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| Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
|---|---|---|---|---|---|
| Lauree magistrali a ciclo unico | 2025 | Consapevolezza a scuola: la mindfulness come strumento per implementare le competenze socio-emotive nei bambini della scuola primaria. Una revisione sistematica della letteratura con una proposta di intervento didattico. | Awareness at school: mindfulness as a tool to develop socio-emotional skills in primary school children. A systematic literature review with a proposal for teaching intervention | MARANER, SOFIA |
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