISTURBO PEDOFILICO | SEXUAL ABUSE IN CHILDHOOD AS A RISK FACTOR FOR THE DEVELOPMENT OF PEDOPHILIC DISORDER | PIZZOLATO, MATTEO | |
Lauree magistrali | 2023 | Academic Achievement and Satisfaction in University Students with and without ADHD: The Roles of Soft Skills and Study-Related Factors | Academic Achievement and Satisfaction in University Students with and without ADHD: The Roles of Soft Skills and Study-Related Factors | DURMUŞ, RÜMEYSA | |
Lauree magistrali | 2022 | Accellerazione della lettura sub-lessicale mediante gli occhiali Lexilens® in bambini con dislessia | Acceleration of sub-lexical reading by Lexilens® glasses in children with dyslexia | MARTURANO, VALENTINA | |
Lauree triennali | 2023 | Accessibilità e inclusione: il ruolo dei facilitatori e delle barriere | Accessibility and Inclusion: the role of facilitators and barriers | ANDREELLA, MARTINA | |
Lauree magistrali | 2020 | Accetta o rifiuta? Un'indagine sul ruolo della percezione del rischio e la Covid Fatigue nell’intenzione a vaccinarsi in un campione di insegnanti e personale scolastico in Italia. | To accept or to refuse? An investigation on the role of risk perception and Covid fatigue on the willingness to get vaccinated in a sample of teachers and school staff in Italy. | LISI, DAVIDE | |
Lauree triennali | 2023 | ACQUISIZIONE E METODI DI APPRENDIMENTO DEL LINGUAGGIO NEI BAMBINI SORDI | LANGUAGE ACQUISITION AND LEARNING METHODS IN DEAF CHILDREN | RISO, RAFFAELLA | |
Lauree magistrali | 2021 | Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. | Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. | VENDRAMIN, MELANIE | |
Lauree triennali | 2023 | Adattamento dell'Attachment in Middle Childhood Questionnaire (AMCQ) per l'uso con adolescenti: Uno studio pilota | Adaptation of the Attachment in Middle Childhood Questionnaire (AMCQ) for use with adolescents: A pilot study | SAVOLDI, DIEGO | |
Lauree magistrali | 2021 | Adattamento psicologico nei minori stranieri non accompagnati durante la pandemia da Covid-19: il ruolo dell'attaccamento ai pari e della religiosità | Psychological adjustment among foreign unaccompanied minors during the COVID-19 pandemic: The role of peer attachment and religiosity | QUATTRONE, SARA | |
Lauree triennali | 2022 | Adattamento psicologico, funzioni cognitive e competenze sociali in bambini esposti a Intimate Partner Violence: un aggiornamento della systematic review di Hungerford (2012) | Psychological adjustment, cognitive functions and social competences in children exposed to Intimate Partner Violence: an update of Hungerford’s systematic review (2012) | BERTINI, GIULIA | |
Lauree magistrali | 2023 | Adattamento psicologico, parenting e stressor post-migratori in madri ucraine rifugiate in Polonia: uno studio esplorativo. | Psychological adjustment, parenting, and postmigration stressors among Ukrainian refugee mothers in Poland: An exploratory study. | IVANOVA, CRISTINA | |
Lauree magistrali | 2022 | Adattamento psicologico, sintomi di ansia di separazione e parenting stress: un confronto empirico tra pazienti pediatrici affetti di Diabete Mellito di Tipo 1, Asma non grave e le loro madri | Psychological adjustment, separation anxiety symptoms and parenting stress: an empirical comparison among pediatric patients with Type 1 Diabetes Mellitus, Nonsevere Asthma, and their mothers | AZZOLINI, ANNA |
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