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| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree triennali | 2024 | AI-Based Conversational Tools and their Impact on Italian EFL learners' Speaking Fluency and Confidence: A study based on a questionnaire | AI-Based Conversational Tools and their Impact on Italian EFL learners' Speaking Fluency and Confidence: A study based on a questionnaire | ROMANI, PAOLA |
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