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Lauree magistrali a ciclo unico 2025 L’ORIZZONTE DELL’INCLUSIONE: EVOLUZIONE STORICO-NORMATIVA E ANALISI EMPIRICA DEGLI ATTEGGIAMENTI E DELL'AUTO-EFFICACIA INCLUSIVA DEI DOCENTI. Inclusion on the Horizon: Historical–Policy Developments and an Empirical Study of Teachers’ Attitudes and Inclusive Self-Efficacy. TARGA, VALENTINA
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