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La théorie de la connaissance de Leibniz et le « fantôme “ kantien : éléments pour dépasser un « méprise ».
2022/2023 TAGLIENTE, MARTINA
Le raccolte di classici greci e latini nel catalogo della Biblioteca Universale Rizzoli
2022/2023 GRANGE, SOPHIE
Online Lifelong Learning on Streaming Graphs
2022/2023 DONGHI, GIOVANNI
Redox behaviour of copper(I) oxide nanocubes studied by NAP-XPS
2022/2023 DE ROCCO, MICHELE
Riesce il capitale umano a ridurre la penetrazione mafiosa? Evidenza empirica dall'Italia
2022/2023 DEGAN, VINCENZO
Se prometto poi mantengo. Il Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani tra tradizione e movimento
2022/2023 FERRONI, MARIA VIRGINIA
Studio e simulazione di un motore a ioni alimentato a radiofrequenza
2022/2023 ALOISI, ENRICO
Taiwan's strategic role and national policy during the Cold War: re-examination of de-classified documents
2022/2023 HSU, HUEI-TSUEN
Top-down effect of fish presence on mosquito assemblages in the city of Padova
2022/2023 ROSA, ALESSANDRO
Unsupervised Digit Recognition through Biologically Inspired Spike-Timing Dependent Algorithm
2022/2023 LATTARUOLO, GIANMARCO
Un’analisi fenomenologica del senso di realtà
2022/2023 OPPI, LAURA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | La théorie de la connaissance de Leibniz et le « fantôme “ kantien : éléments pour dépasser un « méprise ». | Leibniz's theory of knowledge and the Kantian ‘phantom’: elements for overcoming a ‘misunderstanding’. | TAGLIENTE, MARTINA | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Le raccolte di classici greci e latini nel catalogo della Biblioteca Universale Rizzoli | The collections of Greek and Latin classics in the catalogue of the Biblioteca Universale Rizzoli | GRANGE, SOPHIE | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Online Lifelong Learning on Streaming Graphs | Online Lifelong Learning on Streaming Graphs | DONGHI, GIOVANNI | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Redox behaviour of copper(I) oxide nanocubes studied by NAP-XPS | Redox behaviour of copper(I) oxide nanocubes studied by NAP-XPS | DE ROCCO, MICHELE | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Riesce il capitale umano a ridurre la penetrazione mafiosa? Evidenza empirica dall'Italia | Does human capital reduce Mafia penetration? Empirical evidence from Italy | DEGAN, VINCENZO | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Se prometto poi mantengo. Il Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani tra tradizione e movimento | If I promise I keep my word. The Corpo Nazionale Giovani Esploratori ed Esploratrici Italiani between tradition and movement | FERRONI, MARIA VIRGINIA | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Studio e simulazione di un motore a ioni alimentato a radiofrequenza | Study and simulation of a radiofrequency ion thruster | ALOISI, ENRICO | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Taiwan's strategic role and national policy during the Cold War: re-examination of de-classified documents | Taiwan's strategic role and national policy during the Cold War: re-examination of de-classified documents | HSU, HUEI-TSUEN | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Top-down effect of fish presence on mosquito assemblages in the city of Padova | Top-down effect of fish presence on mosquito assemblages in the city of Padova | ROSA, ALESSANDRO | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Unsupervised Digit Recognition through Biologically Inspired Spike-Timing Dependent Algorithm | Unsupervised Digit Recognition through Biologically Inspired Spike-Timing Dependent Algorithm | LATTARUOLO, GIANMARCO | |
Scuola Galileiana di Studi Superiori - percorso quinquennale | 2022 | Un’analisi fenomenologica del senso di realtà | A phenomenological analysis of the sense of reality | OPPI, LAURA |
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