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Lauree triennali 2022 Lo stile di attaccamento insicuro come fattore di rischio per lo sviluppo di una dipendenza Insecure attachment style as a risk factor for developing an addiction SELLA, ALICE
Lauree triennali 2023 Lo stile genitoriale nei bambini con ADHD: confronto tra profili specifici Parenting styles in children with ADHD: a comparison between specific profiles BASSINI, NICOLE
Lauree triennali 2020 Lo stress del neonato alla nascita e l'importanza del tocco affettivo materno Newborn stress at birth and the importance of maternal affective touch ZAMPROGNO, ELENA
Lauree magistrali 2020 Lo Stress e il Burnout genitoriale: uno studio sull'insorgenza di questi fenomeni durante la seconda ondata della pandemia di COVID-19 Parental Stress and Burnout: a study on the outbreak of these phenomena during the second wave of the COVID-19 pandemic FIDECARO, VALENTINA
Lauree triennali 2020 Lo stress genitoriale e lo stress percepito da bambini e ragazzi con autismo senza disabilità intellettiva Parenting stress and stress perceived by children and adolescents with autism without intellectual disability CREMA, ELENA
Lauree magistrali 2022 Lo studio della comprensione morfosintattica nella prima infanzia attraverso il Looking-While-Listening Paradigm The study of morphosyntactic comprehension in early childhood through the Looking-While-Listening Paradigm CARBONE, PASQUALE
Lauree triennali 2022 "Lo sviluppo affettivo-relazionale di bambini nati e cresciuti in carcere fino alla prima infanzia" "the affective-relatinal development of children born and raised in prison until early childhood" MANSI, GIULIA
Lauree magistrali 2022 Lo sviluppo cognitivo in bambini prematuri: outcome attentivi e di memoria a 12 mesi di età corretta The cognitive development in preterm infants: attentional and memory outcomes at 12 months of corrected age RAFFIN, MIRIAM
Lauree triennali 2023 Lo sviluppo degli atteggiamenti inter-etnici nei bambini: il ruolo della comunicazione non verbale degli adulti di riferimento The development of inter-ethnic attitudes in children: the role of non-verbal communication of relevant adults CASTELLARI, SOFIA
Lauree magistrali 2021 Lo sviluppo del bambino in contesti comunitari: studio della relazione tra qualità delle cure e problematiche emotivo-comportamentali Child development in community contexts: study of the relationship between quality of care and emotional-behavioral problems SILINGARDI, GIULIA
Lauree triennali 2022 Lo sviluppo del bambino nelle famiglie omogenitoriali Child development in homoparental family DEMARIA, MATILDE
Lauree magistrali 2023 Lo sviluppo del comportamento adattivo in bambini e ragazzi con sindrome di Down The development of adaptive behavior in children and young people with Down syndrome PESARIN, ANNA
Lauree triennali 2022 Lo sviluppo del movimento di avvicinamento e aggrappo nelle piante di pisello: uno studio cinematico The development of the approach-to-grasp movement in pea plants: a kinematical study FACCHINATO, CATERINA
Lauree triennali 2024 Lo sviluppo del pensiero computazionale in età prescolare: effetti sulle abilità di coding e sul funzionamento cognitivo The development of computational thinking in preschool age: effects on coding skills and cognitive functioning VARISCO, ALBA
Lauree triennali 2022 Lo sviluppo del pregiudizio in età prescolare The development of prejudice in preschool age SIMIONATO, GRETA
Lauree triennali 2022 Lo sviluppo del pregiudizio nell'età evolutiva The development of prejudice in developmental age VACCA, ERJA
Lauree triennali 2023 Lo sviluppo del pregiudizio: un'analisi delle credenze di genitori di bambini frequentanti l'asilo nido The development of prejudice: an analysis on the beliefs of parents of children attending kindergarten RICCIARDI, LUCA
Lauree triennali 2021 Lo sviluppo dell'immaginazione e della creatività attraverso il gioco simbolico e la lettura The development of imagination and creativity through symbolic play and reading BONAZZO, AGNESE
Lauree triennali 2023 Lo sviluppo della comprensione delle emozioni nel bambino: analisi attraverso l’utilizzo del colloquio di ricerca clinico-critico. The development of understanding of emotions in children: analysis through the use of clinical-critical research interview. TAGLIENTE, VIVIANA
Lauree magistrali 2022 Lo sviluppo della memoria di lavoro: analisi dei cambiamenti che caratterizzano le componenti di mantenimento ed aggiornamento delle informazioni in età scolare The development of working memory: an analysis of the changes that characterize the maintenance and updating components in school-age children SELLA, DORIANA
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