Sfoglia per Dipartimento
Gli stili di attaccamento in relazione alla comunicazione affettiva materna
2023/2024 DI PLACIDO, GIULIO GINO
Global Trends of Personality Disorders' Publications in the last 40 years
2024/2025 ASTESIANO, BEATRICE
Globesity: l’obesità infantile tra stigma sociale e influenza genitoriale
2023/2024 ZOIA, GIULIA
Greenwashing e sostenibilità ambientale: analisi teorica e riflessioni empiriche sul comportamento dei consumatori e delle aziende
2024/2025 CANAL, FRANCESCO
"Gruppi a mediazione: l'applicazione del metodo Photolangage in un gruppo di adulti emergenti"
2023/2024 SERTORELLI, ANNA
Gruppi latenti e tratti latenti sottesi al fenomeno del bullismo valutati attraverso la Factor Mixture Analysis: uno studio di replica
2022/2023 LORUSSO, ADRIANA
“Guarda che bello!” Quanto un bambino è disposto ad aspettare? Uno studio online sulla Responding Joint Attention (RJA) e i suoi precursori attentivi
2021/2022 GIACHETTI, CHIARA
Guarda, IL! Guarda, LA! Cosa sanno gli infanti sulle regole del linguaggio? Studio online dei meccanismi attentivi in un compito di comprensione linguistica nella prima infanzia.
2022/2023 ANNUNZIATA, MARTINA
Handedness negli animali e nelle piante: una nuova prospettiva
2023/2024 VENTURA, FIAMMETTA
Hate speech e self-presentation tra adolescenti: uno studio sul ruolo dell’ansia sociale nei contesti digitali
2024/2025 BONINSEGNA, SOFIA
Highly Superior Autobiographical Memory (HSAM): il ruolo dell’oblio nella memoria autobiografica
2022/2023 BORRI, GLORIA
Hikikomori e disimpegno giovanile
2021/2022 DAL CORSO, DAMIANO
Hikikomori e vulnerabilità narcisistica: uno studio preliminare sul fenomeno del ritiro sociale in adolescenza e giovane età adulta
2023/2024 STOPPIELLO, NOEMI
Hikikomori: una fuga dalla realtà come sintomo del disagio adolescenziale. Analisi della letteratura sui fattori di rischio associati al fenomeno.
2022/2023 PERINETTI CASONI, CLARA
Home Numeracy e Home Literacy hanno un effetto sulle abilità numeriche dei toddlers? Uno studio pilota
2022/2023 LORENZATO, LINDA
Home Numeracy e sviluppo dell’abilità di conteggio nei bambini tra 18 e 36 mesi: relazione tra pratiche familiari e abilità numeriche precoci
2024/2025 MANZO, MARTINA
Home Numeracy Environment: Come l'ambiente influenza l'acquisizione delle abilità numeriche? Una revisione della letteratura
2023/2024 SALVADORI, MARTINA
"Housing first" per adolescenti e giovani adulti
2024/2025 VECLI, ARIANNA
Hybrid working: la rivoluzione di spazi e tecnologie verso un ambiente di lavoro sostenibile
2021/2022 FONGARO, SANDRA
Hygge: la Via Danese al Benessere Individuale e Collettivo
2023/2024 HA NGOC, VALENTINA YEN THAO
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2023 | Gli stili di attaccamento in relazione alla comunicazione affettiva materna | Attachment styles in relation to maternal affective communication | DI PLACIDO, GIULIO GINO | |
| Lauree triennali | 2024 | Global Trends of Personality Disorders' Publications in the last 40 years | Global Trends of Personality Disorders' Publications in the last 40 years | ASTESIANO, BEATRICE | |
| Lauree triennali | 2023 | Globesity: l’obesità infantile tra stigma sociale e influenza genitoriale | Globesity: childhood obesity between social stigma and parental influence | ZOIA, GIULIA | |
| Lauree triennali | 2024 | Greenwashing e sostenibilità ambientale: analisi teorica e riflessioni empiriche sul comportamento dei consumatori e delle aziende | Greenwashing and Environmental Sustainability: Theoretical Analysis and Empirical Insights into Consumer and Corporate Behavior | CANAL, FRANCESCO | |
| Lauree triennali | 2023 | "Gruppi a mediazione: l'applicazione del metodo Photolangage in un gruppo di adulti emergenti" | "Mediation Groups: Implementing the Photolangage method within a group of Emerging Adults" | SERTORELLI, ANNA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Gruppi latenti e tratti latenti sottesi al fenomeno del bullismo valutati attraverso la Factor Mixture Analysis: uno studio di replica | Latent groups and latent traits underlying the phenomenon of bullying evaluated through Factor Mixture Analysis: a replication study | LORUSSO, ADRIANA | |
