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Pedagogia interculturale nelle scuole primarie: un'analisi comparativa tra due istituti di Padova
2024/2025 PISCIOTTU, SARA
Povertà educativa e dispersione scolastica: il ruolo della differenza di genere
2023/2024 SISTO, MARIA GUENDALINA
Reframing social space: un’analisi sui luoghi di riferimento e le loro trasformazioni nel tempo
2022/2023 CUTICCHIA, ALICE
Sociocultural adaptation of Chinese international students at University of Padua
2023/2024 BU, HANYU
Sostegno alla genitorialità e sostegno al reddito: il bisogno di un approccio multidimensionale. Un'analisi qualitativa sulle famiglie appartenenti alla nona e decima implementazione del Programma P.I.P.P.I.
2024/2025 POMIATO, MARGHERITA
Spazi divergenti: la costruzione di luoghi sociali e fisici per la convivenza nel quadro della neurodiversità
2024/2025 BATTISTELLA, ANNA DORA
"TI HO DETTO CHE È MIO!” – I LITIGI DEI BAMBINI COME RISORSA EDUCATIVA Dialogo tra pedagogie del passato e strategie educative contemporanee
2024/2025 LOTTO, JENNY
UNO SGUARDO DENTRO, tra le sbarre uno scorcio di educazione
2024/2025 REBELLATO MARCHIORELLO, GIACOMO
| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali | 2024 | Pedagogia interculturale nelle scuole primarie: un'analisi comparativa tra due istituti di Padova | Intercultural pedagogy in primary schools: a comparative analysis between two institutes in Padova | PISCIOTTU, SARA | |
| Lauree magistrali | 2023 | Povertà educativa e dispersione scolastica: il ruolo della differenza di genere | Educational poverty and school leaving: the role of gender difference | SISTO, MARIA GUENDALINA | |
| Lauree magistrali | 2022 | Reframing social space: un’analisi sui luoghi di riferimento e le loro trasformazioni nel tempo | Reframing social space: an analysis of symbolic places and their transformations over time | CUTICCHIA, ALICE | |
| Lauree magistrali | 2023 | Sociocultural adaptation of Chinese international students at University of Padua | Sociocultural adaptation of Chinese international students at University of Padua | BU, HANYU | |
| Lauree magistrali | 2024 | Sostegno alla genitorialità e sostegno al reddito: il bisogno di un approccio multidimensionale. Un'analisi qualitativa sulle famiglie appartenenti alla nona e decima implementazione del Programma P.I.P.P.I. | Parenting support and income support: the need for a multidimensional approach. A qualitative analysis of families participating in the ninth and tenth implementation of the P.I.P.P.I. Program. | POMIATO, MARGHERITA | |
| Lauree magistrali | 2024 | Spazi divergenti: la costruzione di luoghi sociali e fisici per la convivenza nel quadro della neurodiversità | Divergent Spaces: designing Social and Tangible Environments to promote Coexistence within the Framework of Neurodiversity | BATTISTELLA, ANNA DORA | |
| Lauree triennali | 2024 | "TI HO DETTO CHE È MIO!” – I LITIGI DEI BAMBINI COME RISORSA EDUCATIVA Dialogo tra pedagogie del passato e strategie educative contemporanee | "I SAID IT'S MINE!" – CHILDREN'S QUARRELS AS AN EDUCATIONAL RESOURCE Dialogue between past pedagogies and contemporary educational strategies | LOTTO, JENNY | |
| Lauree triennali | 2024 | UNO SGUARDO DENTRO, tra le sbarre uno scorcio di educazione | A LOOK INSIDE, a glimpse of education between the bars | REBELLATO MARCHIORELLO, GIACOMO |
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