| Lauree magistrali | 2021 | “Guarda che bello!” Quanto un bambino è disposto ad aspettare? Uno studio online sulla Responding Joint Attention (RJA) e i suoi precursori attentivi | "Look, that’s nice!" How long infants can wait? An at-home study on the early markers of Responding Joint Attention (RJA) | GIACHETTI, CHIARA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Guarda, IL! Guarda, LA! Cosa sanno gli infanti sulle regole del linguaggio? Studio online dei meccanismi attentivi in un compito di comprensione linguistica nella prima infanzia. | What infants know about language rules? An online study on attentional mechanisms in a language comprehension task in early infancy. | ANNUNZIATA, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2023 | Handedness negli animali e nelle piante: una nuova prospettiva | Handedness in animals and plants: a new perspective | VENTURA, FIAMMETTA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Hate speech e self-presentation tra adolescenti: uno studio sul ruolo dell’ansia sociale nei contesti digitali | Hate speech and self-presentation among adolescents: a study on the role of social anxiety in digital environments | BONINSEGNA, SOFIA | |
| Lauree triennali | 2022 | Highly Superior Autobiographical Memory (HSAM): il ruolo dell’oblio nella memoria autobiografica | Highly Superior Autobiographical Memory (HSAM): the role of oblivion in the autobiographical memory | BORRI, GLORIA | |
| Lauree triennali | 2021 | Hikikomori e disimpegno giovanile | Hikikomori and youth disengagement | DAL CORSO, DAMIANO | |
| Lauree magistrali | 2023 | Hikikomori e vulnerabilità narcisistica: uno studio preliminare sul fenomeno del ritiro sociale in adolescenza e giovane età adulta | Hikikomori and narcissistic vulnerability: a preliminary study on the phenomenon of social withdrawal in adolescence and emerging adulthood | STOPPIELLO, NOEMI | |
| Lauree triennali | 2022 | Hikikomori: una fuga dalla realtà come sintomo del disagio adolescenziale. Analisi della letteratura sui fattori di rischio associati al fenomeno. | Hikikomori: escape from reality as a symptom of teenage angst. A literature review of the risk-factors associated with this phenomenon. | PERINETTI CASONI, CLARA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Home Numeracy e Home Literacy hanno un effetto sulle abilità numeriche dei toddlers? Uno studio pilota | Do Home Numeracy and Home Literacy have an effect on toddlers' numeracy skills? A pilot study | LORENZATO, LINDA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Home Numeracy e sviluppo dell’abilità di conteggio nei bambini tra 18 e 36 mesi: relazione tra pratiche familiari e abilità numeriche precoci | Home Numeracy and counting skill development in children between 18 and 36 months: relationship between family practices and early numeracy skills | MANZO, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2023 | Home Numeracy Environment: Come l'ambiente influenza l'acquisizione delle abilità numeriche? Una revisione della letteratura | Home Numeracy Environment: How does the environment affect the acquisition of numerical skills? A literature review | SALVADORI, MARTINA | |
| Lauree triennali | 2024 | "Housing first" per adolescenti e giovani adulti | "Housing first" for youth | VECLI, ARIANNA | |
| Lauree triennali | 2021 | Hybrid working: la rivoluzione di spazi e tecnologie verso un ambiente di lavoro sostenibile | Hybrid working: the revolution of spaces and technologies towards a sustainable work environment | FONGARO, SANDRA | |
| Lauree triennali | 2023 | Hygge: la Via Danese al Benessere Individuale e Collettivo | Hygge: the Danish Way to Individual and Collective Wellbeing | HA NGOC, VALENTINA YEN THAO |
Legenda icone
- file ad accesso aperto
- file ad accesso riservato
- file sotto embargo
- nessun file disponibile